2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷（语文趣味知识拓展训练题集）

2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷（语文趣味知识拓展训练题集）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础字词积累与运用（本大题共10小题，每小题2分，共20分）要求：请仔细阅读题干，认真作答，展现你对汉字和词语的掌握程度哦！这些题目可都是咱们语文学习的基础，一定要稳住！1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（1）款待（kuǎnguǎn）（2）倔强（juéjuàng）（3）勉强（qiǎngqiàng）（4）参差（cēncī）（5）参天（cānshēn）2.把下列成语补充完整，并写出其中一句的近义词。（1）______不暇接（2）______心向背（3）______不思蜀（4）______心自欺近义词：______（选自第二句）3.选择正确的词语填空，并解释所填词语在句子中的意思。（1）尽管外面下着倾盆大雨，他______坚持准时赶到学校参加升旗仪式。选项：A.并且B.但是C.所以D.因此解释：______（2）这幅山水画色彩______，让人仿佛置身于画中一般。选项：A.单调B.繁杂C.鲜艳D.和谐解释：______4.把下列句子改为反问句，并说说你这样改的理由。这难道不是我们应该学习的榜样吗？改为：______理由：______5.用“虽然……但是……”句式，写一句话描述你学习语文的心情。______6.选词填空，并写出所选词语的反义词。（1）老师的话让我深受______，决定以后要更加努力学习。选项：A.鼓舞B.震惊C.伤心D.遗憾反义词：______（2）看到同学们都在认真复习，我也感到______，不能浪费时间。选项：A.激动B.懒惰C.自豪D.专注反义词：______7.用“______、______、______”三个词语，写一段话描述一下你家乡的春天。______8.找出下列句子中的错别字，并改正。（1）我怀着激动的心情，参加了学校举办的“书香伴我行”演讲比赛。错别字：______改为：______（2）在这次活动中，我认识了许多志同道合的朋友，我们一起交流读书心得，度过了一段快乐而难忘的时光。错别字：______改为：______9.把下列句子按正确的顺序排列，并说明理由。（1）他不仅学习成绩优秀，而且乐于助人，是大家公认的学习榜样。（2）每次同学遇到困难，他都会主动伸出援手，帮助他们解决问题。（3）他每天认真听讲，按时完成作业，课后还积极帮助学习有困难的同学。排列顺序：______理由：______10.用“竟然”和“仍然”各造一句话，并说说这两个词语在句子中分别表达了怎样的情感。（1）______（2）______情感表达：______二、阅读理解与表达（本大题共5小题，每小题4分，共20分）要求：请认真阅读下面的短文，仔细思考题干，用你敏锐的观察力和丰富的想象力完成这些题目。这篇短文很有意思，相信你一定能读出其中的韵味！11.阅读下面的短文，回答问题。小草，是大自然中最为平凡而又充满生命力的植物。它没有花朵的娇艳，没有树木的挺拔，但它却以顽强的毅力，在石缝中、在墙角边、在路边、在田野里，随处可见它的身影。春天，它从泥土中探出嫩绿的脑袋，好奇地打量着这个世界；夏天，它在阳光的照耀下，挺直了腰杆，为人们带来一片绿意；秋天，它虽然会枯萎，但它的种子却在风中飘荡，孕育着新的希望；冬天，它在雪的覆盖下，依然积蓄着力量，等待着春天的到来。（1）短文主要描写了什么？请用两个词语概括。______（2）短文第2自然段运用了哪些修辞手法？请举例说明。______（3）短文表达了作者对小草怎样的情感？______（4）请结合短文内容，写一句话描述你身边的小草。______12.阅读下面的句子，回答问题。“书是人类进步的阶梯。”这句话告诉我们，读书的重要性不言而喻。读书可以开阔我们的视野，增长我们的知识，提高我们的思维能力，还可以让我们在潜移默化中受到良好的教育。因此，我们应该养成热爱读书的好习惯，让书籍成为我们一生的良师益友。（1）这句话是谁说的？