2025年成人高考《语文》经题型强化题库文言文解析练习

2025年成人高考《语文》经题型强化题库文言文解析练习考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，满分20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母填在答题卡上。）1.下列加点词语解释不正确的一项是（）A.道可道，非常道——道在这里指道路B.人之初，性本善——性在这里指本性C.举世非之而不惧——非在这里指非议D.君子坦荡荡——坦荡荡在这里形容心胸开阔2.“逝者如斯夫，不舍昼夜”这句话出自谁的哪篇作品？（）A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《左传》3.“水能载舟，亦能覆舟”这句话体现的是哪种思想？（）A.儒家思想B.道家思想C.法家思想D.墨家思想4.下列加点词语古今意义相同的一项是（）A.舍：予之天时，与吾天时，舍我其谁也？B.之：学而时习之，不亦说乎？C.乎：人谁无过？过而能改，善莫大焉。D.其：其真无马邪？其真不知马也。5.“破釜沉舟”这个成语出自哪个历史故事？（）A.巨鹿之战B.长平之战C.官渡之战D.赤壁之战6.下列加点词语在文中的意思相同的一项是（）A.为：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。B.以：可以已大风、小快者，何以异于牛饮百卮乎？C.之：道之不行，已知之矣。D.而：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。7.“己所不欲，勿施于人”这句话出自谁的哪句话？（）A.孔子B.老子C.孟子D.庄子8.下列加点词语解释正确的一项是（）A.美：吾悦子之琴，何伤乎？B.之：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。C.乎：逝者如斯夫，不舍昼夜。D.其：其真无马邪？其真不知马也。9.“温故而知新，可以为师矣”这句话出自谁的哪篇作品？（）A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《左传》10.下列加点词语在文中的意思相同的一项是（）A.乎：人谁无过？过而能改，善莫大焉。B.以：可以已大风、小快者，何以异于牛饮百卮乎？C.而：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。D.之：学而时习之，不亦说乎？二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，满分20分。请将答案写在答题卡上。）1.朝闻道，夕死可矣。出自______。2.己所不欲，______。3.君子坦荡荡，______。4.学而时习之，______。5.逝者如斯夫，______。6.道可道，______。7.举世非之而不惧，______。8.水能载舟，______。9.破釜沉舟，出自______之战。10.见贤思齐焉，______。（请注意，以上只是示例，实际考试中应该根据具体要求进行调整。）三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，满分20分。请将答案写在答题卡上。对的请填“T”，错的请填“F”。）1.“学而时习之，不亦说乎？”中的“说”通“悦”，意为高兴。（）2.“人而无信，不知其可也。”这句话强调了诚信的重要性。（）3.“道可道，非常道”中的“道”指的是具体的道路。（）4.“温故而知新，可以为师矣。”这句话出自《论语·为政》。（）5.“逝者如斯夫，不舍昼夜”这句话比喻时间像流水一样不停地流逝。（）6.“君君，臣臣，父父，子子”体现了儒家思想中等级秩序的重要性。（）7.“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”这句话出自《孟子·告子上》。（）8.“破釜沉舟”这个成语出自项羽在巨鹿之战中的故事。（）9.“水能载舟，亦能覆舟”这句话体现了法家思想中重视民众的力量。（）10.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话强调了向贤者学习的重要性。（）四、简答题（本大题共5小题，每小题4分，满分20分。请将答案写在答题卡上。）1.简述《论语》在中国古代文学史上的地位。2.解释“己所不欲，勿施于人”这句话的含义。