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2025年成人高考语文高频考点速记题库:作文素材积累与应用试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的字母填在题后的括号内。)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.澎湃(pēngpài)气氛(qìfēn)憔悴(qiáocuì)恍惚(huǎnghū)B.翘首(qiàoshǒu)颓废(tuífèi)周折(zhōuzhé)拈轻怕重(niānqīngpàzhòng)C.殷红(yānhóng)慰藉(wèijiè)羁绊(jībàn)崭露头角(zhǎnlùtóujiǎo)D.匀称(yúnchèn)堕落(duòluò)震慑(zhènshè)震耳欲聋(zhèněryùlóng)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.气概磅礴坦荡如砥锲而不舍鲜为人知B.落井下石气急败坏眼疾手快惟妙惟肖C.眼花缭乱美仑美奂水中捞月走投无路D.不可告人走头无路按步就班眼中钉3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他不仅聪明,而且勤奋,学习成绩总是名列前茅。B.今天天气真好,阳光明媚,微风习习,真让人心旷神怡啊!C.他问道:“你为什么总是迟到呢?”他说:“因为我早上总是起不来。”D.这本书写得真好,内容丰富,情节曲折,引人入胜,让人爱不释手。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.为了提高农民的收入,我们采取了一系列的措施,比如兴修水利,发展农业科技等。B.他虽然年纪小,但是做事认真负责,是一个值得信赖的好孩子。C.这个问题很重要,需要我们认真对待,不能马虎了事。D.他不但学习好,而且乐于助人,是大家公认的好学生。5.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是()A.那座山峰高耸入云,宛如一根巨柱,直插蓝天。B.江水奔腾不息,像一条银色的巨龙,蜿蜒流淌。C.花儿在微风中翩翩起舞,像一群穿着彩衣的仙子。D.他的眼睛像两颗明亮的星星,闪烁着智慧的光芒。6.下列句子中,关联词语使用不正确的一项是()A.他虽然生病了,但是仍然坚持来上学。B.他学习努力,成绩自然就好了。C.这个问题很重要,而且需要我们认真对待。D.他虽然很聪明,但是因为贪玩,学习成绩并不好。7.下列文学常识表述不正确的一项是()A.《红楼梦》的作者是曹雪芹,这部小说被誉为中国古典小说的巅峰之作。B.《西游记》是一部神魔小说,作者是吴承恩,书中塑造了孙悟空、猪八戒、沙僧等经典人物。C.《水浒传》是一部英雄传奇小说,作者是施耐庵,书中描写了梁山好汉反抗官府的故事。D.《三国演义》是一部历史小说,作者是罗贯中,书中描写了东汉末年群雄割据的历史故事。8.下列句子中,描写方法不正确的一项是()A.他迈着沉重的步伐,低着头走进了教室。B.她穿着一件红色的连衣裙,站在人群中格外引人注目。C.花儿在微风中轻轻摇曳,散发出阵阵清香。D.他看着窗外的景色,心中充满了感慨。9.下列句子中,表达不准确的一项是()A.他这个人啊,做事总是很认真,从不会敷衍了事。B.这本书写得真好,内容丰富,情节曲折,让人爱不释手。C.他这个人啊,脾气有点急躁,你跟他说话的时候要注意方式方法。D.这道题太难了,我做了半天也没做出来。10.下列句子中,表达不简洁的一项是()A.他虽然年纪小,但是做事认真负责,是一个值得信赖的好孩子。B.他这个人啊,做事总是很认真,从不会敷衍了事。C.这本书写得真好,内容丰富,情节曲折,引人入胜,让人爱不释手。D.他这个人啊,脾气有点急躁,你跟他说话的时候要注意方式方法。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请将答案填写在题中的横线上。)1.“海上生明月,天涯共此时。”这句诗出自唐代诗人______的《______》。2.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这句诗出自南宋诗人______的《______》。3.“读书破万卷,下笔如有神。”这句诗出自唐代诗人______的《______》。4.