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京改版数学7年级上册期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题26分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、3的相反数为()A.﹣3 B.﹣ C. D.32、开学整理教室时,卫生委员总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌就摆在一条线上,整整齐齐,用几何知识解释其道理正确的是(

)A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短C.垂线段最短 D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直3、根据语句“直线l1与直线l2相交,点M在直线l1上,直线l2不经过点M.”画出的图形是(

)A. B.C. D.4、已知等式,则下列等式中不成立的是()A. B.C. D.5、一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是(

)A. B. C. D.6、下列方程中,解是的方程是()A.3x=x+3 B.-x+3=0 C.5x-2=8 D.2x=6二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、下列说法中正确的是(

)A.计算的结果是1 B.如果,那么C.若,则 D.若,则2、下列关于“﹣55”的叙述,正确的是()A.底数是﹣5 B.指数是5 C.结果是正数 D.与(﹣5)5结果相同3、点C是线段AB上的三等分点,D是线段AC的中点,E是线段BC的中点,若CE=6,则AB的长为()A.18 B.36 C.24 D.484、下列计算正确的是(

)A. B.C. D.5、下列四个选项代数式表示中,其中正确的是()A.与的2倍的和是 B.a与b的差的倒数是C.与两数的平方差是 D.若的平方比甲数小2,则甲数是6、(多选题)一列火车正在匀速行驶,它先用26秒的时间通过了长256米的隧道甲(即从火车头进入入口到车尾离开出口),又用16秒的时间通过了长96米的隧道乙.下列说法正确的是(

