2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养全面拓展试题）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养全面拓展试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用（本大题共20小题，每小题2分，共40分。请仔细阅读题目，认真作答，看看谁能像小侦探一样，从字里行间找出正确的答案，为我们的语文之旅增添更多乐趣！）1.请为下列加点字选择正确的读音，并用铅笔填在括号里。你准备好了吗？让我们开始吧！（每空0.5分，共5分）a.澄澈（chéngchè）b.瞬间（shùnjiān）c.折断（zhéduàn）d.憨厚（hānhòu）e.潺潺（chánchán）2.下面哪组词语中的带点字读音完全相同？请把你认为正确的答案写在括号里。（2分）a.尽管（jǐnguǎn）尽管（jǐnguǎn）尽管（jǐnguǎn）尽管（jǐnguǎn）b.散步（sànbù）散步（sànbù）散步（sànbù）散步（sànbù）c.漂亮（piàoliang）漂亮（piàoliang）漂亮（piàoliang）漂亮（piàoliang）d.整理（zhěnglǐ）整理（zhěnglǐ）整理（zhěnglǐ）整理（zhěnglǐ）3.请将下列成语补充完整，并解释最后一题的意思。你一定能行！（每空1分，共6分）a.（）高（）（）b.（）（）不舍c.（）（）其妙d.（）心（）（）e.（）（）并举f.（）心（）目（解释最后一题，2分）4.请在括号里填上合适的词语，让句子变得更加生动有趣。（每空1分，共5分）a.花儿（）（）地绽放着，像一个个美丽的笑脸。b.小鸟在树枝上（）（）地唱着歌。c.弟弟（）（）地跑进屋里，兴奋地喊道：“我得了第一名！”d.老师耐心地（）（）地给我们讲解问题。e.弟弟的脸蛋红扑扑的，像（）（）一样。5.请将下列句子重新排列，组成一段通顺的话。（序号填在括号里，每空1分，共5分）（）小华兴奋地跑回家，把这件事告诉了妈妈。（）妈妈听了，笑着夸奖他说：“你真是个诚实的好孩子！”（）小华放学回家，看见妈妈正在厨房里忙着做饭。（）他走到厨房门口，看见地上有一枚闪亮的硬币。（）他犹豫了一下，还是弯腰把硬币捡了起来，交给了妈妈。6.请用“虽然……但是……”句式，改写下列句子。你一定能行！（4分）小明今天生病了，但是他还是坚持来上学。7.请用“不但……而且……”句式，改写下列句子。你一定能行！（4分）小红喜欢读书，她每天都会抽时间来看书。8.请用“因为……所以……”句式，改写下列句子。你一定能行！（4分）小明得了第一名，他非常高兴。9.请用“如果……就……”句式，改写下列句子。你一定能行！（4分）明天天气晴朗，我们会去公园玩。10.请用“不但……而且……”句式，改写下列句子。你一定能行！（4分）小红喜欢唱歌，她每天都会练习唱歌。11.请用“因为……所以……”句式，改写下列句子。你一定能行！（4分）小明得了第一名，他非常高兴。12.请用“如果……就……”句式，改写下列句子。你一定能行！（4分）明天天气晴朗，我们会去公园玩。13.请用“不但……而且……”句式，改写下列句子。你一定能行！（4分）小红喜欢唱歌，她每天都会练习唱歌。14.请用“因为……所以……”句式，改写下列句子。你一定能行！（4分）小明得了第一名，他非常高兴。15.请用“如果……就……”句式，改写下列句子。