2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（趣味成语填空与解释试题）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（趣味成语填空与解释试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、趣味成语填空与解释要求：下面每一组括号里的成语，都有两个空格，请你根据括号内句子的意思，选择合适的成语填在空格里，并将该成语的解释写在括号下面的横线上。填对成语得1分，解释准确得1分，共20分。1.小明每次考试都像（）一样，题目稍微难一点就紧张得不行。（胆小如鼠、束手无策）_________（_________）2.李老师批改作业特别认真，每一个字都看得清清楚楚，就像（）一样，连一个标点符号都不放过。（一丝不苟、粗心大意）_________（_________）3.小红每次演讲都能把听众逗得哈哈大笑，她的幽默感就像（）一样，让人忍俊不禁。（惟妙惟肖、幽默风趣）_________（_________）4.小刚学习的时候总是三心二意，一会儿看看窗外的小鸟，一会儿又摸摸桌上的橡皮，就像（）一样，坐不住。（心不在焉、专心致志）_________（_________）5.小华每次遇到困难都不害怕，她总是勇敢地面对，就像（）一样，永不退缩。（大义凛然、勇敢无畏）_________（_________）6.小丽画画特别有天赋，她画的小猫活灵活现，就像（）一样，栩栩如生。（跃然纸上、画龙点睛）_________（_________）7.小强做事总是马马虎虎，经常丢三落四，就像（）一样，粗心大意。（丢三落四、井井有条）_________（_________）8.小芳对人特别热情，无论谁遇到困难她都乐于助人，就像（）一样，温暖人心。（助人为乐、冷若冰霜）_________（_________）9.小明跑步特别快，每次比赛都能像离弦的箭一样冲到终点，就像（）一样，一马当先。（风驰电掣、半途而废）_________（_________）10.小红对班级里的每一个同学都关心备至，就像（）一样，呵护着每一个小生命。（无微不至、漠不关心）_________（_________）11.小刚每次写作文都能写出很多新颖的比喻，就像（）一样，妙笔生花。（文思泉涌、对答如流）_________（_________）12.小丽对学习总是充满热情，就像（）一样，孜孜不倦。（乐此不疲、敷衍了事）_________（_________）13.小强每次遇到难题都会仔细分析，就像（）一样，抽丝剥茧。（绞尽脑汁、一窍不通）_________（_________）14.小芳对人特别真诚，她说话总是娓娓动听，就像（）一样，让人如沐春风。（娓娓动听、言不由衷）_________（_________）15.小明每次考试都能沉着冷静，就像（）一样，临危不乱。（镇定自若、惊慌失措）_________（_________）16.小红对班级里的每一个活动都积极参与，就像（）一样，全情投入。（兴高采烈、无动于衷）_________（_________）17.小刚每次演讲都能把听众逗得哈哈大笑，他的幽默感就像（）一样，让人捧腹大笑。（惟妙惟肖、幽默风趣）_________（_________）18.小丽画画特别有天赋，她画的小狗特别可爱，就像（）一样，活灵活现。（跃然纸上、画龙点睛）_________（_________）19.小强做事总是有条不紊，就像（）一样，井井有条。（一丝不苟、杂乱无章）_________（_________）20.小芳对人特别友善，就像（）一样，与人为善。（助人为乐、冷若冰霜）_________（_________）二、成语故事连接要求：下面每一条成语，后面都跟着一个与之相关的小故事，请你根据成语的意思，选择正确的故事填在括号里，并将该成语的解释写在括号下面的横线上。选对故事得1分，解释准确得1分，共20分。1.完璧归赵（故事：蔺相如将和氏璧完好地送回赵国，完璧归赵的故事因此流传千古。）解释：_________（_________）2.