)A.这列火车长160米B.这列火车的行驶速度为6米每秒C.若保持原速度不变则这列火车通过长160米的隧道丙需用时10秒D.若速度变为原速度的两倍,则这列火车通过隧道甲的时间将变为原来的一半7、在数轴上表示有理数的点如图所示,若,,则下列式子一定不成立的是(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题74分)三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、已知,点A、B在数轴上对应的数分别为2和﹣3,则线段AB的长度为___.2、数字0.064精确到了_____位.3、计算的结果等于_____.4、下面是按一定规律排列的代数式:a2,3a4,5a6,7a8,则第8个代数式是__.5、下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京早的点数):城市纽约伦敦东京巴黎时差/时﹣13﹣8+1﹣7如果北京时间是下午3点,那么伦敦的当地时间是___.6、如果,则_____________.7、某超市出售的一种品牌大米袋上,标有质量为的字样,从超市中任意拿出该品牌大米两袋,它们的质量最多相差______.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、为积极响应“创建文明城”的号召,某校七年级学生组建了一支“创建文明城”志愿者服务队.其中30%的同学去做“文明劝导、礼让他人”的志愿服务,40%的同学去做“清洁庭院、美化家园”的志愿服务,剩下的150名同学去做“传播文明、奉献爱心”的志愿服务.该校七年级共有多少名同学参加了这次活动?2、如图,已知两地相距6千米,甲骑自行车从地出发前往地,同时乙从地出发步行前往地.(1)已知甲的速度为16千米/小时,乙的速度为4千米/小时,求两人出发几小时后甲追上乙;(2)甲追上乙后,两人都提高了速度,但甲比乙每小时仍然多行12千米,甲到达地后立即返回,两人在两地的中点处相遇,此时离甲追上乙又经过了2小时.求两地相距多少千米.3、某糕点厂中秋节前要制作一批盒装月饼,每盒中装2块大月饼和4块小月饼.制作1块大月饼要用面粉,1块小月饼要用面粉.现共有面粉,制作两种月饼应各用多少面粉,才能生产最多的盒装月饼?4、10袋小麦称重后记录如图所示(单位:千克).10袋小麦一共多少千克?如果每袋小麦以90千克为标准,10袋小麦总计超过多少千克或不足多少千克?5、计算:(1)(-2.8)+(-3.6)+3.6;(2)6、1,2,3,4,5,6…这样的数,在小学我们称之为整数,现在我们又称之为正数,我们给它们一个新的名称:;类比正整数,你能说明什么样的数是负整数吗?-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数计算即可.【详解】解:3的相反数是﹣3.故选:A.【考点】此题考查求一个数的相反数,解题关键在于掌握相反数的概念.2、A【解析】【分析】根据两点确定一条直线解答.【详解】解:用到的几何知识是:两点确定一条直线.故选:A.【考点】此题考查两点确定一条直线的实际应用,正确理解题意是解题的关键.3、D【解析】【分析】根据直线l1与直线l2相交,点M在直线l1上,直线l2不经过点M进行判断,即可得出结论.【详解】解:A.由于直线l2不经过点M,故本选项不合题意;B.由于点M在直线l1上,故本选项不合题意;C.由于点M在直线l1上,故本选项不合题意;D.直线l1与直线l2相交,点M在直线l1上,直线l2不经过点M,故本选项符合题意;故选:D.【考点】本题主要考查了相交线以及点与直线的位置关系,两条直线交于一点,我们称这两条直线为相交线.4、C【解析】【分析】由,再利用等式的基本性质逐一分析各选项,即可得到答案.【详解】解:,故不符合题意;,故不符合题意;,故符合题意;,,故不符合题意;故选:【考点】本题考查的是等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解题的关键.5、B【解析】【分析】根据展开图推出几何体,再得出视图.【详解】根据展开图推出几何体是四棱柱,底面是四边形.故选B【考点】考核知识点:几何体的三视图.6、C【解析】【分析】根据一元一次方程的解的概念解答即可.【详解】A、由原方程,得2x=3,即x=1.5;故本选项错误;B、由原方程移项,得x=3;故本选项错误;C、由原方程移项、合并同类项,5x=10,解得x=2;故本选项正确;D、两边同时除以2,得x=3;故本选项正确.故选C.【考点】本题考查了一元一次方程的解的定义,方程的解就是能使方程的左右两边相等的未知数的值.二、多选题1、BC【解析】【分析】根据有理数的乘除混合运算法则及顺序,等式的性质以及乘方和绝对值的意义逐个判断即可.【详解】解:A、,故A选项错误;B、两边同时乘以c,得,故B选项正确;C、若,则,故C选项正确;D、若,则,故D选项错误,故选:BC.【考点】本题考查了有理数的乘除混合运算,等式的性质及乘方和绝对值的意义,熟练掌握相关运算法则及概念是解决本题的关键.2、BD【解析】【分析】根据有理数乘方的定义:求n个相同因数的积的运算叫做乘方,记作,其中a叫做底数,n叫做指数,以及有理数的乘方计算法则进行逐一判断即可.【详解】解:底数是5,指数是5,故A选项不符合题意,B选项符合题意;,故C选项不符合题意;,故D选项符合题意;故选BD.【考点】本题主要考查了有理数的乘方的概念和计算法则,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.3、AB【解析】【分析】根据点C是线段AB上的三等分点,分两种情况画图进行计算即可.【详解】解:如图1,∵点C是线段AB上的三等分点,∴AB=3BC,∵E是线段BC的中点,CE=6,∴BC=2CE=12,∴AB=3×12=36;如图2,∵E是线段BC的中点,CE=6,∴BC=2CE=12,∵点C是线段AB上的三等分点,∴AB=BC=18,则AB的长为36或18.故选:AB.【考点】本题考查了有关线段中点和三等分点的计算,解决本题的关键是分两种情况画图计算.4、BC【解析】【分析】根据有理数的加减乘除、乘方运算法则逐项判断即可得.【详解】解:A、,此项错误;B、,此项正确;C、,此项正确;D、,此项错误;故选:BC.【考点】本题考查了有理数的加减乘除、以及乘方运算,熟练掌握各运算法则是解题关键.5、AD【解析】【分析】根据题意列出代数式,然后逐一对选项进行分析即可.【详解】解:A.与的2倍的和是,故该选项符合题意;B.a与b的差的倒数是,故该选项不符合题意;C.与两数的平方差是,故该选项不符合题意;D.若的平方比甲数小2,则甲数是,故该选项符合题意;故选AD.【考点】本题主要考查列代数式,掌握列代数式的方法及代数式的书写形式是解题的关键.6、AD【解析】【分析】设火车的长度为x米,根据速度=路程÷时间和等量关系:火车通过隧道甲的速度=通过隧道乙的速度列方程求解即可.【详解】解:设火车的长度为x米,根据题意,得:,解得:x=160,故A选项正确,∴火车行驶速度为(256+160)÷26=16(米/秒),故B错误;(160+160)÷16=20(秒),故C错误;(256+160)÷32==13(秒),故D正确,故选:AD.【考点】本题考查一元一次方程的应用,理解题意,找准等量关系,正确列出方程求出火车的长度是解答的关系.7、ABC【解析】【分析】由图中数轴上表示的a,b,c得出a<b<c的结论,再根据已知条件ac<0,b+c<0判断字母a,b,c表示的数的正负性即可.【详解】解:由图知a<b<c.又∵ac<0,∴a<0,c>0,又∵b+c<0,∴|b|>|c|,故D不符合题意,C符合题意;由|b|>|c|,b+c<0,c>0,∴b<0,∴abc>0,故B符合题意.∵a<b<c,a<0,b<0,c>0,|a|>|b|>|c|,∴a+c<0,故A符合题意.故选:ABC.【考点】本题考查了通过数轴比较数的大小和去绝对值的能力,掌握求绝对值的法则是解题的关键.三、填空题1、5【解析】【分析】【详解】【分析】根据数轴上两点间距离公式计算即可∵点A、B在数轴上对应的数分别为2和﹣3∴AB=2﹣(3)=5.故答案为5.2、千分【解析】【分析】根据近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,即可得出答案.【详解】解:数字0.064精确到了千分位,故答案为:千分.【考点】此题考查了近似数,掌握近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位是本题的关键,是一道基础题.3、【解析】【分析】根据合并同类项的性质计算,即可得到答案.【详解】故答案为:.【考点】本题考查了整式加减的知识;解题的关键是熟练掌握合并同类项的性质,从而完成求解.4、15a16【解析】【分析】根据单项式的系数与次数的规律即可求出答案【详解】系数的规律为:1、3、5、7……、2n﹣1,次数的规律为:2、4、6、8……、2n,∴第8个代数式为:15a16,故答案为15a16【考点】考查数字规律,解题的关键是找出题意给出的规律5、上午7时【解析】【分析】根据带正号的数表示同一时刻比北京早的点数可得正数表示在北京时间向后推几个小时,即加上这个正数;负数表示向前推几个小时,即加上这个负数.【详解】解:12+3﹣8=7,故如果北京时间是下午3点,那么伦敦的当地时间是上午7时.故答案为:上午7时.【考点】主要考查正负数在实际生活中的应用以及有理数的加减法计算.这是一个典型的正数与负数的实际运用问题,我们应联系现实生活认清正数与负数所代表的实际意义.6、3【解析】【分析】根据平方和绝对值的非负性可确定a,b的值,然后代入计算即可.【详解】∵,∴,,解得:,,∴,故答案为:3.【考点】本题主要考查了绝对值的非负性、有理数的加法运算,根据非负性确定a,b的值是解题关键.7、【解析】【分析】根据题意即可求出该大米的最大重量和最小重量,作差即可.【详解】根据题意可知:标有质量为字样的大米的最大重量为,最小为,故它们的质量最多相差.故答案为0.3.【考点】本题考查了正负数的意义,以及有理数的减法,正确理解正负数是解题的关键.四、解答题1、该校七年级共有500名同学参加了这次活动【解析】【分析】根据题意可求出去做“传播文明、奉献爱心”的志愿服务学生占比,设参加活动的总人数为,列方程,计算求解即可.【详解】解:由题意知,去做“传播文明、奉献爱心”的志愿服务学生占比为设参加活动的总人数为,则,解得∴该校七年级共有500名同学参加了这次活动.【考点】本题考查了一元一次方程的应用.解题的关键在于根据题意列方程.2、(1)两人出发小时后甲追上乙;(2)两地相距30千米.【解析】【分析】(1)设两人出发t小时后甲追上乙,根据题意就有16t﹣4t=6,解方程即可求解;(2)可设速度提高了a千米/小时,BC段长度为x千米,两人在B、C两地的中点处相遇,则甲比乙多走的路程为BC段,于是可得方程2(16+a)﹣2(4+a)=x,解方程即可得BC段,于是可求A、C两地距离.【详解】(1)设两人出发t小时后甲追上乙,根据题意得16t﹣4t=6,得t=,答:两人出发小时后甲追上乙;(2)设两个人的速度提高了a千米/小时,BC段长度为x千米,根据题意有2(16+a)﹣2(4+a)=x,得x=24,故BC段距离为24千米,∴AC=AB+BC=6+24=30,答:A、C两地相距30千米.【考点】本题考查的一元一次方程在行程问题中的应用,学会分析等量关系是重点,根据题意列出方程是关键.3、制作大月饼要用面粉,小月饼要用面粉【解析】【分析】方法1