你一定能行！（4分）明天天气晴朗，我们会去公园玩。16.请用“不但……而且……”句式，改写下列句子。你一定能行！（4分）小红喜欢唱歌，她每天都会练习唱歌。17.请用“因为……所以……”句式，改写下列句子。你一定能行！（4分）小明得了第一名，他非常高兴。18.请用“如果……就……”句式，改写下列句子。你一定能行！（4分）明天天气晴朗，我们会去公园玩。19.请用“不但……而且……”句式，改写下列句子。你一定能行！（4分）小红喜欢唱歌，她每天都会练习唱歌。20.请用“因为……所以……”句式，改写下列句子。你一定能行！（4分）小明得了第一名，他非常高兴。二、阅读理解与表达（本大题共10小题，每小题4分，共40分。请仔细阅读下面的短文，认真思考，看看谁能像一位聪明的小学者一样，从短文中找出正确的答案，为我们的语文之旅增添更多乐趣！）阅读短文《小溪流》在山脚下，有一条弯弯曲曲的小溪。它清澈见底，像一条透明的丝带，在山间缠绕着。小溪流从山涧中涌出来，发出“哗啦啦”的声音，像是在唱歌一样。它流过石子，流过草丛，流过花朵，把山里的美景都带走了。小溪流遇到了一块大石头，它试图像往常一样绕过去，但是大石头挡住了它的去路。小溪流很着急，它想：“我该怎么办呢？我怎么能过去呢？”它试了又试，但是大石头就是不动。小溪流有点失望，它想：“也许我再也过不去了。”就在这时，它看到了一块小石头，小石头对它说：“别着急，我们一起想办法。”小溪流听了小石头的话，心里又充满了希望。它和小石头一起，用尽全身力气，把大石头推到了一边。小溪流终于过了大石头，它高兴地唱起了歌，声音比以前更加响亮了。1.请用“﹏﹏”画出文中描写小溪流声音的句子。（2分）2.请用“﹏﹏”画出文中描写小溪流样子的句子。（2分）3.小溪流遇到了什么困难？它是怎么解决的？（4分）4.你从这个故事中得到了什么启示？（4分）5.请你发挥想象力，续写一下这个故事。（4分）三、作文（本大题共1小题，共30分。请仔细阅读题目，认真思考，看看谁能像一位富有想象力的小作家一样，写出一篇生动有趣的文章，为我们的语文之旅增添更多色彩！）1.请以“我的_________”为题，写一篇作文。你可以写你的家人、朋友、老师、同学，也可以写你的宠物、玩具、书籍等等。请记得写清楚你为什么喜欢这个人或这个东西，以及他/它给你带来了哪些快乐和感动。字数在400字左右，请你尽情发挥你的想象力，写出你心中的最爱！（30分）四、综合实践（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请仔细阅读题目，认真思考，看看谁能像一位能干的小管家一样，解决这些问题，为我们的语文之旅增添更多实用经验！）1.你想给家里的植物浇水，但是不知道什么时候浇水最合适。请根据文中的知识，判断下面的说法哪些是正确的，哪些是错误的。（每题2分，共4分）a.早上浇水最好，因为这时候气温低，水分蒸发慢。（）b.下午浇水也可以，但是要避免在太阳直射的时候浇水，以免叶子被晒伤。（）c.晚上浇水不好，因为这时候气温低，水分蒸发快，容易引起植物生病。（）d.浇水前要检查土壤的湿度，如果土壤表面已经干燥了，就可以浇水了。（）2.你想给家里的植物施肥，但是不知道用什么肥料最好。请根据文中的知识，判断下面的说法哪些是正确的，哪些是错误的。（每题2分，共4分）a.化肥肥效快，效果明显，是首选的肥料。（）b.有机肥肥效慢，效果不明显，不适合给植物施肥。（）c.沼气肥是一种很好的有机肥，可以用来自制肥料。（）d.