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文档简介
华东师大版7年级下册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、下列方程中,解为的方程是()A. B. C. D.2、如图,()A.180° B.360° C.270° D.300°3、若方程组的解满足,则k的值可能为()A.-1 B.0 C.1 D.24、如图,小玲将一个正方形纸片剪去一个宽为的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么原正方形的边长为()cm.A. B. C. D.5、给出下面四个方程及其变形,其中变形正确的是()①变形为;②变形为;③变形为;④变形为.A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④6、下列各方程中,属于一元一次方程的是()A. B. C. D.7、在解方程时,去分母正确的是()A. B.C. D.8、下列不是不等式5x-3<6的一个解的是()A.1 B.2 C.-1 D.-2第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、在二元一次方程3x+y=12的解中,x和y是相反数的解是_______.2、已知点、在数轴上,点表示的数为-5,点表示的数为15.动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴正方向匀速移动,则点移动__________秒后,.3、某测试共有20道题,每答对一道得5分,每答错一道题扣1分,若小明得分要超过90分,设小明答对x道题,可列不等式_____.4、某校六年级两个班共有78人,若从一班调3人到二班,那么两班人数正好相等.一班原有人数是__人.5、若关于x的方程的解是正整数,则符合条件的所有整数a的和为______.6、列一元一次不等式解应用题的基本步骤:(1)_________:认真审题,分清已知量、未知量;(2)_________:设出适当的未知数;(3)_________:要抓住题中的关键词,如“大于”“小于”“不大于”“不小于”“不超过”“超过”“至少”等.(4)_________:根据题中的不等关系列出不等式;(5)_________:解所列的不等式;(6)答:检验是否符合题意,写出答案7、如图,在中,,,,蚂蚁甲从点A出发,以1.5cm/s的速度沿着三角形的边按的方向行走,甲出发1s后蚂蚁乙从点A出发,以2cm/s的速度沿着三角形的边按的方向行走,那么甲出发________s后,甲乙第一次相距2cm.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图,△ABC中,∠BAC=90°,点D是BC上的一点,将△ABC沿AD翻折后,点B恰好落在线段CD上的B'处,且AB'平分∠CAD.求∠BAB'的度数.2、解下列不等式(组):(1);(2)3、如图1,某校七年级数学学习小组在课后综合实践活动中,把一个直角三角尺AOB的直角顶点O放在互相垂直的两条直线PQ、MN的垂足O处,并使两条直角边落在直线PQ、MN上,将绕着点O顺时针旋转.(1)如图2,若,则_____________,_____________;(2)若射线OC是的角平分线,且.①若旋转到图3的位置,的度数为多少?(用含的代数式表示)②在旋转过程中,若∠AOC=2∠AOM,求此时的值.4、列方程解应用题迎接2022年北京冬奥会,响应“三亿人上冰雪”的号召,全民参与冰雪运动的积极性不断提升.我国2019年总滑雪人次比2016年总滑雪人次多了约680.5万,2019年旱雪人次约占本年总滑雪人次的1.5%,比2016年总滑雪人次的2%多2.6万.2019年总滑雪人次是多少万?5、解方程:.6、解不等式组,并写出它的所有正整数解.7、对于任意有理数、,如果满足,那么称它们为“伴侣数对”,记为.(1)若是“伴侣数对”,求的值;(2)若是“伴侣数对”,求的值.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】求出选项各方程的解即可.【详解】A、,解得:,不符合题意.B、,解得:,不符合题意.C、,解得:,不符合题意.D、,解得:,符合题意.故选:D.【点睛】此题考查的知识点是一元一次方程的解,关键是分别求出各方程的解.2、A【解析】【分析】利用三角形外角定理及三角形内角和公式求解即可.