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这句话出自北宋文学家______的《______》。5.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这句诗的作者是______朝代的______。6.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗出自清代诗人______的《______》。7.“读书百遍,其义自见。”这句话出自______的《______》。8.“海上生明月,天涯共此时。”这句诗的作者是______朝代的______。9.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这句话表达了作者______的思想感情。10.“读书破万卷,下笔如有神。”这句诗的作者是______朝代的______。三、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。请根据题目要求,在答题卡上作答。)1.简述《论语》中“己所不欲,勿施于人”的含义及其现实意义。在我们班上,我曾经遇到过一位同学,他性格比较内向,不太喜欢参加集体活动。有一次,我们组织篮球比赛,他本来不想参加,但是被大家硬拉去了。结果,他在比赛中表现得非常紧张,不仅没有进球,还出了几次错,最后我们队也输了比赛。下了场后,他难过得哭了,我觉得这样对他太不公平了。孔子说的“己所不欲,勿施于人”这句话,其实就是要我们设身处地为别人着想,不要把自己不喜欢的事情强加给别人。如果我们在要求别人参加活动之前,能够先问问他的想法,也许他愿意加入,也可能会玩得很开心。如果每个人都能够记住这句话,多站在别人的角度考虑问题,那么我们的班级一定会更加和谐,大家的关系也会更融洽。2.分析杜甫的《春望》一诗中,诗人是如何通过景物描写来抒发自己忧国忧民的情感的。我记得刚学这首诗的时候,老师就说过,杜甫的这首《春望》是一首著名的五言律诗,写于安史之乱时期。当时,长安被叛军占领,杜甫被困在城中,看到了很多凄惨的景象。诗中“国破山河在,城春草木深”这两句,就非常形象地描绘了长安城破败的景象。国家虽然破败了,但是山河依然存在,春天来了,城里到处都是草木,但是这些花草树木却长满了废弃的宫墙,显得非常荒凉。老师告诉我们,杜甫看到这样的景象,内心一定是非常痛苦和悲凉的。他写这首诗的时候,可能就是想通过这样的景物描写,来表达自己忧国忧民的情感。后来我再看这两句诗,就更能体会到杜甫当时的心情了,他不仅仅是在写景,更是在写自己的心。这种借景抒情的手法,真的非常感人。3.简述“水能载舟,亦能覆舟”这句话所蕴含的哲理。我家楼下有一家餐馆,老板非常看重顾客的意见,每次有人吃饭后给意见,他都会认真看。有一次,一位顾客说餐厅的洗手间不太干净,老板immediately就安排人去打扫。还有一次,一位顾客建议在餐厅增加一个儿童游乐区,老板也考虑采纳。结果,餐厅的生意越来越好,客人越来越多。这个例子让我明白了“水能载舟,亦能覆舟”的道理。老百姓的生活好了,社会就稳定了,国家也就强大了。如果统治者不关心百姓的生活,甚至压迫百姓,百姓就会反抗,就像水能载舟,也能覆舟一样。所以,统治者要爱惜百姓,关心百姓的生活,国家才能长治久安。4.举例说明比喻修辞手法在文学作品中的运用及其作用。在我们学过的课文里,比喻修辞手法的运用非常广泛,而且效果也很好。比如,朱自清的《背影》一文中,作者就运用了比喻的修辞手法来描写父亲的背影。在文章的最后,作者写道:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。”这里,作者把父亲的背影比作一个艰难跋涉的人,通过描写父亲爬月台的姿势,表现了父亲当时身体的不便和为了儿子付出的辛劳,这种描写非常形象,也非常感人,让我看到了一个深沉的父爱。再比如,冰心的《小桔灯》中,作者把小桔灯比作“一盏小小的灯”,用它可以照彻黑暗,象征着希望和光明。这些例子都说明,比喻修辞手法能够使文章的描写更加生动形象,能够更好地表达作者的思想感情。5.结合你自己的阅读体验,谈谈你对“读万卷书,行万里路”这句话的理解。我从小就喜欢读书,也喜欢出去玩。我觉得“读万卷书,行万里路”这句话说得非常有道理。我读过很多书,比如《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》等等,这些书让我知道了中国的历史和文化,也让我认识了各种各样的人物。通过读书,我可以知道很多我以前不知道的事情,也可以学习到很多知识。