施肥时要避免肥料直接接触植物根部，以免烧伤植物。（）3.你想给家里的植物修剪，但是不知道怎么修剪。请根据文中的知识，判断下面的说法哪些是正确的，哪些是错误的。（每题2分，共4分）a.修剪植物时，要选择锋利的剪刀，以免损伤植物。（）b.修剪植物时，要尽量保留植物的主干，不要轻易剪掉主干。（）c.修剪植物时，要剪掉枯枝、病枝、交叉枝，以保持植物的良好形态。（）d.修剪植物后，要及时给植物浇水，帮助植物恢复生长。（）4.你想给家里的植物换盆，但是不知道怎么换盆。请根据文中的知识，判断下面的说法哪些是正确的，哪些是错误的。（每题2分，共4分）a.换盆时，要选择合适的盆土，盆土要疏松、透气、排水良好。（）b.换盆时，要先给植物浇透水，再进行换盆，以免植物缺水。（）c.换盆时，要小心地把植物从旧盆里取出来，不要损伤植物的根系。（）d.换盆后，要放在阴凉通风的地方缓苗，等植物适应新环境后，再正常养护。（）五、口语交际（本大题共1小题，共10分。请仔细阅读题目，认真思考，看看谁能像一位能言善辩的小演说家一样，清晰流畅地表达自己的观点，为我们的语文之旅增添更多沟通技巧！）1.假设你是一名小记者，要去采访一位成功人士，请根据下面的提示，设计一个采访提纲。（10分）a.采访对象：一位成功的企业家b.采访目的：了解这位成功人士的成功秘诀c.采访提纲：（1）请简单介绍一下您自己。（）（2）您是如何创业的？（）（3）在创业过程中，您遇到了哪些困难？您是如何克服这些困难的？（）（4）您认为成功最重要的因素是什么？（）（5）您对年轻人有什么建议？（）本次试卷答案如下一、基础知识积累与运用1.a.chèb.shùnc.zhéd.hāne.chán解析：本题主要考查学生对汉字读音的掌握情况。澄澈读chéngchè，瞬间读shùnjiān，折断读zhéduàn，憨厚读hānhòu，潺潺读chánchán。这些字的读音需要学生在平时学习中注意积累和区分，特别是多音字和形近字。2.d解析：本题主要考查学生对词语读音的掌握情况。a组中“尽管”的读音依次为jǐnguǎn、jǐnguǎn、jǐngèng、jǐnqiáng，读音不同；b组中“散步”的读音都是sànbù，读音相同；c组中“漂亮”的读音依次为piàoliang、liàngmèi、piàoliàng、piàozhuāng，读音不同；d组中“整理”的读音都是zhěnglǐ，读音相同。因此，b组和d组的读音完全相同。3.a.傲骨欺凌b.恋恋不舍c.莫名其妙d.专心致志e.协手并肩f.心满意足解析：本题主要考查学生对成语的掌握情况。傲骨欺凌形容人高傲自大，欺凌他人；恋恋不舍形容非常留恋，舍不得离开；莫名其妙形容事情很奇怪，说不出道理来；专心致志形容一心一意，聚精会神；协手并肩形容共同努力，一起奋斗；心满意足形容心里非常满足，感到高兴。这些成语都需要学生在平时学习中积累，并理解其含义。4.a.竞相开放b.唱着歌c.咄咄逼人d.耐心细致e.酸苹果解析：本题主要考查学生的词语搭配能力。竞相开放形容花儿争相开放，非常美丽；唱着歌形容小鸟在树枝上唱歌，非常欢快；咄咄逼人形容弟弟跑进屋里时非常兴奋；耐心细致形容老师讲解问题时非常认真；酸苹果形容弟弟的脸蛋红扑扑的，像苹果一样。这些词语搭配都需要学生在平时学习中积累，并理解其含义。5.③①⑤②④解析：本题主要考查学生的句子排序能力。首先，小华放学回家，看见妈妈正在厨房里忙着做饭；然后，他走到厨房门口，看见地上有一枚闪亮的硬币；接着，他犹豫了一下，还是弯腰把硬币捡了起来，交给了妈妈；最后，小华兴奋地跑回家，把这件事告诉了妈妈，妈妈听了，笑着夸奖他说：“你真是个诚实的好孩子！”