【详解】解:∵∠7=∠4+∠2,∠6=∠1+∠3,∴∠6+∠7=∠1+∠2+∠3+∠4,∵∠5+∠6+∠7=180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=180°.故选:A.【点睛】本题考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,三角形的内角和定理,熟记性质并准确识图是解题的关键.3、D【解析】【分析】将两个方程组相加得到:,再由即可求出进而求解.【详解】解:由题意可知:,将①+②得到:,∵,∴,解得,故选:D.【点睛】本题考查二元一次方程组的解法及不等式的解法,解题关键是求出,进而求出k的取值范围.4、B【解析】【分析】设正方形的边长为xcm,则第一个长条的长为xcm,宽为2cm,第二个长条的长为(x-2)cm,宽为3cm,根据两次剪下的长条面积正好相等列方程求解.【详解】解:设正方形的边长为xcm,则第一个长条的长为xcm,宽为2cm,第二个长条的长为(x-2)cm,宽为3cm,依题意得:2x=3(x-2),解得x=6故选:B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正值列出一元一次方程是解题的关键.5、B【解析】【分析】根据各方程变形得到结果,即可作出判断.【详解】①变形为,变形正确;②变形为,变形正确;③变形为,变形正确;④变形为,变形错误.故选:B.【点睛】本题考查了解一元一次方程,以及等式的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6、C【解析】【分析】利用一元一次方程的定义进行解答即可.【详解】解:A、含有分式,不是一元一次方程,故此选项不合题意;B、含有两个未知数,不是一元一次方程,故此选项不合题意;C、是一元一次方程,故此选项符合题意;D、没有未知数,不是一元一次方程,故此选项不合题意;故选:C.【点睛】此题主要考查了一元一次方程定义,关键是掌握一元一次方程属于整式方程,即方程两边都是整式.一元指方程仅含有一个未知数,一次指未知数的次数为1,且未知数的系数不为0.7、D【解析】【分析】方程两边乘以6去分母得到结果,即可作出判断.【详解】解:方程的两边同时乘以6,得3(x-1)-2(2+3x)=6.故选:D【点睛】此题考查了解一元一次方程中的去分母,熟练掌握去分母的方法是解题的关键.8、B【解析】略二、填空题1、【解析】【分析】根据x和y是相反数可得x=﹣y,然后代入原方程求解即可.【详解】解:∵x和y是相反数,∴x=﹣y,把x=﹣y代入原方程中,可得:﹣3y+y=12,解得:y=﹣6,∴x=6,∴在二元一次方程3x+y=12的解中,x和y是相反数的解是,故答案为:.【点睛】本题考查二元一次方程的解,理解方程的解和互为相反数的概念是解题关键.2、5或10【解析】【分析】分两种情况讨论,当点P在点B的左侧或点P在点B的右侧,再根据数轴上两点间的距离列方程解题.【详解】解:设t秒后,,此时点P表示的数为:-5+3t分两种情况讨论,①当点P在点B的左侧时,;②点P在点B的右侧,综上所述,当或时,,故答案为:5或10.【点睛】本题考查数轴上的动点问题、数轴上两点间的距离等知识,涉及一元一次方程,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.3、5x−(20−x)>90【解析】【分析】设小明答对x道题,则答错(20−x)道题,根据小明的得分=5×答对的题目数−1×答错的题目数结合小明得分要超过90分,即可得出关于x的一元一次不等式.【详解】解:设小明答对x道题,则答错(20−x)道题,依题意,得:5x−(20−x)>90,故答案为:5x−(20−x)>90.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.4、42【解析】【分析】设一班原有人数是人,则二班原有人数是人,根据从一班调3人到二班,那么两班人数正好相等,列方程求解.【详解】解答:解:设一班原有人数是人,则二班原有人数是人,依题意有:,解得.故一班原有人数是42人.故答案为:42.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解.5、16【解析】【分析】先解一元一次方程,根据解为正整数,求得a的整数解,再求其和即可.【详解】解:去分母得:,移项、整理得:,解得:,∵关于x的方程的解是正整数,∴a-6=1,或a-6=3,∴a=7或a=9,∴符合条件的所有整数a的和为7+9=16,故答案为:16【点睛】本题考查了解一元一次方程,正确表示出方程的解,找到3的因数是解题的关键.6、审题设未知数找出题中的不等量关系列不等式解不等式【解析】略7、4【解析】【分析】根据题意,找出题目的等量关系,列出方程,解方程即可得到答案.