但是,我觉得光读书还不够,还要多出去走走,看看外面的世界。记得去年暑假,我跟着爸爸妈妈去了西藏。在那里,我看到了壮丽的雪山,辽阔的草原,也感受到了藏族人民的热情好客。这些经历让我对中国的地理和文化有了更深的了解,也让我知道了很多书里没有的东西。所以,我觉得“读万卷书,行万里路”这句话非常有道理,读书可以让我获得知识,而旅行可以让我获得经验,两者结合起来,才能让我更好地成长。四、作文(本大题1小题,共60分。请根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的的文章。)阅读下面的材料,根据要求作文。一位老人在过马路时,不小心被一辆自行车撞倒了,骑车的人没有停下来,而是飞快地逃离了现场。老人摔得很重,血流了一地,周围的人看到了,有的驻足观望,有的匆匆走过,有的拿出手机拍照,没有人上前帮忙。这时,一位年轻的女孩走了过来,她扶起老人,询问他的情况,然后拨打了120急救电话,还叫来了附近的保安,一起将老人送到了医院。事后,有人问这位女孩为什么要这样做,她说:“看到别人有困难,如果我不去帮助,我会内疚一辈子。”后来,这件事被媒体报道了,这位女孩被称为“最美女孩”。读完这则材料,你有什么感想?请结合自己的经历或观察,写一篇不少于800字的作文。本次试卷答案如下一、选择题答案及解析1.C解析:A项“恍惚”应读huǎnghū;B项“翘首”应读qiáoshǒu;D项“匀称”应读yúnchèn。“殷红”是正确的。2.B解析:A项“气概磅礴”应为“气魄磅礴”;C项“美仑美奂”应为“美轮美奂”;D项“走头无路”应为“走投无路”。“眼疾手快”是正确的。3.A解析:B项应将逗号改为句号;C项第一个问号应改为逗号;D项应将逗号改为句号。“他不仅聪明,而且勤奋,学习成绩总是名列前茅。”是正确的。4.D解析:A项“措施”前缺主语;B项“年纪小”和“做事认真负责”不是递进关系;C项“这个问题很重要”和“需要我们认真对待”不是并列关系。“他不但学习好,而且乐于助人,是大家公认的好学生。”是正确的,关联词语使用恰当。5.D解析:A、B、C项均为比喻,“宛如”“像”“像”都是比喻词。D项是明喻,没有使用比喻词。“他的眼睛像两颗明亮的星星,闪烁着智慧的光芒。”此处“像”不是比喻词,是表示比较。6.B解析:A、C、D项关联词语使用均正确。B项“学习努力”和“成绩自然就好了”不是因果关系,应用“因为……所以……”。“他学习努力,成绩自然就好了。”关联词语使用不正确。7.B解析:A、C、D项表述均正确。B项《西游记》不是神魔小说,而是神魔神话小说。“《西游记》是一部神魔小说,作者是吴承恩,书中塑造了孙悟空、猪八戒、沙僧等经典人物。”表述不正确。8.D解析:A、B、C项均为动作描写、外貌描写、景物描写。D项是心理描写。“他看着窗外的景色,心中充满了感慨。”描写方法不正确,是心理描写。9.C解析:A、B、D项表达均准确。C项“他这个人啊,脾气有点急躁,你跟他说话的时候要注意方式方法。”表达不够简洁,可以改为“他脾气急躁,跟他说话要注意方式。”“他这个人啊,脾气有点急躁,你跟他说话的时候要注意方式方法。”表达不准确。10.A解析:B、C、D项表达均简洁。A项“他虽然年纪小,但是做事认真负责,是一个值得信赖的好孩子。”可以改为“他年纪小,但做事认真负责,是值得信赖的好孩子。”“他虽然年纪小,但是做事认真负责,是一个值得信赖的好孩子。”表达不简洁。二、填空题答案及解析1.张九龄;望月怀远解析:这两句诗出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》,表达了诗人对远方友人的思念之情。2.文天祥;过零丁洋解析:这两句诗出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》,表达了诗人宁死不屈、视死如归的崇高气节。3.杜甫;奉赠韦左丞丈二十二韵解析:这句诗出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》,表达了诗人渴望得到朝廷重用的心情。4.�范仲淹;岳阳楼记解析:这句话出自北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》,表达了作者忧国忧民的情怀。5.宋;文天祥解析:这句诗出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》,作者是文天祥,朝代是南宋。6.