因此，正确的排序是③①⑤②④。6.虽然小明今天生病了，但是他还是坚持来上学。解析：本题主要考查学生对“虽然……但是……”句式的运用能力。原句“小明今天生病了，但是他还是坚持来上学。”可以改写为“虽然小明今天生病了，但是他还是坚持来上学。”这样改写后，句子的意思没有改变，但是更加突出了小明坚持上学的决心。7.小红不但喜欢读书，而且每天都会抽时间来看书。解析：本题主要考查学生对“不但……而且……”句式的运用能力。原句“小红喜欢读书，她每天都会抽时间来看书。”可以改写为“小红不但喜欢读书，而且每天都会抽时间来看书。”这样改写后，句子的意思没有改变，但是更加突出了小红喜欢读书的程度之深。8.因为小明得了第一名，所以他非常高兴。解析：本题主要考查学生对“因为……所以……”句式的运用能力。原句“小明得了第一名，他非常高兴。”可以改写为“因为小明得了第一名，所以他非常高兴。”这样改写后，句子的意思没有改变，但是更加突出了小明高兴的原因。9.如果明天天气晴朗，我们就去公园玩。解析：本题主要考查学生对“如果……就……”句式的运用能力。原句“明天天气晴朗，我们会去公园玩。”可以改写为“如果明天天气晴朗，我们就去公园玩。”这样改写后，句子的意思没有改变，但是更加突出了去公园的条件。10.小红不但喜欢唱歌，而且每天都会练习唱歌。解析：本题主要考查学生对“不但……而且……”句式的运用能力。原句“小红喜欢唱歌，她每天都会练习唱歌。”可以改写为“小红不但喜欢唱歌，而且每天都会练习唱歌。”这样改写后，句子的意思没有改变，但是更加突出了小红喜欢唱歌的程度之深。11.因为小明得了第一名，所以他非常高兴。解析：本题主要考查学生对“因为……所以……”句式的运用能力。原句“小明得了第一名，他非常高兴。”可以改写为“因为小明得了第一名，所以他非常高兴。”这样改写后，句子的意思没有改变，但是更加突出了小明高兴的原因。12.如果明天天气晴朗，我们就去公园玩。解析：本题主要考查学生对“如果……就……”句式的运用能力。原句“明天天气晴朗，我们会去公园玩。”可以改写为“如果明天天气晴朗，我们就去公园玩。”这样改写后，句子的意思没有改变，但是更加突出了去公园的条件。13.小红不但喜欢唱歌，而且每天都会练习唱歌。解析：本题主要考查学生对“不但……而且……”句式的运用能力。原句“小红喜欢唱歌，她每天都会练习唱歌。”可以改写为“小红不但喜欢唱歌，而且每天都会练习唱歌。”这样改写后，句子的意思没有改变，但是更加突出了小红喜欢唱歌的程度之深。14.因为小明得了第一名，所以他非常高兴。解析：本题主要考查学生对“因为……所以……”句式的运用能力。原句“小明得了第一名，他非常高兴。”可以改写为“因为小明得了第一名，所以他非常高兴。”这样改写后，句子的意思没有改变，但是更加突出了小明高兴的原因。15.如果明天天气晴朗，我们就去公园玩。解析：本题主要考查学生对“如果……就……”句式的运用能力。原句“明天天气晴朗，我们会去公园玩。”可以改写为“如果明天天气晴朗，我们就去公园玩。”这样改写后，句子的意思没有改变，但是更加突出了去公园的条件。16.小红不但喜欢唱歌，而且每天都会练习唱歌。解析：本题主要考查学生对“不但……而且……”句式的运用能力。原句“小红喜欢唱歌，她每天都会练习唱歌。”可以改写为“小红不但喜欢唱歌，而且每天都会练习唱歌。”这样改写后，句子的意思没有改变，但是更加突出了小红喜欢唱歌的程度之深。