铁东区2024-2025学年度第二学期期末 八年级语文试卷

铁东区ADDINCNKISM.UserStyle2024—2025学年度第二学期期末考试八年级语文试卷（总分120分，时间120分钟）题号一二三总分得分得分阅卷人一、积累与运用（15分）阅读语段，按要求完成1—4题。（8分）夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情□秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个__________，生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍fú前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。1.请给下列加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（2分）贮满（）匍fú（）2.填入文中横线处的成语，最恰当的一项是（）（2分）A.承前启后B.戛然而止C.销声匿迹D.相辅相成3.文中“□”处应填入的标点符号是（）（2分）A.逗号B.感叹号C.分号D.冒号4.语段中画波浪线的句子主要运用了排比和____________的修辞手法。（2分）5.默写（7分）唐诗是中华民族的文化瑰宝，它承载着文人墨客的情感与哲思，在岁月的长河中熠熠生辉。我们反复诵读唐诗，在字里行间走进诗歌的意境，感悟诗人的精神世界。读王勃《送杜少府之任蜀州》中的“_________________，_________________”使我们明白，真挚的友情可以克服空间的阻碍，给予我们前行的勇气；读杜甫《石壕吏》中“夜久语声绝，_______________”我们能感受到诗人对民生疾苦的同情和对战争的控诉；读杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“_______________________，_______________________！风雨不动安如山”我们又能感受到诗人那救世济人的情怀和为国为民的崇高理想；读白居易《卖炭翁》中“____________________，____________________”我们看到了卖炭老翁的艰难处境和矛盾的内心活动,暗含了诗人对百姓的同情以及对“宫市”的批判。得分阅卷人二、阅读（45分）（一）文言文阅读（15分）（甲）阅读下面文章，完成6—8题。（7分）马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！6.本文作者是________，字退之，_____代文学家、思想家、教育家，被后人尊为“唐宋八大家”之首。（2分）7.下列加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A.其真无马邪其视下也B.虽有千里之能能以径寸之木C.策之不以其道不足为外人道也D.才美不外见明灭可见8.文章第三段画横线处作者运用了哪种修辞方式？在全篇中有什么作用？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（乙）阅读下面文章，完成9—11题。（8分）得西山后八日，寻山口西北道二百步，又得钴鉧潭。西二十五步，当湍而浚①者为鱼梁②。梁之上有丘焉，生竹树。其石之突怒偃蹇③，负土而出，争为奇状者，殆不可数。其嵚然④相累而下者若牛马之饮于溪其冲然⑤角列而上者若熊罴⑥之登于山。（节选自柳宗元《钴鉧潭西小丘记》）［注］①浚：深水。②鱼梁：一种传统的捕鱼设施，以土石筑堤横截水中，置竹笱或竹架于水门处，拦捕游鱼。③偃蹇（yǎnjiǎn）：形容石头突出隆起。④嵚（qīn）然：山势高峻的样子。⑤冲然：向上或向前的样子。⑥罴（pí）：棕熊。9.下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.其嵚然相累/而下者若牛马之饮于溪/其冲然角列/而上者若熊罴之登于山B.其嵚然相累而下者/若牛马之饮于溪/其冲然角列而上者/若熊罴之登于山C.其嵚然相累而下者/若牛马之饮/于溪其冲然角列而上者/若熊罴之登于山D.其嵚然/相累而下者若牛马之饮于溪/其冲然/角列而上者若熊罴之登于山10.解释下列句子中加点的词语。（2分）寻山口西北道二百步（）当湍而浚者为鱼梁（）11.