画龙点睛（故事：张僧繇在墙上画了一条龙，但龙没有眼睛，张僧繇加了龙眼，龙便腾空飞走了。）解释：_________（_________）3.掩耳盗铃（故事：一个小孩想偷钟，怕别人听见，就捂住自己的耳朵去偷，结果显然是徒劳的。）解释：_________（_________）4.刻舟求剑（故事：一个人在船上刻下记号，以为剑掉在水中时，应该在刻记号的地方捞，结果自然找不到剑。）解释：_________（_________）5.指鹿为马（故事：赵高故意指着鹿说是马，强迫别人认同，结果大部分人为了讨好赵高而说鹿是马。）解释：_________（_________）6.亡羊补牢（故事：一个农夫的羊丢了，他修补了羊圈，防止再丢羊，因此后来丢了羊也能及时补救。）解释：_________（_________）7.南辕北辙（故事：一个人想往南走，却驾着车往北走，结果越走越远，无法到达目的地。）解释：_________（_________）8.杯弓蛇影（故事：一个人在喝酒时，看到酒杯中的弓影以为是蛇，因此吓得病倒了。）解释：_________（_________）9.悬梁刺股（故事：苏秦为了学习，用锥子刺自己的大腿，用绳子把头发系在屋梁上，防止睡懒觉。）解释：_________（_________）10.鹤立鸡群（故事：一个穿着白衣服的人站在一群穿着黑衣服的人中间，就像鹤站在鸡群中一样显眼。）解释：_________（_________）11.邯郸学步（故事：一个燕国人到赵国学习走路，结果不仅没有学会，还忘记了怎么走路。）解释：_________（_________）12.井底之蛙（故事：一只青蛙住在井里，只看到井口的一小片天，以为天只有井口那么大。）解释：_________（_________）13.对牛弹琴（故事：一个人对着牛弹琴，牛不但没有听懂，反而觉得吵闹，因此形容对不懂道理的人讲道理。）解释：_________（_________）14.狐假虎威（故事：一只狐狸借助老虎的威风吓唬其他动物，但实际上自己并不强大。）解释：_________（_________）15.画蛇添足（故事：一个人画了一条蛇，已经画好了，却还要给它添上脚，结果反而画坏了。）解释：_________（_________）16.程门立雪（故事：杨时和游酢去拜访程颐，程颐正在午睡，他们就在门外恭敬地等待，直到雪停。）解释：_________（_________）17.沉鱼落雁（故事：西施和貂蝉在河边浣纱，她们的美丽让鱼儿沉入水底，让雁儿落入云中。）解释：_________（_________）18.余音绕梁（故事：一个歌唱家唱完歌后，她的歌声仿佛还在屋子里回荡，久久不散。）解释：_________（_________）19.杞人忧天（故事：一个杞国人担心天会塌下来，自己无处容身，因此整天忧心忡忡。）解释：_________（_________）20.草船借箭（故事：诸葛亮用草人假装士兵，借东风的时机让曹操以为敌军进攻，从而送来了大量箭矢。）解释：_________（_________）三、成语运用能力大挑战要求：下面每一句话都缺少一个成语来补充完整，请你根据句子的意思，选择最合适的成语填在括号里。填对成语得1分，共15分。1.小明学习态度非常认真，他每天都会预习和复习，（）地学习，所以成绩一直名列前茅。（孜孜不倦、半途而废）_________2.小红长得非常漂亮，就像（）一样，让人一看就心生喜爱。（闭月羞花、貌美如花）_________3.小刚做事总是马马虎虎，经常丢三落四，妈妈经常教育他要（）一些，不要那么粗心。（井井有条、丢三落四）_________4.小芳对人特别热情，无论谁遇到困难她都乐于助人，她的善良就像（）一样，温暖人心。（助人为乐、冷若冰霜）_________5.小明跑步特别快，每次比赛都能像离弦的箭一样冲到终点，他的速度就像（）一样，快得惊人。（风驰电掣、半途而废）_________6.小红对班级里的每一个同学都关心备至，就像（）一样，呵护着每一个小生命。（无微不至、漠不关心）_________7.小刚每次写作文都能写出很多新颖的比喻，他的文采就像（）一样，妙笔生花。（文思泉涌、对答如流）_________8.