设大月饼要用面粉,根据大月饼数量:小月饼数量得等量关系式:2倍大月饼数量=1倍小月饼数量,根据等量关系列出方程,解方程即可;方法2

设大月饼做了x块,则小月饼做了块,根据等量关系:大月饼所需的面粉质量+小月饼所需的面粉质量=现共有面粉,列出方程并解方程即可;方法3

用算术方法解决.先计算出一盒月饼的面粉用量:一盒月饼面粉用量=2块大月饼面粉用量+4块小月饼面粉用量,则面粉可制作月饼盒数可求出,根据:每盒月饼中大月饼的数量×总盒数×每块大月饼的面粉用量,可求得用于制作大月饼的面粉质量,从而也可求得用于制作小月饼的面粉质量;方法4

用比来解.先求得每盒月饼中,大月饼和小月饼的面粉用量比为5:4,然后按比分配即可解决;方法5

设一共制作x盒月饼,则可分别表示出制作大月饼和小月饼所需的面粉用量,根据等量关系:制作大月饼所需的面粉用量+小月饼所需的面粉用量=4500,列出方程,解方程即可.【详解】【方法1】设大月饼要用面粉,小月饼要用面粉大月饼的数量为块;小月饼的数量为块.依题意列方程:,解得:..∴制作大月饼要用面粉,小月饼要用面粉.【方法2】设大月饼做了x块,则小月饼做了块.大月饼用了面粉,小月饼用了面粉.依题意列方程:;解得:;;.∴制作大月饼要用面粉,小月饼要用面粉.【方法3】一盒月饼面粉用量=2块大月饼面粉用量+4块小月饼面粉用量面粉可制作月饼:(盒)其中用于制作大月饼的面粉有:每盒月饼中大月饼

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