这句话用了什么修辞手法？______（2）请解释“潜移默化”在句子中的意思。______（3）请写一句话，谈谈你对这句话的理解。______（4）如果让你向同学们推荐一本好书，你会推荐哪本？请说明理由。______13.阅读下面的句子，回答问题。“失败是成功之母。”这句话告诉我们，在追求成功的道路上，失败是不可避免的。但是，我们不能因为害怕失败就不敢尝试，相反，我们应该把每一次失败都当作是成功的垫脚石，从中吸取经验教训，不断改进自己，最终才能取得成功。（1）这句话用了什么修辞手法？请举例说明。______（2）请写一句话，谈谈你对这句话的理解。______（3）请结合自己的经历，写一句话描述一次你从失败中吸取教训的经历。______（4）如果让你用一个词语来形容“失败”，你会用哪个词语？请说明理由。______14.阅读下面的句子，回答问题。“时间就像流水，一去不复返。”这句话告诉我们，时间是非常宝贵的，我们一定要珍惜时间，合理安排时间，做更多有意义的事情。如果我们浪费了时间，就等于浪费了生命。因此，我们应该制定明确的学习计划，提高学习效率，让每一天都过得充实而有意义。（1）这句话用了什么修辞手法？请举例说明。______（2）请解释“一去不复返”在句子中的意思。______（3）请写一句话，谈谈你对这句话的理解。______（4）如果让你用一个词语来形容“时间”，你会用哪个词语？请说明理由。______15.阅读下面的句子，回答问题。“友谊是人生中最宝贵的财富。”这句话告诉我们，朋友是我们人生道路上不可或缺的伙伴。他们会在我们遇到困难时伸出援手，会在我们取得成功时分享喜悦，会陪伴我们度过欢乐的时光，也会陪伴我们度过难过的时刻。因此，我们应该珍惜友谊，真诚对待朋友，让友谊之树常青。（1）这句话用了什么修辞手法？请举例说明。______（2）请解释“友谊之树常青”在句子中的意思。______（3）请写一句话，谈谈你对这句话的理解。______（4）如果让你用一个词语来形容“友谊”，你会用哪个词语？请说明理由。______三、句子仿写与变换（本大题共10小题，每小题2分，共20分）要求：这些题目有点儿像“魔方”，需要你灵活变换句子的“角”，看看你能变换出多少种花样来！用心体会句子不同的表达效果哦！16.仿照例句，写一句话，表达你对家乡的热爱。例句：我的家乡是一座美丽的城市。______17.把下面的句子改为“把”字句。风雨无情地打落了枝头上的几片叶子。改为：______18.把下面的句子改为“被”字句。小明把作业本整齐地放在了桌子上。改为：______19.把下面的句子改为反问句。我们应该认真对待每一门功课。改为：______20.把下面的句子改为感叹句。这幅画的色彩太美了！改为：______21.仿照例句，写一句话，表达你对学习的渴望。例句：书是知识的海洋。______22.把下面的句子改为转述句。老师对我说：“你要按时完成作业。”改为：______23.把下面的句子改为直接引语。小红说她明天要去公园玩。改为：______24.仿照例句，写一句话，表达你对友谊的珍视。例句：朋友是生活中的阳光。______25.把下面的句子改为双重否定句。我们不能不承认，这本书写得很精彩。改为：______四、口语交际与表达（本大题共5小题，每小题4分，共20分）要求：这些题目就像咱们平时聊天一样，需要你用上嘴皮子，表达清楚自己的意思。别紧张，就像在课堂上和同学讨论问题一样，大胆地说出你的想法吧！26.假设你是学校广播站的小主持人，请写一段开场白，欢迎同学们收听今天的广播节目。（至少50字）______27.你的好朋友不小心弄坏了你的玩具，他向你道歉，你会怎么说？______28.学校要举办“读书分享会”，请你写一段发言稿，推荐一本你最喜欢的书。（至少50字）______29.假设你是班里的宣传委员，请你写一段话，号召同学们积极参加学校的“保护环境，从我做起”主题实践活动。（至少50字）______30.请你写一段话，向外地来的客人介绍你的家乡。（至少50字）______五、综合性学习与探究（本大题共5小题，每小题4分，共20分）要求：这些题目需要你动动脑筋，综合运用所学知识，进行一些小探究。就像咱们做科学实验一样，充满好奇心地探索问题的答案吧！31.我们学过很多描写景色的诗句，请写出两句你最喜欢的描写春天景色的诗句，并说说你喜欢的原因。