特级幼师幼儿表达力培养试卷与答案_第1页
特级幼师幼儿表达力培养试卷与答案_第2页
特级幼师幼儿表达力培养试卷与答案_第3页
特级幼师幼儿表达力培养试卷与答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

特级幼师幼儿表达力培养试卷与答案单项选择题(每题2分,共10题)1.幼儿表达力培养的关键时期是()A.1-2岁B.2-3岁C.3-6岁D.6-8岁2.以下哪种方法不利于幼儿表达力提升()A.鼓励提问B.限制发言C.故事讲述D.角色扮演3.幼儿最初的表达主要通过()A.书面语言B.肢体语言C.绘画D.歌唱4.培养幼儿表达力的活动应注重()A.成人主导B.幼儿自主参与C.安静氛围D.大量知识灌输5.帮助幼儿丰富词汇的有效方式是()A.读绘本B.看电视C.玩游戏D.睡午觉6.为提升幼儿表达逻辑性,可开展()活动。A.拼图B.分类C.涂鸦D.搭积木7.幼儿表达力培养中,教师的角色是()A.旁观者B.引导者C.指挥者D.批评者8.激发幼儿表达欲望的关键是()A.奖励B.尊重倾听C.比较D.命令9.以下能增强幼儿口语表达清晰度的是()A.吹泡泡B.跑步C.看书D.写字10.培养幼儿表达力要遵循()原则。A.统一标准B.个体差异C.快速进步D.教师喜好多项选择题(每题2分,共10题)1.幼儿表达力包括()A.口语表达B.书面表达C.肢体语言表达D.情绪表达2.培养幼儿表达力的途径有()A.日常对话B.儿歌朗诵C.情景表演D.手工制作3.适合培养幼儿表达力的绘本特点有()A.画面精美B.文字简单C.故事有趣D.篇幅冗长4.在故事讲述活动中提升幼儿表达力的方法有()A.提问互动B.角色模仿C.故事续编D.重复讲述5.提升幼儿口语表达能力的策略有()A.放慢语速示范B.多提供表达机会C.及时纠正错误D.鼓励大胆表达6.游戏对幼儿表达力培养的作用有()A.激发兴趣B.提供情境C.促进合作交流D.增强自信心7.培养幼儿表达力时要关注幼儿的()A.情绪状态B.语言发展水平C.兴趣爱好D.家庭背景8.幼儿表达力培养中家长的正确做法有()A.耐心倾听B.积极回应C.贬低孩子表达D.创造表达环境9.有助于提升幼儿表达生动性的方法有()A.运用比喻B.夸张动作C.丰富表情D.多用复杂词汇10.幼儿园集体活动对幼儿表达力培养的意义在于()A.扩大社交范围B.增强竞争意识C.锻炼公众表达D.学会倾听他人判断题(每题2分,共10题)1.幼儿只要多听就能自然提升表达力。()2.教师应及时纠正幼儿表达中的所有错误。()3.丰富的生活经验有助于幼儿表达力发展。()4.角色扮演游戏对幼儿表达力培养作用不大。()5.鼓励幼儿自言自语不利于表达力提升。()6.阅读绘本时不需要与幼儿互动。()7.幼儿表达力培养只在语言课上进行。()8.不同性别幼儿表达力发展特点无差异。()9.良好的家庭氛围有利于幼儿表达力培养。()10.为了锻炼表达,要让幼儿多背诵诗词,不用理解含义。()简答题(每题5分,共4题)1.简述培养幼儿表达力的重要性。2.举例说明如何在游戏中培养幼儿表达力。3.教师在幼儿表达力培养中应注意什么?4.家长可以通过哪些日常活动培养幼儿表达力?讨论题(每题5分,共4题)1.如何针对不同性格幼儿开展表达力培养活动?2.幼儿园和家庭在幼儿表达力培养中如何有效合作?3.现代科技手段对幼儿表达力培养有哪些利弊?4.谈谈幼儿表达力培养与其他领域发展的关系。答案单项选择题1.C2.B3.B4.B5.A6.B7.B8.B9.A10.B多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABCD5.ABD6.ABCD7.ABC8.ABD9.ABC10.ACD判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×简答题1.重要性:有助于幼儿社交,更好与他人交流;利于思维发展,整理想法清晰表达;为日后学习、生活奠定良好语言基础。2.如玩“超市购物”游戏,幼儿分别扮演顾客、收银员等角色,在对话交流中锻炼表达商品需求、价格询问等口语能力。3.注意尊重幼儿想法,耐心倾听;以鼓励为主,增强自信;提供丰富表达机会和适宜环境;根据幼儿水平引导。4.吃饭时分享一天经历,散步时描述周围事物,睡前讲简单故事并互动提问等。讨论题1.内向幼儿用温和方式,如一对一交流、小组活动;外向幼儿提供更多公众展示机会,同时引导倾听他人。2.幼儿园定期沟通,反馈情况;家庭配合幼儿园活动,延伸培养

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论