《钴鉧潭西小丘记》是柳宗元“永州八记”中的一篇，请结合选段内容说一说作者着重描写了哪一景物，这一景物具有什么特点？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）现代文阅读（25分）（甲）阅读下文，完成12—15题。（15分）月光烧成的灰董改正①在等一场霜。②霜落之后，菜就甜了。腌白菜，腌芥菜，腌雪里蕻，上色入味。腌萝卜尤其绝妙。老种白萝卜，纺锤形的，洗净了，切成月牙形，齐齐码在竹编连上，像一只只小白鸭。最初是晶莹水润的，半个日头后就蔫了，边角内卷了，有了皱纹，惹了灰黄。再晒一个日头，吹小半天风，就可以下坛坛罐罐腌制了。③从海南初回的头几年，每到小雪大雪后，我都会给旅居海口的李君寄点咸货。咸鸭子，咸肉，他都特别喜欢。海南冬天的轻寒不够锋锐，就像挠不到的痒，不足以砭入腌货内部，无论如何也炮制不出记忆里舌尖上的“腊味”。用冰箱模拟内地的冬天，腌出来也只是概念上的咸货。味觉的火柴棒，引燃不了舌尖上草蛇灰线的记忆。到底还是不行。④缺了什么呢？⑤母亲的腌菜手艺，比起外婆来要差很远。外婆腌的萝卜缨子，一根根似金丝缕缕，拍碎的蒜子如碎玉，切丝的辣椒如红线。干筷头夹一碟子，香油烧熟了，略翻炒，脆黄酸香，宜稀饭干饭，宜面条，宜夹馍，寡吃也好，只是太奢侈。外婆腌的水萝卜，水个嫩嫩黄个生生，咬一口，嘎嘣脆，润润的酸，酸得半夜想起来不吃一块睡不着。村里有个孤寡老人，临终前想吃一口我外婆的水萝卜。终于送到了，终于吃到了，长叹一口气这才去了。外婆腌的五香萝卜更是绝味。我不曾见过谁会把萝卜切成她那样的长，长得像蚕豆的豆荚，秀气，简直有点儿媚，像青衣的水袖了。那会儿，一排排这样的萝卜干排在竹编连上，就像一条条秀美的江南小划子停在河边，在月色里轻轻荡漾。⑥我记得那是个月色皎皎的冬夜，霜染村晚，犬吠寂寥。院子里，芦秆编成的晒席上，依然晾着萝卜干。露珠在凝结，霜也在凝结，冬虫在幽咽低吟，漆黑如墨的树冠里，鸟呢喃有声。霜是凝华，露是液化，总归是水的前世今生，总归是和着尘土的，脏，回潮。外婆笑着说不怕，天明吹一阵小风，晒半天日头就好了——哪里就脏了呢？她笑着看我，月光连忙照亮了她的脸。我立时就赧然了。外婆用新稻草烧灰，沾染白净如玉的糯米裹粽子，我能一口气吃三五个，不蘸糖。外婆将绿豆壳晒干了，焚成灰，晒好，放一把煮稀饭，那个香，那个糯，今生恐难重温了。⑦外婆走了很多年了，母亲也已经七十三岁。母亲一辈子忙碌，没有时间将心思放在食物上，食物对她就像汽油对于汽车，是续命的能量而已。那天我给她做了蒿子粑粑，她说真好吃。她是知道好吃的。外婆一生悲苦，却依然那么热爱生活，热爱生命。不能解释的都是奇迹，外婆便是。爱是最大的奇迹。⑧霜未至，月色如霜。等霜落后，今年我要腌点萝卜，腌点肉，腌点鸭子。今年我得给李君寄两只去。我或许还应该告诉他，其实参与味道酿制的，不仅仅是温度，可能还有虫鸣、犬吠，可能还有月光烧成的灰。（选自《北京青年报》2022年1月13日）［注］草蛇灰线：比喻事物留下隐约可寻的线索和迹象。12.请从修辞的角度赏析第⑤段中画横线的句子。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.请简要分析第④段在文中的作用。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.请简要分析文章以“月光烧成的灰”为题，有何妙处？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.如何理解文章结尾“我或许还应该告诉他，其实参与味道酿制的，不仅仅是温度，可能还有虫鸣、犬吠，可能还有月光烧成的灰。”这句话的含义。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（乙）阅读下面的材料，完成16—19题。（10分）材料一：长白山保护区水资源丰富，地表水资源量25.24亿立方米。长白山天池是松花江、图们江和鸭绿江的源头。长白山天池集水面积21.4平方千米，水面积9.82平方千米，平均水深204米,最深处373米，总蓄水量20.4亿立方米。大气降水是天池主要水源，约占60%,其余40%来自地下水。材料二：长白山天池位于长白山主峰火山锥的顶部，是东北地区最高最深的火山湖，这里四季风光迷人，是来长白山的必游之地。登上山顶，可见16座山峰簇拥着一潭平静的湖水，清澈的湖水犹如一面不染尘埃的古镜，在蓝天的映照下，湖水深邃幽蓝，格外迷人。天池的神奇之处在于它只有出水口，而没有进水口，长白山瀑布就是它的出水口，每当桀骜不驯的瀑布水一往无前地奔涌而下，隆隆的响声好似讲述着长白山的传奇，终化作江水流向远方。材料三：刘建封，字石荪，号天池钓叟，山东诸城人（今属安丘）。光绪三十四年（1908）五月，他任奉吉勘界委员，与地方官李廷玉、张凤台、刘寿彭，带领测绘人员对长白山进行了系统性地勘察。他们这次考察成果可谓成绩斐然，完成了《长白山三江源流考》《白山穆石辩》《中韩国界说》《间岛辩》等官方报告，此外还著有《长白山江冈志略》《东荒谭余》。特别是《长白山江冈志略》，洋洋洒洒十万言，成为长白山舆地历史补白之典籍。