3.简述儒家思想中“仁”的核心概念。4.解释“温故而知新，可以为师矣”这句话的含义。5.简述《孟子》中“性善论”的主要观点。五、作文题（本大题满分30分。请将答案写在答题卡上。）题目：谈谈你对“学而时习之，不亦说乎？”这句话的理解。要求：①结合自身经历，谈谈你对这句话的理解；②文体不限，字数不少于800字；③不得抄袭，不得套作。本次试卷答案如下一、选择题答案及解析1.答案：A解析：本题考查文言词语的理解。“道可道，非常道”出自《老子》，这里的“道”指的是宇宙的本源和规律，而不是具体的道路，所以A项解释不正确。2.答案：A解析：本题考查文言文的出处。“逝者如斯夫，不舍昼夜”出自《论语·子罕》，是孔子在河边感叹时光流逝时说的话，所以A项正确。3.答案：A解析：本题考查文言文的思想内涵。“水能载舟，亦能覆舟”出自《贞观政要》，体现了儒家思想中重视民众的力量，所以A项正确。4.答案：B解析：本题考查文言词语的古今义。“舍”在古代汉语中可以表示“放弃”，而在现代汉语中通常表示“房屋”，所以A项古今意义不同。“之”在古代和现代都表示代词，指代事物或人，所以B项古今意义相同。“乎”在古代汉语中是语气词，而在现代汉语中通常表示疑问，所以C项古今意义不同。“其”在古代汉语中可以表示代词“他/她/它”，也可以表示“难道”，而在现代汉语中通常表示“他的/她的/它的”，所以D项古今意义不同。5.答案：A解析：本题考查文言文的历史背景。“破釜沉舟”出自《史记·项羽本纪》，描述的是项羽在巨鹿之战中率领楚军渡过漳水后，砸碎做饭的锅，凿沉渡河的船，以此表示决一死战的决心，所以A项正确。6.答案：B解析：本题考查文言词语在文中的意思。“为”在古代汉语中可以表示“做”，也可以表示“成为”，所以A项意思不同。“以”在古代汉语中可以表示“用”，也可以表示“因为”，所以B项意思不同。“之”在古代汉语中可以表示代词，也可以表示动词“去”，所以C项意思不同。“而”在古代汉语中可以表示转折，也可以表示顺承，所以D项意思不同。但是B项中的“以”在两个句子中都表示“用”，所以意思相同。7.答案：A解析：本题考查文言文的出处。“己所不欲，勿施于人”出自《论语·颜渊》，是孔子教导学生要推己及人，所以A项正确。8.答案：D解析：本题考查文言词语的解释。“美”在古代汉语中可以表示“赞美”，也可以表示“美丽”，所以A项解释不正确。“之”在古代汉语中通常表示代词，指代事物或人，所以B项解释不正确。“乎”在古代汉语中是语气词，所以C项解释不正确。“其”在古代汉语中可以表示代词“他/她/它”，也可以表示“难道”，所以D项解释正确。9.答案：A解析：本题考查文言文的出处。“温故而知新，可以为师矣”出自《论语·为政》，是孔子谈论学习的重要性时说的话，所以A项正确。10.答案：C解析：本题考查文言词语在文中的意思。“乎”在古代汉语中可以表示语气词，也可以表示疑问，所以A项意思不同。“以”在古代汉语中可以表示“用”，也可以表示“因为”，所以B项意思不同。“而”在古代汉语中可以表示转折，也可以表示顺承，所以C项意思相同。“之”在古代汉语中可以表示代词，也可以表示动词“去”，所以D项意思不同。二、填空题答案及解析1.答案：《论语》解析：本题考查文言文的出处。“朝闻道，夕死可矣”出自《论语·里仁》，是孔子表达对真理追求的话。2.答案：施于人解析：本题考查文言文的引用。“己所不欲，勿施于人”出自《论语·颜渊》，完整句子是“己所不欲，勿施于人”。3.答案：小人长戚戚解析：本题考查文言文的对比。“君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《论语·述而》，是孔子对比君子和小人不同心态的话。4.答案：不亦说乎解析：本题考查文言文的引用。“学而时习之，不亦说乎”出自《论语·学而》，是孔子谈论学习乐趣的话。5.答案：不舍昼夜解析：本题考查文言文的引用。“逝者如斯夫，不舍昼夜”出自《论语·子罕》，是孔子感叹时光流逝的话。6.答案：非常道解析：本题考查文言文的引用。“道可道，非常道”出自《老子》，是老子谈论道的本质的话。7.答案：不惧解析：本题考查文言文的引用。“举世非之而不惧”出自《孟子·离娄下》，是孟子谈论君子坚持原则的话。8.答案：覆舟解析：本题考查文言文的引用。“水能载舟，亦能覆舟”出自《贞观政要》，是比喻君王依靠民众的话。9.答案：巨鹿解析：本题考查文言文的历史背景。“破釜沉舟”出自项羽在巨鹿之战中的故事。10.答案：见不贤而内自省也解析：本题考查文言文的引用。