文化与自然遗产日文物方案（7篇）

文化与自然遗产日文物方案（7篇）

最新文化与自然遗产日文物方案篇1

一、指导思想

20_年6月10日是我国首个文化和自然遗产日（以下简称遗

产日）。

二、工作目标

通过学国学，弘扬传统文化；讲文明，养成文明礼仪，争当礼

仪标兵，构建和谐校园；等为主题的传统文化教育和文明礼仪教育

活动的开展，通过读，诵，.唱・讲.画，演;等丰富多彩的实践体验活

动的开展，全力打造；文明、高雅、健康、和谐；的师生形象和关

系，推动学校传承优秀传统文化，进一步提高全校师生的精神文

明素质和道德水平，营造良好的校园秩序和文明环境，进一步推

动校园文化内涵，促进学校全方面和谐发展。

三、工作重点

1、规范校园、班级文化建设。

2、规范学生语言，净化校园语言环境；

3、规范学生行为，每周结合道德行为教育主题进行行为训练;

开展丰富多彩的班队活动及课间活动，使校园活动安全、健康、

雅致、和谐，促进学生的身心发展；

4、加大力度积极营造和谐的校园、班级育人氛围。

四、主要内容

深化校园文化建设观念，创新校园文化建设，创设和谐校园

环境，全体师生积极参与；传承和弘扬中华优秀传统文化；主题教

育活动。

1、校园文化建设氛围：用文化打造校园，以环境感染师生。

充分利用有限的空间，以；以块为主，以条为辅，条块结合;形式C

寓；传统文化;和；行为习惯；于校园的一砖一墙，一草一木，让校

园成为师生共享文化魅力的乐园。

2、教师活动主要内容：教师既是主题活动的推动者，更是活

动的实践者和示范者，要以高尚的品行、人格魅力引领并推进主

题教育活动。

具体要求如下：

忠：努力提高业务水平，不断提升教育教学质量，为教育事

业尽已所能，以实际工作成效体现对祖国的忠诚；

雅：增强终身学习意识，以广博的知识体系和丰富的知识技

能提升个人修养和品味。

诚：真诚待人，关爱学生，杜绝打骂等体罚现象，以宽容心

态对待周围人和事。

3、学生活动主要内容：忠以忠贞爱国、精忠报国为主线，对

学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校、爱集体、文明守纪和文明礼

仪等教育，培养青少年思想品德和政治素质；以热爱祖国、热爱学

校、热爱班级、热爱劳动、遵守纪律为荣，培养学生博爱精神和

品德；以危害集体、损人利己、好逸恶劳、违法乱纪为耻，培养学

生热爱集体、关心他人、遵纪守法的道德行为；让学生明辨是非、

知耻明理、知耻改过、自尊自爱、自尊自重。

孝就是要教育学生感恩和服从教育。以孝敬老人、孝敬父母、

孝敬长辈为主线，培养学生真情实感、知恩图报，让学生懂得：

一个人无论在家、在学校、在任何一个群体，还是在社会、在国

家、乃至全世界，都需要有一种服从规章、规则、法律、大局、真

理的意识。要求学生从遵守校规校纪开始，逐步养成遵守社会公

德、遵守国家法规的自觉性;从为他人多做好事、为班级多做贡献

开始，逐步养成集体主义、共产主义的道德观念。

诚是以诚实守信、以诚相待、求真务实为主线，教育和培养

学生道德品质修养，让学生做到：讲求诚信，说老实话、办老实

事、做老实人，反对;虚、假、骗；行为。

雅是以情趣高雅、谈吐儒雅、行为文雅为主线，教育和培养

学生行为习惯以及情趣、志趣。

A、让学生做到六无；校园无纸屑、地上无痰迹、教室无杂物、

育的目的就是让我们的学生从内在的自律开始，规范自己的行为,

共创文明、友善、健康、和谐的校园环境。

五、活动形式：

分层次、分阶段、分部门落实主题教育的内容和任务。

1、一年级以文明礼仪教育的；雅，；礼；重点为主，对学生进行

礼仪意识的启蒙教育。二、三年级以；忠，孝，诚为重点。

2、结合文明班评比活动，12月份加强学生在文明礼仪方面的

检查力度，重点抓学生的礼貌,、礼仪及课间追逐的现象，使得不

文明现象无处藏身。并及时对表现得出色的队员和班级进行表扬。

3、利用升旗仪式后，对全体学生进行宣传教育，国旗下讲话

将围绕；忠、孝、诚、雅、礼；为主线，增强师生行为举止文明的自

觉性和意志力，从自己做起，从身边公事做起，从现在做起，养

成良好的文明行为习惯，携手创建和谐校园。

4、利用班会，组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、

《学生礼仪》等，让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切

相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，确定每周

的礼仪训练重点，每周着重训练一个方面，检查一个方面，巩固

一个方面。

5、以大队部；快乐书香;读书活动为切入点，以多样化的辩论

会、讨论会、社会实践、演讲、歌咏会、自编自演节目、手抄报、

漫画、宣传画、礼仪活动竞赛、征集名人名言警句、口号等形式

主题活动班队会为契机，认真组织学工阅读有关文明礼仪方面的

书籍，指导学生积极参加读书征文活动。

六、活动的过程：(活动时间分为部署动员、实施推进、成果

展示三个阶段。)

