【核心素养】双减作业本2.1地形 粤教版八年级上册（含答案）

双减作业本：地形学习学习目标【区域认知】1.阅读我国地形图，准确找出我国主要山脉、四大高原、四大盆地、三大平原等，熟知我国地形的空间布局。2.阅读地图，归纳中国地形复杂多样、山区面积广大的基本特征，明确各类地形在全国面积中的占比情况，构建中国地形结构的整体概念。【综合思维】1.结合板块运动、内外力作用等知识，分析山脉、高原、盆地等地形的形成原因，理解地形演变的动态过程。2.从地形种类、地形分布等角度，探讨地形对气候、河流、农业、交通等人类生产生活方面的影响，建立地理要素相互联系的思维体系。【地理实践力】1.学会阅读和使用等高线地形图，能通过等高线判断地形类型、识别山谷、山脊等地形部位，计算相对高度和坡度，提升地图阅读与分析能力。2.开展实地考察，观察家乡或周边地区的地形特征，描述地形地貌特点，并分析其对当地经济活动、居民生活的影响，将理论知识应用于实际。【人地协调观】1.认识到不同地形条件下人类活动应因地制宜，如山区发展林业、旅游业，平原发展耕作业等，理解人类与地形环境相互适应、相互影响的关系，树立可持续发展观念。2.关注因不合理人类活动对地形和生态环境造成的破坏，增强环境保护意识。核心巩固核心巩固我国幅员辽阔，地形多样，纵横交错的山脉构成我国地形的“骨架”。通常把山地、丘陵，连同比较崎岖的高原统称为山区。读图，完成1-3题。1.上图反映出我国地形具备的特点是（

）

①地形平坦广阔

②地形类型单一

③山区面积广大

④地形类型多样A．①② B．①③ C．②④ D．③④2.左图中山脉①是指（

）A．秦岭 B．昆仑山 C．横断山脉 D．喜马拉雅山脉3.下列关于我国地形地势的影响，说法不正确的是（

）A．山区面积广大，利于林业、采矿业、旅游业等产业的发展B．阶梯交界处附近的河段落差大，水能资源丰富C．西高东低的地势使众多大河滚滚东流，沟通东西交通D．复杂的地形利于我国发展种植业青藏高原被称为世界屋脊。读图，完成4-6题。4.与青藏高原的平均海拔最接近的是（

）A．7000米 B．4000米 C．2000米 D．500米5.我国位于亚洲东部，长江黄河发源于青藏高原，两条河流的流向均为（

）A．自西向东 B．自东向西 C．自北向南 D．自南向北6.在青藏高原能看到的景观是（

）① B．② C．③ D．④读“中国地势阶梯状分布示意图（36°N）”，完成7-9题。7.下列关于我国地势特征的说法，正确的是（

）A．华北平原位于第一级阶梯 B．太行山是我国地势第一、二级阶梯分界线C．我国地势东高西低，向海洋倾斜 D．我国地势西高东低，呈阶梯状分布8.这一地势特征对我国经济发展的有利影响是（

）A．中西部的降水丰富为农业的发展提供有利条件B．许多河流在阶梯交界处水流湍急，水能资源丰富C．东部地区地势低平，为畜牧业发展提供有利条件D．西部地区地势较高，为运输业发展提供有利条件9.大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山一线是我国（

）A．我国人口分布“东多西少”的分界线 B．我国内流区与外流区的分界线C．地势第二、第三级阶梯的分界线 D．地势第一、第二级阶梯的分界线山脉构成我国地形的“骨架”，如图为我国四条重要山脉及两侧地形区示意图，读图完成10-11题。10.关于图中山脉的判断，不正确的是（

）A．①是大兴安岭 B．②是天山山脉C．巫山是东北—西南走向 D．祁连山脉是东西走向11.关于图中山脉两侧地形区的判断，正确的是（

）A．甲为黄土高原 B．乙为塔里木盆地C．丙为东南丘陵 D．丁为长江中下游平原12.我国山区面积广大，下列不属于山区发展经济的优势部门是（

）A．林业 B．牧业 C．采矿业 D．种植业中国的自然环境多姿多彩，地形多样，山脉纵横交织。读中国地势阶梯图（如图），完成13-15题。13.图中甲山脉的名称和走向分别是（

）A．太行山

东北一西南走向 B．阴山

东西走向C．大兴安岭

东北一西南走向 D．贺兰山

南北走向14.图中字母A、B、C代表我国地势三级阶梯，其中阶梯A为我国____级阶梯。（

）A．第一 B．第二 C．第三 D．第四15.下列选项中，描述字母A所在阶梯地表景观的是（

）A．地形崎岖，石灰岩广布 B．雪山连绵，冰川广布C．黑土面积广大，起伏和缓 D．沟壑纵横，支离破碎素养提升素养提升《治蟺书》记载：“蝗乃旱虫……殊不知其萌孽则多由于水，水维以旱，其患成矣”，即水旱交替背景下极易发生蝗灾。读图完成1-3题。1.东亚飞蝗主要分布于（