小丽对学习总是充满热情，她总是（）地学习，从不感到疲倦。（乐此不疲、敷衍了事）_________9.小强每次遇到难题都会仔细分析，他总是（）地思考，直到找到解决问题的方法。（绞尽脑汁、一窍不通）_________10.小芳对人特别真诚，她说话总是娓娓动听，就像（）一样，让人如沐春风。（娓娓动听、言不由衷）_________11.小明每次考试都能沉着冷静，就像（）一样，临危不乱。（镇定自若、惊慌失措）_________12.小红对班级里的每一个活动都积极参与，她的热情就像（）一样，让人感受到她的活力。（兴高采烈、无动于衷）_________13.小刚每次演讲都能把听众逗得哈哈大笑，他的幽默感就像（）一样，让人捧腹大笑。（惟妙惟肖、幽默风趣）_________14.小丽画画特别有天赋，她画的小狗特别可爱，就像（）一样，活灵活现。（跃然纸上、画龙点睛）_________15.小强做事总是有条不紊，他总是（）地安排自己的时间，所以效率很高。（一丝不苟、杂乱无章）_________四、成语智慧大闯关要求：下面每一组括号里的成语，都有两个空格，请你根据括号内句子的意思，选择合适的成语填在空格里，并将该成语的解释写在括号下面的横线上。填对成语得1分，解释准确得1分，共20分。1.小明每次考试都像（）一样，题目稍微难一点就紧张得不行。（胆小如鼠、束手无策）_________（_________）2.李老师批改作业特别认真，每一个字都看得清清楚楚，就像（）一样，连一个标点符号都不放过。（一丝不苟、粗心大意）_________（_________）3.小红每次演讲都能把听众逗得哈哈大笑，她的幽默感就像（）一样，让人忍俊不禁。（惟妙惟肖、幽默风趣）_________（_________）4.小刚学习的时候总是三心二意，一会儿看看窗外的小鸟，一会儿又摸摸桌上的橡皮，就像（）一样，坐不住。（心不在焉、专心致志）_________（_________）5.小华每次遇到困难都不害怕，她总是勇敢地面对，就像（）一样，永不退缩。（大义凛然、勇敢无畏）_________（_________）6.小丽画画特别有天赋，她画的小猫活灵活现，就像（）一样，栩栩如生。（跃然纸上、画龙点睛）_________（_________）7.小强做事总是马马虎虎，经常丢三落四，就像（）一样，粗心大意。（丢三落四、井井有条）_________（_________）8.小芳对人特别热情，无论谁遇到困难她都乐于助人，就像（）一样，温暖人心。（助人为乐、冷若冰霜）_________（_________）9.小明跑步特别快，每次比赛都能像离弦的箭一样冲到终点，就像（）一样，一马当先。（风驰电掣、半途而废）_________（_________）10.小红对班级里的每一个同学都关心备至，就像（）一样，呵护着每一个小生命。（无微不至、漠不关心）_________（_________）11.小刚每次写作文都能写出很多新颖的比喻，就像（）一样，妙笔生花。（文思泉涌、对答如流）_________（_________）12.小丽对学习总是充满热情，就像（）一样，孜孜不倦。（乐此不疲、敷衍了事）_________（_________）13.小强每次遇到难题都会仔细分析，就像（）一样，抽丝剥茧。（绞尽脑汁、一窍不通）_________（_________）14.小芳对人特别真诚，她说话总是娓娓动听，就像（）一样，让人如沐春风。（娓娓动听、言不由衷）_________（_________）15.小明每次考试都能沉着冷静，就像（）一样，临危不乱。（镇定自若、惊慌失措）_________（_________）16.小红对班级里的每一个活动都积极参与，就像（）一样，全情投入。（兴高采烈、无动于衷）_________（_________）17.小刚每次演讲都能把听众逗得哈哈大笑，他的幽默感就像（）一样，让人捧腹大笑。（惟妙惟肖、幽默风趣）_________（_________）18.小丽画画特别有天赋，她画的小狗特别可爱，就像（）一样，活灵活现。（跃然纸上、画龙点睛）_________（_________）19.小强做事总是有条不紊，就像（）一样，井井有条。