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”出自《论语·里仁》，是孔子谈论学习反省的话。三、判断题答案及解析1.答案：T解析：本题考查文言词语的理解。“学而时习之，不亦说乎？”中的“说”通“悦”，意为高兴，所以这句话的意思是“学习了知识，并且时常温习它，不也是令人高兴的吗？”2.答案：T解析：本题考查文言文的思想内涵。“人而无信，不知其可也。”出自《论语·为政》，意思是如果一个人不讲信用，不知道他还能做什么，强调了诚信的重要性。3.答案：F解析：本题考查文言文的出处。“道可道，非常道”出自《老子》，这里的“道”指的是宇宙的本源和规律，而不是具体的道路。4.答案：T解析：本题考查文言文的出处。“温故而知新，可以为师矣。”出自《论语·为政》，是孔子谈论学习的重要性时说的话。5.答案：T解析：本题考查文言文的思想内涵。“逝者如斯夫，不舍昼夜”出自《论语·子罕》，比喻时间像流水一样不停地流逝，一去不复返。6.答案：T解析：本题考查文言文的思想内涵。“君君，臣臣，父父，子子”出自《论语·颜渊》，体现了儒家思想中等级秩序的重要性，强调每个人都要按照自己的身份行事。7.答案：T解析：本题考查文言文的出处。“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”出自《孟子·告子上》，是孟子谈论舍生取义的话。8.答案：T解析：本题考查文言文的历史背景。“破釜沉舟”出自项羽在巨鹿之战中的故事，描述的是项羽率领楚军渡过漳水后，砸碎做饭的锅，凿沉渡河的船，以此表示决一死战的决心。9.答案：F解析：本题考查文言文的思想内涵。“水能载舟，亦能覆舟”出自《贞观政要》，体现了儒家思想中重视民众的力量，而不是法家思想。10.答案：T解析：本题考查文言文的出处。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”出自《论语·里仁》，是孔子谈论向贤者学习的重要性。四、简答题答案及解析1.答案：《论语》是中国古代儒家经典之一，由孔子弟子及再传弟子编撰而成，记录了孔子及其弟子的言行，对中国古代文学史产生了深远的影响。解析：本题考查《论语》的地位。《论语》是中国古代儒家经典之一，由孔子弟子及再传弟子编撰而成，记录了孔子及其弟子的言行，对中国古代文学史产生了深远的影响，是中国古代文学史上的重要组成部分。2.答案：“己所不欲，勿施于人”这句话的含义是，自己不希望别人对待自己的方式，也不要以那种方式对待别人，体现了推己及人的思想，是儒家“仁”学思想的核心内容之一。解析：本题考查文言文的含义。“己所不欲，勿施于人”这句话出自《论语·颜渊》，是孔子教导学生要推己及人，己所不欲，勿施于人的意思就是自己不希望别人对待自己的方式，也不要以那种方式对待别人，体现了推己及人的思想，是儒家“仁”学思想的核心内容之一。3.答案：儒家思想中，“仁”的核心概念是指爱人，即以同情心为基础的爱，推己及人，己所不欲，勿施于人，是“仁”的核心内容之一。解析：本题考查儒家思想的核心概念。“仁”是儒家思想的核心概念，指爱人，即以同情心为基础的爱，推己及人，己所不欲，勿施于人，是“仁”的核心内容之一，体现了儒家思想中重视人与人之间的关系。4.答案：“温故而知新，可以为师矣”这句话的含义是，温习已经学过的知识，并且能够从中获得新的理解和体会，这样就可以做老师了，强调了学习和教育的相互促进。解析：本题考查文言文的含义。“温故而知新，可以为师矣”出自《论语·为政》，意思是温习已经学过的知识，并且能够从中获得新的理解和体会，这样就可以做老师了，强调了学习和教育的相互促进，体现了孔子对学习的重视。5.答案：《孟子》中“性善论”的主要观点是，人生来就具有善的本性，即“恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心”，这是孟子哲学思想的核心。解析：本题考查《孟子》的主要观点。“性善论”是孟子哲学思想的核心，认为人生来就具有善的本性，即“恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心”，这是孟子与荀子等儒家学者不同之处，也是孟子哲学思想的重要特点。五、作文题答案及解析题目：谈谈你对“学而时习之，不亦说乎？”这句话的理解。答案：学而时习之，不亦说乎？这句话出自《论语·学而》，是孔子谈论学习乐趣的话。在我看来，这句话不仅体现了学习的乐趣，也体现了学习的方法和态度。学习的乐趣在于不断地发现新知识，不断地提高自己。当我们学习了新的知识，并且时常温习它，我们就会发现自