诗句一：______喜欢的原因：______诗句二：______喜欢的原因：______32.我们学过很多寓言故事，请写出一个你最喜欢的寓言故事的名字，并简要说说这个故事告诉我们一个什么道理。故事名称：______道理：______33.请列举三个含有“明”字的成语，并分别解释每个成语的意思。成语一：______意思：______成语二：______意思：______成语三：______意思：______34.请列举三个与“月亮”有关的诗句，并分别说说你最喜欢哪一句，为什么。诗句一：______喜欢的原因：______诗句二：______喜欢的原因：______诗句三：______喜欢的原因：______35.请列举三个描写人物性格的词语，并分别用一个简单的句子描述一个具有这种性格特点的人。词语一：______描述：______词语二：______描述：______词语三：______描述：______本次试卷答案如下一、基础字词积累与运用1.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√解析：这些字的读音需要注意声调的区别。款待读kuǎn，款待是请客招待的意思，kuǎn是正确的读音。倔强读juéjiàng，倔强是指固执，强硬，jué和juàng都是正确的读音。勉强读qiǎngqiǎng，勉强是指能力不够，还尽力去做，qiǎng是正确的读音。参差读cēncī，参差是指高低长短不一，cēn是正确的读音。参天读cānshēn，参天是指高耸入云，cān是正确的读音。2.（1）目不暇接（2）人心向背（3）乐不思蜀（4）自欺欺人近义词：众志成城（选自人心向背）解析：目不暇接形容东西太多，眼睛看不过来。人心向背指人民大众的拥护或反对。乐不思蜀形容在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。自欺欺人指自己欺骗自己，也欺骗别人。近义词是众志成城，指大家团结一致，就能形成强大的力量。3.（1）B.但是解释：但是表示转折关系，说明尽管下着大雨，但是他仍然坚持到学校。（2）D.和谐解释：和谐是指颜色搭配得当，看起来舒服，这里指色彩搭配得好，让人感觉美好。4.这难道不是我们应该学习的榜样吗？改为：这难道不是我们应该学习的榜样吗？理由：反问句可以增强语气，表达肯定的语气。解析：反问句是把陈述句的意思用疑问的形式表达出来，实际上表达的是肯定的意思。这样改可以增强语气，表达出作者对学习榜样的认同。5.虽然学习语文有时候很枯燥，但是我还是很喜欢它，因为可以了解很多历史和文化。解析：用“虽然……但是……”句式，写一句话描述学习语文的心情，要体现出学习语文的困难和乐趣。6.（1）A.鼓舞反义词：打击（2）D.专注反义词：分心解析：鼓舞是指使人振作起来，小草的话语让“我”感到精神振奋。专注是指专心致志，不被其他事情分心。7.春天来了，小草变绿了，花儿变红了，柳树变长了，家乡充满了生机和活力。解析：用“生机勃勃、五彩缤纷、欣欣向荣”三个词语，写一段话描述家乡的春天，要体现出春天的特点，如小草变绿，花儿开放等。8.（1）错别字：怀改为：槐（2）错别字：过改为：过解析：怀应该是槐树的槐，不是心情的怀。过应该是过去，不是用过的用。9.排列顺序：③①②理由：这三个句子是按照时间顺序排列的，先写每天的学习情况，再写帮助同学的情况，最后写得到的评价。解析：排列句子要按照一定的逻辑顺序，这里按照时间顺序排列，先写每天的学习情况，再写帮助同学的情况，最后写得到的评价。10.（1）我竟然没想到他会这么快就完成了作业。表达了惊讶的情感。（2）尽管天气很冷，他仍然坚持户外运动。表达了坚持的情感。情感表达：竟然表达了惊讶，仍然表达了坚持。解析：竟然表示出乎意料，没想到会这样。仍然表示还是这样，没有改变。二、阅读理解与表达11.（1）小草的生命力（2）拟人、排比拟人：小草从泥土中探出嫩绿的脑袋，好奇地打量着这个世界。排比：春天，它从泥土中探出嫩绿的脑袋……夏天，它在阳光的照耀下……秋天，它虽然会枯萎……冬天，它在雪的覆盖下……（3）对小草的赞美和敬佩（4）我家楼下的小草虽然很矮小，但是它很顽强，在石头缝里都能生长。解析：短文主要描写了小草的生命力，运用了拟人和排比的修辞手法，表达了作者对小草的赞美和敬佩。