（一丝不苟、杂乱无章）_________（_________）20.小芳对人特别友善，就像（）一样，与人为善。（助人为乐、冷若冰霜）_________（_________）五、成语故事连连看要求：下面每一条成语，后面都跟着一个与之相关的小故事，请你根据成语的意思，选择正确的故事填在括号里，并将该成语的解释写在括号下面的横线上。选对故事得1分，解释准确得1分，共20分。1.完璧归赵（故事：蔺相如将和氏璧完好地送回赵国，完璧归赵的故事因此流传千古。）解释：_________（_________）2.画龙点睛（故事：张僧繇在墙上画了一条龙，但龙没有眼睛，张僧繇加了龙眼，龙便腾空飞走了。）解释：_________（_________）3.掩耳盗铃（故事：一个小孩想偷钟，怕别人听见，就捂住自己的耳朵去偷，结果显然是徒劳的。）解释：_________（_________）4.刻舟求剑（故事：一个人在船上刻下记号，以为剑掉在水中时，应该在刻记号的地方捞，结果自然找不到剑。）解释：_________（_________）5.指鹿为马（故事：赵高故意指着鹿说是马，强迫别人认同，结果大部分人为了讨好赵高而说鹿是马。）解释：_________（_________）6.亡羊补牢（故事：一个农夫的羊丢了，他修补了羊圈，防止再丢羊，因此后来丢了羊也能及时补救。）解释：_________（_________）7.南辕北辙（故事：一个人想往南走，却驾着车往北走，结果越走越远，无法到达目的地。）解释：_________（_________）8.杯弓蛇影（故事：一个人在喝酒时，看到酒杯中的弓影以为是蛇，因此吓得病倒了。）解释：_________（_________）9.悬梁刺股（故事：苏秦为了学习，用锥子刺自己的大腿，用绳子把头发系在屋梁上，防止睡懒觉。）解释：_________（_________）10.鹤立鸡群（故事：一个穿着白衣服的人站在一群穿着黑衣服的人中间，就像鹤站在鸡群中一样显眼。）解释：_________（_________）11.邯郸学步（故事：一个燕国人到赵国学习走路，结果不仅没有学会，还忘记了怎么走路。）解释：_________（_________）12.井底之蛙（故事：一只青蛙住在井里，只看到井口的一小片天，以为天只有井口那么大。）解释：_________（_________）13.对牛弹琴（故事：一个人对着牛弹琴，牛不但没有听懂，反而觉得吵闹，因此形容对不懂道理的人讲道理。）解释：_________（_________）14.狐假虎威（故事：一只狐狸借助老虎的威风吓唬其他动物，但实际上自己并不强大。）解释：_________（_________）15.画蛇添足（故事：一个人画了一条蛇，已经画好了，却还要给它添上脚，结果反而画坏了。）解释：_________（_________）16.程门立雪（故事：杨时和游酢去拜访程颐，程颐正在午睡，他们就在门外恭敬地等待，直到雪停。）解释：_________（_________）17.沉鱼落雁（故事：西施和貂蝉在河边浣纱，她们的美丽让鱼儿沉入水底，让雁儿落入云中。）解释：_________（_________）18.余音绕梁（故事：一个歌唱家唱完歌后，她的歌声仿佛还在屋子里回荡，久久不散。）解释：_________（_________）19.杞人忧天（故事：一个杞国人担心天会塌下来，自己无处容身，因此整天忧心忡忡。）解释：_________（_________）20.草船借箭（故事：诸葛亮用草人假装士兵，借东风的时机让曹操以为敌军进攻，从而送来了大量箭矢。）解释：_________（_________）本次试卷答案如下一、趣味成语填空与解释1.（胆小如鼠）_________（胆小得像老鼠一样，形容非常胆小。）解析：题目描述小明遇到难题就紧张，符合“胆小如鼠”的意思，形容胆子很小，容易害怕。束手无策是指遇到问题毫无办法，与句子意思不符。2.（一丝不苟）_________（形容做事非常认真，连最细微的地方都不放过。）解析：句子描述李老师批改作业非常认真，连标点符号都注意，符合“一丝不苟”的意思，形容做事认真细致。粗心大意正好相反，形容做事马虎。