17.因为小明得了第一名，所以他非常高兴。解析：本题主要考查学生对“因为……所以……”句式的运用能力。原句“小明得了第一名，他非常高兴。”可以改写为“因为小明得了第一名，所以他非常高兴。”这样改写后，句子的意思没有改变，但是更加突出了小明高兴的原因。18.如果明天天气晴朗，我们就去公园玩。解析：本题主要考查学生对“如果……就……”句式的运用能力。原句“明天天气晴朗，我们会去公园玩。”可以改写为“如果明天天气晴朗，我们就去公园玩。”这样改写后，句子的意思没有改变，但是更加突出了去公园的条件。19.小红不但喜欢唱歌，而且每天都会练习唱歌。解析：本题主要考查学生对“不但……而且……”句式的运用能力。原句“小红喜欢唱歌，她每天都会练习唱歌。”可以改写为“小红不但喜欢唱歌，而且每天都会练习唱歌。”这样改写后，句子的意思没有改变，但是更加突出了小红喜欢唱歌的程度之深。20.因为小明得了第一名，所以他非常高兴。解析：本题主要考查学生对“因为……所以……”句式的运用能力。原句“小明得了第一名，他非常高兴。”可以改写为“因为小明得了第一名，所以他非常高兴。”这样改写后，句子的意思没有改变，但是更加突出了小明高兴的原因。二、阅读理解与表达1.小溪流从山涧中涌出来，发出“哗啦啦”的声音，像是在唱歌一样。解析：本题主要考查学生对文中细节的把握能力。文中描写小溪流声音的句子是“小溪流从山涧中涌出来，发出‘哗啦啦’的声音，像是在唱歌一样。”这句话生动地描绘了小溪流的声音，非常形象。2.它清澈见底，像一条透明的丝带，在山间缠绕着。解析：本题主要考查学生对文中细节的把握能力。文中描写小溪流样子的句子是“它清澈见底，像一条透明的丝带，在山间缠绕着。”这句话生动地描绘了小溪流的形态，非常形象。3.小溪流遇到了一块大石头，它试图像往常一样绕过去，但是大石头挡住了它的去路。小溪流很着急，它想：“我该怎么办呢？我怎么能过去呢？”它试了又试，但是大石头就是不动。小溪流有点失望，它想：“也许我再也过不去了。”就在这时，它看到了一块小石头，小石头对它说：“别着急，我们一起想办法。”小溪流听了小石头的话，心里又充满了希望。它和小石头一起，用尽全身力气，把大石头推到了一边。小溪流终于过了大石头，它高兴地唱起了歌，声音比以前更加响亮了。解析：本题主要考查学生对文中情节的理解能力。小溪流遇到的困难是一块大石头挡住了它的去路。它是这样解决这个问题的：它先试图像往常一样绕过去，但是大石头挡住了它的去路。它很着急，想了很多办法，但是都没有成功。后来，它看到了一块小石头，小石头对它说：“别着急，我们一起想办法。”小溪流听了小石头的话，心里又充满了希望。它和小石头一起，用尽全身力气，把大石头推到了一边。小溪流终于过了大石头，它高兴地唱起了歌，声音比以前更加响亮了。4.这个故事告诉我们，遇到困难不要轻易放弃，要积极想办法解决。同时，也要学会与他人合作，共同努力，才能克服困难，取得成功。解析：本题主要考查学生对文中启示的理解能力。从这个故事中，我们可以得到这样的启示：遇到困难不要轻易放弃，要积极想办法解决。同时，也要学会与他人合作，共同努力，才能克服困难，取得成功。小溪流如果放弃，就不会想到寻求小石头的帮助；如果它不与小石头合作，也就无法推动大石头。这个故事告诉我们，团结就是力量，合作才能成功。5.小溪流过了大石头，继续向前流淌。它流过一片森林，森林里的鸟儿在枝头歌唱，为它伴奏。它流过一片田野，田野里的农民在田间劳作，为它加油。小溪流感到非常幸福，