1、部署动员：利用师生大会做好宣传发动工作，让全体师生

明确活动的内容与要求。

2、实施推进：利用国旗下的讲话、班队会、广播站、校园网、

校内外橱窗、班级文化建设对学生进行教育。

(一)家庭方面：

(1)早起后见到爸爸妈妈要说爸爸、妈妈早上好。

(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

(3)父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦？

(二)学校方面：

(1)每节课下课的师生再见语为：谢谢老师，老师辛苦了！

(2)每天早上读古诗或亲近母语等内容。

(3)每周有一次晨读由语文教师带读并讲解相关的；中华传统

文化；资料。

(4)利用课外活动时间组织学生排练演唱、演奏等文艺节目。

组组织学生开展诵读篇目的书法、绘画比赛。

3、成果展示：通过诵读比赛、文艺演出、书画展等形式展示

活动成果，展现全校师生风采。

七、保障措施

加强领导，明确传统文化教育各类人员职责。校长挂帅亲自

抓，书记、分管教育教学副校长全力抓，教导处、班主任具体抓

落实，学校其他各部门、全体教职工配合抓，形成的良好格局，

具体如下：

最新文化与自然遗产日文物方案篇2

一、指导思想

非物质文化遗产是我国宝贵的财富，它与我们生活密切相关,

又是世代相传的优秀传统文化，强调的是以人为核心的技艺、经

验及精神。其形式多样，在美术、书法、音乐、舞蹈、戏曲、技

艺、医药、礼仪、民俗等各个文化领域，处处表现出悠久的历史

渊源和鲜明的个性，给人以多层次、立体的和丰富的感受。通过

本次活动，以丰富多彩、积极向上的校园文化艺术活动为载体，

让学生们在感知、体验中了解当地的历史文化，激发爱国爱家乡

的热情。在传统民间文化的滋养中，培养对传统民间文化的兴趣，

提升文化自豪感和自信心。

二、活动时间

周末9：00——16：30（活动时间待议）

三、活动地点

校内操场、运动场

四、活动内容

活动分为两个阶段进行：

（一）宣传学习阶段

结合校园文化建设工作，更进一步加强非物质文化遗产进校

园活动的宣传力度，在活动开始前形成人人知、人人爱、人人学

非物质文化遗产的良好氛围。

1.认真学习非物质文化遗产知识读物、校内宣传专题专栏，

提高师生对文化知识和“非物质文化遗产进校园活动”的了解和

认识。在活动前激发学生们学习优秀文化的热情，形成良好的学

习条件。

2.做好校内宣传活动，营造学习非物质文化遗产的氛围。充

分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、宣传横幅、国旗下演讲等

形式，介绍与本次校园活动内容相应的非遗基本知识，为活动的

正式开启做好充分的宣传准备。

（二）活动展示阶段

学生们在家长的带领下以“课外活动”的形式参与活动，具

体安排如下：

1.感受非遗

(1)活动地点：校内操场

(2)活动形式：非遗展示活动

(3)具体内容：

2.体验非遗

(1)活动地点：校内操场

(2)活动形式：非遗体验活动

(3)具体内容：