）A．东北平原 B．华北平原 C．四川盆地 D．青藏高原2．推测某地区最有可能发生过严重蝗灾的年份是（

）A．1964年前后 B．1975年前后 C．1990年前后 D．1997年前后3.《甲骨文诂林》认为“秋”字最初为蝗虫之形，有学者认为演变后的秋字示意秋季灭蝗。从字形上推测这种灭蝗方法是（

）A．人工诱捕 B．天敌捕食 C．用水冲淹 D．点火焚烧

读我国五种地形所占比例表，完成4-6题地形类型山地高原平原盆地丘陵所占比例33%26%12%19%l0%4.下列关于我国地形的说法，不正确的是（

）A．地形类型复杂多样 B．山地面积广大 C．各类地形交错分布 D．高原多分布在东部地区5.我国山区面积广大，下列关于如何实现山区社会、经济和生态可持续发展的叙述，错误的是（

）A．山区风景秀丽，开发生态旅游 B．砍伐与抚育更新相结合，大力发展林业C．大量砍伐林木，以满足市场需要 D．山区急流水能丰富，积极建设小水电站6.山区常见的自然灾害不包括（

）A．崩塌 B．滑坡 C．泥石流 D．内涝地理课上同学们自主探究“中国地形特征”。图1为中国地形图，图2为中国北纬32°地形剖面示意图。据此完成7-9题。7.我国地形特征是（

）A．高原、平原、盆地分布在东部 B．地势西高东低，平原面积广大C．地形类型多样，山区面积广大 D．地势起伏较大，中部高、四周低8.我国地势产生的影响有（

）

①阻碍了夏季风从北向南吹送 ②利于海洋湿润气流深入内陆，形成降水

③阶梯内部形成丰富的水能资源 ④大江大河向东奔流入海，沟通东西交通A．①② B．①③ C．②④ D．③④9.下图所示景观图反映我国四大高原的突出特征是（

）①黄土高原——起伏和缓，宽广辽阔B．②内蒙古高原——地表崎岖，峰岭起伏C．③云贵高原——千沟万壑，支离破碎 D．④青藏高原——雪山连绵，冰川广布自我超越自我超越1.烟台某中学地理兴趣小组拟探究“影响河流的主要因素”，下面是该小组的探究程序，请你与该小组一起完成探究过程。【探究主题】影响河流的主要因素【探究资料】“中国地势三级阶梯分布示意”、“我国部分水电站分布示意”、“中国年降水量分布示意”。地形对河流的影响(1)探讨我国大多数河流自西向东注入太平洋的原因__________；许多大型水利枢纽工程建在河流流经的阶梯交界的原因__________。气候对河流的影响(2)探讨我国秦岭——淮河以北河流冬季有结冰现象，其主要原因是__________？我国东部季风区的河流深受季风气候影响，秦岭——淮河以南以北河流水量的对比是怎样的__________？【尝试探究】植被对河流的影响(3)秦岭——淮河以南的地区年降水量超过800毫米，属于__________（干湿地区）；植被茂密，河流含沙量__________（大或小）。【归纳总结】(4)河流的水文特点，可以从水量、水位、______（至少填写两种河流水文特征）等方面分析。试举例概括分析河流水文特征与地形、气候和植被等因素有着密切的联系。__________2.探究学习：中国的地形地势特点及其影响。读图文资料，完成下列问题。资料：如图右为中国地势三级阶梯分布示意图，左图是国务院发布的《中国农村扶贫开发纲要（2011一2020年）》指出的14个集中连片扶贫攻坚主战场。如表为中国主要地形类型占全国陆地面积的百分比统计表。地形类型山地高原盆地平原丘陵占比/%3326191210(1)读图，说出地形区A、B的名称。

(2)读表，归纳我国地形主要特点。

(3)从农业、采矿业、交通运输业和旅游业中，任选两方面简要说明我国地形主要特点对其发展的影响。

(4)简要分析我国地势特点对河流、降水的影响。

(5)根据贫困地区的地形特点，我国扶贫攻坚主战场面临的共性问题最可能是什么？为了帮助脱贫，中央提出了“精准扶贫”的思路。请你给扶贫攻坚区提出至少两条“精准扶贫”的可行性措施。（至少答两点）参考答案核心巩固：D2.D3.D4.B5.A6.B7.D8.B9.C10.D11.B12.D13.C14.A15.B素养提升B2.A3.D4.D5.C6.D7.C8.C9.D自我超越：1.（1）地势西高东低河流落差大，水能资源丰富秦岭一淮河一线以北的河流水量小于秦岭一淮河一线以南的河流(2)一月平均气温低于0℃湿润区(3)小流量；流速；汛期与枯水期；含沙量；结冰期等(4)沙量低。地势陡峭处河流流速快；降水多的地区河流水量大；植被覆盖率高的地区河流含2.（1)A是青藏高原；B是东北平原（2）地形复杂多样，山区面积广大（3）农业：我国地形