描述身边的小草要体现出它的特点，如矮小、顽强等。12.（1）高尔基，比喻（2）潜移默化指人的思想、性格或习惯等在不知不觉中受到外来影响而发生变化。（3）我认为这句话很有道理，因为读书可以让我们在不知不觉中提高自己。（4）推荐《西游记》，因为这本书很有趣，可以让我们了解中国传统文化。解析：高尔基是这句话的作者，用了比喻的修辞手法。潜移默化指人的思想、性格或习惯等在不知不觉中受到外来影响而发生变化。对这句话的理解要结合自己的实际经历。推荐书籍要说明理由。13.（1）比喻，把失败比作成功之母（2）我认为这句话很有道理，因为失败可以让我们吸取教训，更好地前进。（3）上次我参加演讲比赛，结果很糟糕，但我没有放弃，经过努力，下次比赛取得了好成绩。（4）挫折，因为挫折可以让我们更坚强。解析：这句话用了比喻的修辞手法，把失败比作成功之母。对这句话的理解要结合自己的实际经历。用词语形容失败要体现出失败的特点，如挫折、教训等。14.（1）比喻，把时间比作流水（2）一去不复返指去了就不会再回来。（3）我认为这句话很有道理，因为时间很宝贵，我们要珍惜时间。（4）流星，因为流星划过天际很快就消失了。解析：这句话用了比喻的修辞手法，把时间比作流水。一去不复返指去了就不会再回来。对这句话的理解要结合自己的实际经历。用词语形容时间要体现出时间的特点，如宝贵、流逝等。15.（1）比喻，把友谊比作财富（2）友谊之树常青指友谊像树一样长久地存在。（3）我认为这句话很有道理，因为友谊可以让我们在生活中得到支持和帮助。（4）阳光，因为阳光可以给我们带来温暖和快乐。解析：这句话用了比喻的修辞手法，把友谊比作财富。友谊之树常青指友谊像树一样长久地存在。对这句话的理解要结合自己的实际经历。用词语形容友谊要体现出友谊的特点，如温暖、支持等。三、句子仿写与变换16.我的家乡是一座风景如画的城市，我热爱它。解析：仿照例句，写一句话，表达对家乡的热爱，要体现出家乡的特点，如美丽、可爱等。17.风雨无情地打落了枝头上的几片叶子。解析：把“风雨”作为动作的对象，把“打落了”作为谓语，把“枝头上的几片叶子”作为动作的承受者，构成“把”字句。18.小明把作业本整齐地放在了桌子上。解析：把“作业本”作为动作的对象，把“整齐地放在了桌子上”作为谓语，构成“被”字句。19.我们难道应该不认真对待每一门功课吗？解析：把陈述句改为反问句，需要加上反问词，改变句号为问号，把“应该”改为“难道不”。20.这幅画的色彩真是太美了！解析：把陈述句改为感叹句，需要加上感叹词，改变句号为感叹号，可以加上程度副词，如“太”。21.书是知识的海洋，我渴望在书海中遨游。解析：仿照例句，写一句话，表达对学习的渴望，要体现出学习的特点，如知识、进步等。22.老师对我说，他要我按时完成作业。解析：把直接引语改为转述句，需要把第一人称改为第三人称，把引号去掉，把“我”改为“他”。23.小红说她明天要去公园玩。解析：把转述句改为直接引语，需要把第三人称改为第一人称，加上引号，把“她”改为“我”。24.朋友是生活中的阳光，我珍视这份友谊。解析：仿照例句，写一句话，表达对友谊的珍视，要体现出友谊的特点，如温暖、支持等。25.我们不能不承认，这本书写得很精彩。解析：把双重否定句改为肯定句，需要把两个否定词去掉，变成肯定句。四、口语交际与表达26.亲爱的老师们、同学们，大家好！欢迎收听学校广播站今天的节目。今天我们为大家准备了精彩的内容，有校园新闻、知识小课堂、美文欣赏等等，希望大家喜欢。解析：开场白要热情洋溢，欢迎听众，并介绍今天的节目内容。27.没关系，下次小心一点就好，我们还是好朋友。解析：当朋友不小心弄坏你的东西时，要谅解他，并表达对他的信任。28.大家好，今天我向大家推荐一本我最喜欢的书，它是《格林童话》。这本书里有许多有趣的故事，如《白雪公主》、《灰姑娘》等等，它们不仅让我快乐，还让我明白了许多道理。我推荐大家也去读一读这本书，相信你们也会喜欢它的。解析：推荐书籍要介绍书名、内容、特点，并表达推荐的理由。29.亲爱的同学们，大家好！我是班里的宣传委员，今天我想号召大家积极参加学校即将举办的“保护环境，从我做起”主题实践活动。保护环境是我们每个人的责任，让我们一起行动起来，从身边的小事做起，节约用水、用电，不乱扔垃圾，多种植花草树木，为创建绿色校园贡献自己的力量。希望