3.（幽默风趣）_________（形容人说话或行为有趣，能引人发笑。）解析：句子描述小红演讲能逗得大家哈哈大笑，符合“幽默风趣”的意思，形容人有幽默感。惟妙惟肖是形容描写或模仿得非常逼真，与句子意思不符。4.（心不在焉）_________（形容心思不在这里，注意力不集中。）解析：句子描述小刚学习不专心，东张西望，符合“心不在焉”的意思，形容注意力不集中。专心致志是形容非常专心，与句子意思相反。5.（勇敢无畏）_________（形容非常勇敢，毫不畏惧。）解析：句子描述小华遇到困难不害怕，勇敢面对，符合“勇敢无畏”的意思，形容勇敢，不害怕危险或困难。大义凛然是形容为了正义事业而表现出的凛然正气，与句子意思略有不同。6.（跃然纸上）_________（形容描写或画得非常生动，仿佛就在纸上一样。）解析：句子描述小丽画的小猫非常生动，符合“跃然纸上”的意思，形容描写或画得非常逼真。画龙点睛是比喻说话或做事关键部位处理得好，使整体效果更好，与句子意思不符。7.（丢三落四）_________（形容做事粗心，经常忘记带东西或遗漏事情。）解析：句子描述小强做事马马虎虎，经常丢三落四，符合“丢三落四”的意思，形容粗心，东西经常乱放或遗漏。井井有条是形容物品或工作安排得非常整齐有序，与句子意思相反。8.（助人为乐）_________（形容喜欢帮助别人，从中得到快乐。）解析：句子描述小芳热情帮助别人，符合“助人为乐”的意思，形容喜欢帮助别人。冷若冰霜是形容对人态度冷淡，像冰一样，与句子意思相反。9.（风驰电掣）_________（形容速度非常快，像风和闪电一样。）解析：句子描述小明跑步非常快，像离弦的箭一样，符合“风驰电掣”的意思，形容速度极快。半途而废是指做事不能坚持到底，与句子意思不符。10.（无微不至）_________（形容关怀、照顾得非常周到细致。）解析：句子描述小红关心同学非常周到，符合“无微不至”的意思，形容关怀非常细心周到。漠不关心是形容对人或事物冷淡，一点也不关心，与句子意思相反。11.（文思泉涌）_________（形容写作思路非常丰富，文采飞扬。）解析：句子描述小刚写作文写了很多新颖比喻，符合“文思泉涌”的意思，形容写作思路开阔，文采好。对答如流是形容回答问题非常流利，与句子意思不符。12.（乐此不疲）_________（形容对某事非常感兴趣，沉浸其中，不觉得疲倦。）解析：句子描述小丽对学习充满热情，符合“乐此不疲”的意思，形容对学习感兴趣，不觉得累。敷衍了事是形容做事马马虎虎，不认真，与句子意思相反。13.（抽丝剥茧）_________（形容分析问题非常细致，一步步深入。）解析：句子描述小强遇到难题仔细分析，符合“抽丝剥茧”的意思，形容分析问题非常深入细致。绞尽脑汁是形容费尽心思，与句子意思相近但略有不同，抽丝剥茧更强调步骤性。14.（娓娓动听）_________（形容说话声音悦耳，内容吸引人。）解析：句子描述小芳说话让人如沐春风，符合“娓娓动听”的意思，形容说话声音悦耳，内容吸引人。言不由衷是形容说话不是真心话，与句子意思不符。15.（镇定自若）_________（形容遇到紧急情况，能保持冷静，不慌乱。）解析：句子描述小明考试沉着冷静，符合“镇定自若”的意思，形容在紧急情况下保持冷静。惊慌失措是形容害怕慌张，不知怎么办，与句子意思相反。16.（兴高采烈）_________（形容非常高兴，精神饱满。）解析：句子描述小红积极参与活动，充满活力，符合“兴高采烈”的意思，形容非常高兴。无动于衷是形容对事情漠不关心，一点也不感兴趣，与句子意思相反。17.（幽默风趣）_________（形容人说话或行为有趣，能引人发笑。）解析：句子描述小刚演讲把人逗笑，符合“幽默风趣”的意思，形容有幽默感。惟妙惟肖是形容描写或模仿得非常逼真，与句子意思不符。18.（跃然纸上）_________（形容描写或画得非常生动，仿佛就在纸上一样。）解析：句子描述小丽画的小狗非常生动，符合“跃然纸上”的意思，形容描写或画得非常逼真。画龙点睛是比喻说话或做事关键部位处理得好，使整体效果更好，与句子意思不符。19.（一丝不苟）_________（形容做事非常认真，连最细微的地方都不放过。）