3.非遗创作

(1)活动地点：校内操场

(2)活动形式：非遗创作活动

(3)具体内容：

五、活动人员的安排

家长可以根据自身时间安排携带孩子选择上午或下午参加活

动，并提前告知学校参与活动的时段，教师及工作人员按照工作

表按时出勤。

六、活动工作安排

(一)活动计划制定

与学校共同制定活动计划，安排活动场地、时间；负责选定非

遗进校园项目，组织非遗对外交流小组，负责与校外传承人沟通

交流工作；负责落实校内活动进程把控；与校外媒体单位做好对外

宣传、推广工作。

（二）校内宣传推广

负责编印设计非物质文化遗产校园宣传册、宣传画以及相关

非遗材料；负责宣传栏非遗主题活动的策划；负责非遗活动动员讲

话的安排;负责校内宣传物品的制作。

（三）传承人

负责从事非遗项目的生产、创作，提供高质量的非物质文化

遗产作品及成果；负责制定非遗进校园主题活动计划，制定活动开

展内容;配合做好宣传推广活动，积极参与展览、演示、教育、交

流等活动。

最新文化与自然遗产日文物方案篇3

一、活动宗旨

通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示，普及文化遗产保护

知识，宣传《保护非物质文化遗产公约》、《中华人民共和国非遗

法》和《河南省非物质文化遗产条例》、“二十四节气”知识体系，

展示非物质文化遗产保护工作所取得的优秀成果等。

二、活动主题

非遗保护一传承发展的生动实践

三、宣传口号

传承非遗一一在生活中弘扬在实践中振兴

保护传承非遗展现生活智慧

活力社区活态非遗

振兴中国传统工艺

四、时间安排

6月10日

五、活动内容

1、制作《保护非物质文化遗产公约》、《中华人民共和国非遗

法》和《河南省非物质文化遗产条例》、“二十四节气”知识体系

宣传版面和宣传标语，举办商丘市非物质文化遗产项目图片展览。

2、传统舞蹈类项目展演。

3、组织传统美术一剪纸作品进校园展览。

4、振兴传统工艺，举行传统手工技艺类现场互动展示。

5、组织东方民间文化收藏馆举办民间民俗文化精品展以及商

丘非物质文化遗产泥塑作品展；组织东方民间文化收藏馆和李秀

山泥塑作品展示馆对外免费开放。

最新文化与自然遗产日文物方案篇4

一、活动时间

20―年6月——7月

二、参加“文化和自然遗产日”非遗主场活动

（一）开幕式

时间：6月9日早9：30

地点：敦煌小镇

展演内容：藏族民间弹唱（责任单位：玛曲县文化馆）

（二）传统工艺项目展览

时间：6月8日~19日

地点：敦煌小镇内街南广场“《丝路记忆》全省非物质文化

遗产展演活动中心”

展览内容：甘南藏医药、甘南藏族唐卡、卓尼洲砚制作技艺、

夏河金属饰品制作技艺、舟曲织锦带、藏族服饰、迭部青棵酒酿

造技艺。

6月属敦煌旅游旺季，游客众多，敦煌小镇的每个展位上、下

可展、可挂，展柜空间可存放大量展品，建议参展单位携带足够

的展品进行布展，便于游客了解和购买。

（三）传统戏曲会演

时间：6月13日晚20：00

地点：敦煌小镇内街南广场”《丝路记忆》全省非物质文化

遗产展演活动中心”