人类对于长白山的记录已很久远。《山海经·大荒北经》载，大荒之中有山，名曰“不咸”。北魏称徒太山，唐称太白山，此后辽金时因主峰多白色浮石与积雪而得名长白山。南宋洪皓《松漠纪闻》里记录其山禽兽皆白，人不敢入。这些自然是民间异闻加书斋幻想的结果。当地人们称长白山为“老白山”“白山泊子”“白山派子”。但是从夏商周至清代，约三千多年，真正登临长白山的人屈指可数，登顶者更少。刘建封可以说是有史以来全面勘察长白山的第一人。材料四：长白山之所以称长白山，大家可能知道其中一个原因：长白山海拔高、气温低、积雪时间长；另一个原因，说起来，与浮石有很大关系呢。因为长白山由火山喷发形成，火山灰呈灰白色，火山喷发也使大量浮石堆满山顶。由于浮石外表呈白色或灰色、浅黄色，远远望去，山顶总是白白的。所以即使白雪消融后，露出的山体仍为白色，人们通常用“__________________________”的诗句来形容它的“长白”。当然，浮石只是长白山火山石的一种，不是所有的火山石都能浮在水面，只有少数可以。以天池为中心，在半径70多公里的范围内，都有这种石头，在火山喷发口东北方向分布更为广泛，堆积较厚。而天文峰东南侧的白岩峰(又叫华盖峰)的浮石厚度可达50多米，亦含大量粗面岩角砾。浮石既轻又软，容易被流水冲刷，形成犬牙交错、锯齿状的山峰。而坚硬的火山岩角砾镶嵌在浮石的表面，则构成令人叹为观止的自然景观。长白山浮石用途广泛，它吸水性很强，易长苔藓，可雕琢加工，是适宜制作盆景的山石之一。近年来，它主要用于建筑材料、假山盆景等。浮石体轻，保温性能好，做成空心砖、装饰板等有很好的保温及防火作用。用浮石零散料做成的“洗脚石”，有促进足部血液循环、健康人体第二心脏等功效。国内外一些服装厂大量购进这种石头，用以磨制牛仔裤、水洗裤。在长白山脚下，浮石为一些个人和企业铺就了致富之路。16.下列有关以上材料内容的说法不正确的一项是（）（2分）A.长白山天池是东北地区最高最深的火山湖。B.长白山瀑布是长白山天池的进水口。C.人类对于长白山的记录很久远，北魏时期称其为徒太山。D.长白山由火山喷发形成，火山灰呈灰白色。17.将下列诗句补充到材料四的横线处，最恰当的一项是（）（2分）A.浮云不共此山齐，山霭苍苍望转迷B.天柱一峰擎日月，洞门千仞锁云雷C.若待雪消冰释后，群峰仍像白头翁D.烟波不动影沉沉，碧色全无翠色深18.材料一主要运用了哪种说明方法，有何作用？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.请根据材料四的内容，说一说长白山浮石具有哪些特点？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）名著阅读（5分）20.（1）选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，例如读《经典常谈》，如果想了解更多关于《诗经》的知识，就可以去读《经典常谈》中的__________；又如对战国时期的历史感兴趣，那就可以读一读__________。（在横线处填入选项即可）（2分）A.《<说文解字>第一》B.《<诗经>第四》C.《<战国策>第八》D.《辞赋第十一》（2）“即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”这句话出自长篇小说《________________》，主人公是___________，他是一位在革命烈火中百炼成钢的战士，在他的身上我们能感受到__________________________的精神。（3分）得分阅卷人三、综合性学习与写作（60分）（一）综合性学习（10分）21.中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，为了探究“和”的内涵与作用，班级开展“以和为贵”主题活动，请你积极参与。［活动一：探“和”之义］（1