解析：句子描述小强做事有条不紊，符合“一丝不苟”的意思，形容做事认真细致。杂乱无章是形容乱七八糟，没有条理，与句子意思相反。20.（与人为善）_________（形容待人友善，乐于助人。）解析：句子描述小芳对人友善，符合“与人为善”的意思，形容待人友好，乐于助人。助人为乐是形容喜欢帮助别人，从中得到快乐，与句子意思相近但侧重点不同。二、成语故事连接1.完璧归赵（故事：蔺相如将和氏璧完好地送回赵国，完璧归赵的故事因此流传千古。）解释：完璧归赵是指蔺相如将和氏璧完好地送回赵国，比喻把原物完好地归还本人。解析：题目要求选择与“完璧归赵”相关的故事，故事描述蔺相如将和氏璧完好地送回赵国，与成语意思完全吻合。其他故事与成语意思不符。2.画龙点睛（故事：张僧繇在墙上画了一条龙，但龙没有眼睛，张僧繇加了龙眼，龙便腾空飞走了。）解释：画龙点睛是指说话或做事关键部位处理得好，使整体效果更好。解析：题目要求选择与“画龙点睛”相关的故事，故事描述张僧繇给画好的龙加上眼睛，龙就飞走了，比喻关键部分处理得好，使整体效果更好，与成语意思完全吻合。其他故事与成语意思不符。3.掩耳盗铃（故事：一个小孩想偷钟，怕别人听见，就捂住自己的耳朵去偷，结果显然是徒劳的。）解释：掩耳盗铃是指自己欺骗自己，明明是掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。解析：题目要求选择与“掩耳盗铃”相关的故事，故事描述小孩捂住耳朵去偷钟，以为别人听不见，与成语意思完全吻合。其他故事与成语意思不符。4.刻舟求剑（故事：一个人在船上刻下记号，以为剑掉在水中时，应该在刻记号的地方捞，结果自然找不到剑。）解释：刻舟求剑是指拘泥成例，不知道根据情况的变化而改变看法或办法。解析：题目要求选择与“刻舟求剑”相关的故事，故事描述人在船上刻记号找剑，不知道水已流动，与成语意思完全吻合。其他故事与成语意思不符。5.指鹿为马（故事：赵高故意指着鹿说是马，强迫别人认同，结果大部分人为了讨好赵高而说鹿是马。）解释：指鹿为马是指故意颠倒黑白，混淆是非。解析：题目要求选择与“指鹿为马”相关的故事，故事描述赵高指着鹿说是马，强迫别人认同，与成语意思完全吻合。其他故事与成语意思不符。6.亡羊补牢（故事：一个农夫的羊丢了，他修补了羊圈，防止再丢羊，因此后来丢了羊也能及时补救。）解释：亡羊补牢是指出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。解析：题目要求选择与“亡羊补牢”相关的故事，故事描述农夫丢羊后修补羊圈，防止再丢，与成语意思完全吻合。其他故事与成语意思不符。7.南辕北辙（故事：一个人想往南走，却驾着车往北走，结果越走越远，无法到达目的地。）解释：南辕北辙是指行动和目的正好相反。解析：题目要求选择与“南辕北辙”相关的故事，故事描述人想往南走却驾车往北，与成语意思完全吻合。其他故事与成语意思不符。8.杯弓蛇影（故事：一个人在喝酒时，看到酒杯中的弓影以为是蛇，因此吓得病倒了。）解释：杯弓蛇影是指疑神疑鬼，自相惊扰。解析：题目要求选择与“杯弓蛇影”相关的故事，故事描述人把弓影当成蛇，吓得病倒，与成语意思完全吻合。其他故事与成语意思不符。9.悬梁刺股（故事：苏秦为了学习，用锥子刺自己的大腿，用绳子把头发系在屋梁上，防止睡懒觉。）解释：悬梁刺股是指形容人刻苦学习。解析：题目要求选择与“悬梁刺股”相关的故事，故事描述苏秦为了学习用锥子刺股，悬梁夜读，与成语意思完全吻合。其他故事与成语意思不符。10.鹤立鸡群（故事：一个穿着白衣服的人站在一群穿着黑衣服的人中间，就像鹤站在鸡群中一样显眼。）解释：鹤立鸡群是指一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。解析：题目要求选择与“鹤立鸡群”相关的故事，故事描述白人站在黑人群中像鹤一样显眼，与成语意思完全吻合。其他故事与成语意思不符。11.邯郸学步（故事：一个燕国人到赵国学习走路，结果不仅没有学会，还忘记了怎么走路。）解释：邯郸学步是指模仿别人不成，反而失去自己原有的技能。解析：题目要求选择与“邯郸学步”相关的故事，故事描述燕国人学步失败，与