会演内容：藏鹰笛演奏技艺（责任单位：玛曲县文化馆）

三、分会场开展全州文化遗产宣传展示活动

（一）全州文化遗产宣传展示活动

时间：6月9日

地点：文博大厦门前

主办单位：州文广新局

承办单位：州文化馆、博物馆、合作市文广局

具体内容：举行20_年“文化和自然遗产日”非物质文化遗

产宣传展示启动仪式及主题宣传活动（我州非物质文化遗产项目

图片展板展览，包括项目简介、传习活动、保护成果）。

（二）锅庄舞展演活动

时间：6月1日一8月31日

地点：合作市香巴拉主题文化广场

主办单位：州文广新局

承办单位：州文化馆、合作市文广局

具体内容随着锅庄舞普遍走入人们的生活，藏族文化不断传

播，越来越多的人们了解到丰富的民族文化，少数民族非物质文

化也逐渐受到关注，走进艺术舞台。锅庄舞带着民族文化的符号，

与中国其他民族的文化进行着更高层次的融合。

（三）文化遗产进社区、进校园系列活动

时间：6月20日

地点：合作市勒秀乡小学、当周街道办、坚木克街道办

主办单位：州文广新局

承办单位：州文化馆、合作市文广局

具体内容：国家级、省级非遗项目展演、邀请项目代表性传

承人展演、讲课、捐赠藏戏道具及服饰等形式宣传优秀传统文化

的传承保护。

四、各县（市）非物质文化遗产项目宣传展示活动

全州各县（市）按照文化厅通知精神，参照省、州举办的系列

主题活动，组织开展本地非物质文化遗产宣传展示活动，具体工

作方案由各县（市）文广局自行制定，报州文广新局备案。

各县（市）活动开展情况需拍成照片和活动总结，于7月5日

前上报州文广新局。

最新文化与自然遗产日文物方案篇5

一、活动主题

加强文化遗产保护振兴传统工艺让文化遗产融入现代生活

二、活动内容

（一）适时组织参加文化部主办的全国文化遗产日有关宣传展

演活动。

（二）举办主场活动。—年6月11日上午，自治区文化厅、固

原市人民政府主办，固原市文化体育广播电视局承办，在固原市

区博物馆广场举办全区—年文化遗产日主场活动，活动主要内容

有：对全区非物质文化遗产保护工作督查情况进行通报;表彰非遗

保护先进单位、先进工作者，资助优秀传承人和传承基地；固原市

级非遗传承人授牌及发放以奖代补经费；文化遗产特色艺术演出;