【详解】解:根据题意,∵,,,∴周长为:(cm),∵甲乙第一次相距2cm,则甲乙没有相遇,设甲行走的时间为t,则乙行走的时间为,∴,解得:;∴甲出发4秒后,甲乙第一次相距2cm.故答案为:4.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是熟练掌握题意,正确的列出方程.三、解答题1、60°【解析】【分析】由折叠和角平分线可求∠BAD=30°,即可求出∠BAB'的度数.【详解】解:由折叠可知,∠BAD=∠B'AD,∵AB'平分∠CAD.∴∠B'AC=∠B'AD,∴∠BAD=∠B'AC=∠B'AD,∵∠BAC=90°,∴∠BAD=∠B'AC=∠B'AD=30°,∴∠BAB'=60°.【点睛】本题考查了折叠和角平分线,解题关键是掌握折叠角相等和角平分线的性质.2、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据不等式的性质求解;(2)分别求出不等式的解集,即可得到不等式组的解集.(1)解:去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为1,得;(2)解:解不等式①,得,解不等式②,得x>5,故不等式组的解集为.【点睛】此题考查了解一元一次不等式及不等式组,正确掌握解不等式的步骤及不等式的性质求出解集是解题的关键.3、(1)64°,180°;(2)①2;②60°或36°【解析】【分析】(1)根据∠BOP=180°-∠AOB-∠AOQ,可分别计算出结果;(2)①先求∠BOP与∠PON,再利用∠BON=∠BOP+∠PON得出结论;②分两种情况讨论:当OB旋转到OP左侧时;当OB旋转到OP右侧时解答即可.(1)解:MN⊥PQ,∴∠MOQ=90°,∠AOB=90°,∵∠AOQ=,∴∠BOP=180°-∠AOB-∠AOQ=180°-90°-26°=64°,∠AOM=∠MOQ-∠AOQ=90°-,∵∠BOQ=∠AOB+∠AOQ=90°+,∴∠AOM+BOQ=90°-+90°+=180°;(2)①∵∠MOP=90°,∠POC=,∴∠MOC=90°-,∵OC是的角平分线,∴∠BOM=2∠MOC=2(90°-)=180°-2,∴∠BOP=90°-∠BOM=2-90°,∵∠PON=90°,∴∠BON=∠BOP+∠PON=2-90°+90°=2;②当OB旋转到OP左侧时,如图:∵OC是的角平分线,∴∠BOC=∠MOC,∵∠AOC=2∠AOM,∴∠AOM=∠MOC,∴∠BOC=∠MOC=∠AOM,∵∠BOC+∠MOC+∠AOM=90°,∴∠BOC=∠MOC=∠AOM=30°,∴=90°-∠MOC=60°;当OB旋转到OP右侧时,如图:设∠AOM=x,∵∠AOC=2∠AOM=2x,∴∠MOC=3∠AOM=3x,∵∠BOC+∠MOC+∠AOM=90°,∴∠BOC=∠MOC=∠AOM=30°,∵OC是的角平分线,∴∠BOC=∠MOC=3x,∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=5x=90°,∴x=18°,∴∠MOC=3x=54°,∴=90°-∠MOC=36°;综上的值为:60°或36°.【点睛】本题考查了旋转的性质,角平分线的性质,分情况讨论是解题关键.4、万【解析】【分析】设2016年总滑雪人次为万,则2019年总滑雪人次为:万,再用两种方法表示2019年旱雪人次,从而建立方程,再解方程即可.【详解】解:设2016年总滑雪人次为万,则2019年总滑雪人次为:万,2019年旱雪人次为:万,则,整理得:解得:所以2019年总滑雪人次为:万,答2019年总滑雪人次为:万.【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,确定“2019年旱雪人次为:万或万”是解本题的关键.5、【解析】【分析】去分母,移项合并同类项,系数化为1即可求解.【详解】.去分母得:.去括号得:移项合并同类项得:.系数化为1得:.【点睛】本题考查一元一次方程的解法,先去分母、移项合并、化系数为1.属于基础题.6、﹣2≤x<3.5,正整数解有:1、2、3【解析】【分析】分别解不等式组中的两个不等式,再确定两个不等式的解集的公共部分得到不等式组的解集,再写出范围内的正整数解即可.【详解】解:解不等式4(x+1)≤7x+10,得
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