文化遗产法律法规及《国务院关于进一步加强文物工作的指导意

见》（国发（）17号）的宣传、文化遗产保护成果图片展；代表性传

承人技艺表演展示;文物基础知识讲解、品鉴等。

（三）举办分场活动。各市、县（区）文化局，文化馆（非遗保护

中心）、博物馆、固原博物馆等单位，要根据行业特点和区域特色，

在文化遗产日期间设立活动分场，认真组织开展宣传、展演、讲

座、咨询、走访调研等系列活动。

三、活动要求

（一）固原市文化体育广播电视局和其他市、县（区）文化局要

紧扣本次文化遗产日主题，结合实际，创新方式，分别制定并实

施好主场和分场活动方案。要突出重点，注重实效，充分发挥社

会文化组织和文化志愿者的积极作用，严格落实安全保障措施，

确保活动顺利开展。请固原市文化体育广播电视局于6月3日前

分别将主场活动方案报自治区文化厅公共文化与非遗处和自治区

文物局。

（二）请五市文广局分别推荐4名非遗保护先进工作者，2个

先进保护单位（文化馆、非遗中心），2个优秀传承基地（自治区级），

于6月3日前将推荐表报自治区文化厅公共文化与非遗处。

（三）各市、县（区）要把文化遗产法律法规和《国务院关于进

一步加强文物工作的指导意见》宣传作为文化遗产日活动的重要

内容，利用报纸、广播电视、网络等媒体，采取开设专栏、制播专

题片、采访报道、印发资料、传送信息等方式做好宣传工作。

（四）请各市、县（区）文化局，文化馆、博物馆、固原博物馆、

考古研究所、岩画中心于5月27日前将确定的活动统计表分别报

文化厅公共文化与非遗处、自治区文物局。

最新文化与自然遗产日文物方案篇6

今年6月—日是我国第一个“文化遗产日”。为推进非遗保

护和传承，大力弘扬我省优秀的传统文化，充分展示近年来我省

非遗保护工作取得的丰硕成果，提高全社会的保护意识，促进城

镇化进程中非物质文化遗产在广大社区和民众中更好地传承发展,

现就组织好—年“文化遗产日”非遗宣传活动通知如下：

一、积极参加省里组织的“文化遗产日”系列宣传活动

“文化遗产日”期间，省文化厅将举办一系列非遗宣传展示

活动，包括非物质文化遗产进校园、进社区；第四批省级非物质文

化遗产项目代表性传承人、—年度山东省非遗保护十大亮点工作、

十大模范传承人颁证授牌；系列展演展示活动；专家讲座等。各地

文化行政部门要根据省里的通知要求，积极做好参加省文化厅组

织的各项调演活动的准备工作。相关活动方案另行通知。

二、开展丰富多彩的“文化遗产日”活动

“文化遗产日”期间，各地文化行政部门要以宣传贯彻《非

物质文化遗产法》为重点，围绕“非遗保护与城镇化同行”的主

题，结合本地实际情况，精心谋划，创新方式，积极发动文化馆、

图书馆、美术馆、博物馆等公共文化机构和非物质文化遗产学术

研究机构、保护机构及文艺表演团体，举办形式多样的非物质文

化遗产展览、展演、论坛、讲座、咨询等活动，推进非物质文化遗

产进社区、进乡村、进校园；利用报刊杂志、广播电台、电视台、

网络等新闻媒体，并通过印发宣传材料、粘贴宣传海报等方式，

集中、全面、深入地宣传非遗保护与城镇化的密切关系和非物质

文化遗产保护工作，让人民群众了解、认知我省瑰丽多彩的非物

质文化遗产，自觉参与非遗保护工作。

三、有关要求

各地组织“文化遗产日”相关活动，要结合当地实际，制定

好相关工作方案；要突出主题，注重效果，充分发挥各级代表性传

承人和社会组织、民间团体、广大非物质文化遗产志愿者的积极

作用，增强群众的广泛参与性；要认真落实各项安全保障措施，确

保活动安全开展。

为做好今年“文化遗产日”的宣传工作，请各市文广新局于

5月15日前将本市“文化遗产日”非物质文化遗产宣传活动总体

方案及活动情况（见附件）以电子版的形式发送至指定邮箱。省里

将对各市活动进行梳理，对重点活动将通过《大众日报》等主流

媒体进行发布、宣传，在全社会营造浓厚的舆论氛围。

最新文化与自然遗产日文物方案篇7

一、活动时间

20—年4月26日一20—年5月26日

二、组织机构

主办单位：广元市蜀道世界自然与文化遗产申报领导小组办

公室

广元市城乡规划建设和住房保障局

承办单位：广元市摄影家协会

协办单位：旺苍县规划建设和住房局；

剑阁县规划建设和住房局；

青川县规划建设和住房局；

昭化区规划建设和住房局；

朝天区规划建设和住房局；

旺苍县米仓山自然保护区管理局；

剑门关风景区管理局；

青川县唐家河景区管理局；

昭化区古城景区管理局；

朝天区明月峡景区管理局；

广元市皇泽寺博物馆；

广元市千佛崖博物馆。

三、作品主题

凡应征作品必须是反映蜀道广元段具有遗产资源价值等内容

的纪实性摄影图片。

四、对作品的要求

1、凡应征作品必须是体现蜀道元素的原创作品，拍摄器材不

限（相机、手机均可）。原