郑燮;竹石解析:这两句诗出自清代诗人郑燮的《竹石》,表达了诗人坚韧不拔的品格。7.诸葛亮;出师表解析:这句话出自三国时期蜀汉丞相诸葛亮的《出师表》,表达了作者对国家的忠诚和责任感。8.唐;张九龄解析:这两句诗出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》,作者是张九龄,朝代是唐代。9.以天下为己任;忧国忧民解析:这句话出自北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》,表达了作者以天下为己任,忧国忧民的情怀。10.唐;杜甫解析:这句诗出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》,作者是杜甫,朝代是唐代。三、简答题答案及解析1.答案:“己所不欲,勿施于人”的意思是:自己不想要的东西,就不要强加给别人。这句话出自《论语·颜渊》。它的含义是,在人际交往中,要设身处地为别人着想,自己不希望别人怎样对待自己,自己也不要那样去对待别人。这句话体现了儒家推己及人的思想,是处理人际关系的重要原则。在现实生活中,如果我们能够记住这句话,多站在别人的角度考虑问题,就能够更好地理解和尊重他人,减少矛盾和冲突,促进社会和谐。解析:首先,要解释这句话的字面意思,即“自己不想要的东西,就不要强加给别人”。然后,要说明这句话出自《论语·颜渊》。接着,要阐述这句话的含义,即在人际交往中要设身处地为别人着想,自己不希望别人怎样对待自己,自己也不要那样去对待别人。最后,要说明这句话的现实意义,即如果我们能够记住这句话,多站在别人的角度考虑问题,就能够更好地理解和尊重他人,减少矛盾和冲突,促进社会和谐。结合材料中同学被强拉参加篮球比赛后伤心哭泣的例子,可以进一步说明这句话的道理,即不要把自己不喜欢的事情强加给别人,要尊重别人的意愿。2.答案:杜甫的《春望》一诗中,诗人通过描写长安城破败的景象和自身飘零的遭遇,抒发了自己忧国忧民的情感。诗中“国破山河在,城春草木深”两句,描绘了长安城破败的景象,国家虽然破败了,但是山河依然存在,春天来了,城里到处都是草木,但是这些花草树木却长满了废弃的宫墙,显得非常荒凉。这既是写景,也是写诗人内心的痛苦和悲凉。诗人看到这样的景象,联想到国家兴亡、个人遭遇,内心充满了悲愤和哀伤。而“感时花溅泪,恨别鸟惊心”两句,则通过描写花溅泪、鸟惊心,进一步抒发了诗人内心的悲愤和哀伤。诗人看到美丽的花朵,也感到悲伤,听到鸟儿的鸣叫,也感到心惊胆战。这既是写景,也是写诗人内心的痛苦和悲凉。最后,“烽火连三月,家书抵万金”两句,则直接抒发了诗人对家人的思念和对国家战乱的忧虑。诗人已经很久没有收到家书了,每一封家书都显得非常珍贵。这既是写诗人对家人的思念,也是写诗人对国家战乱的忧虑。通过这些景物描写,诗人抒发了自己忧国忧民的情感。解析:首先,要说明《春望》一诗的写作背景,即安史之乱时期,长安被叛军占领,杜甫被困在城中。然后,要分析诗中“国破山河在,城春草木深”两句的景物描写,指出这些描写表现了长安城破败的景象,也表现了诗人内心的痛苦和悲凉。接着,要分析“感时花溅泪,恨别鸟惊心”两句的景物描写,指出这些描写进一步抒发了诗人内心的悲愤和哀伤。最后,要分析“烽火连三月,家书抵万金”两句的直接抒情,指出这些描写直接抒发了诗人对家人的思念和对国家战乱的忧虑。通过分析这些景物描写,可以说明诗人是如何通过景物描写来抒发自己忧国忧民的情感的。3.答案:“水能载舟,亦能覆舟”这句话所蕴含的哲理是,百姓的力量既可以支持政权,也可以推翻政权。这句话出自《荀子·王制》。它的意思是,水可以承载船,也可以颠覆船。比喻民心可以向统治者提供支持,也可以推翻统治者。这句话强调了人民群众的力量,提醒统治者要重视百姓,爱护百姓。如果统治者能够关心百姓的生活,爱护百姓,百姓就会支持统治者,国家就会安定。如果统治者不关心百姓的生活,甚至压迫百姓,百姓就会反抗,国家就会动荡。在现实生活中,如果一个企业能够重视消费者的利益,消费者就会支持这个企业,这个企业就会发展壮大。如果一个企业不重视消费者的利益,甚至欺骗消费者,消费者就会抵制这个企业,这个企业就会倒闭。这个道理也适用于国家治理,一个国家如果能够重视人民的生活,人民就会支持这个国家,这个国家就会繁荣富强。反之,如果一个国家不重视人民的生活,甚至压迫人民,人民就会反抗这个国家,这个国家就会衰落。解析:首先,要解释这句话的字面意思,即水可以承载船,也可以颠覆船。然后,要说明这句话的出处,即出自《荀子·王制》。接着,要阐述这句话的哲理,即百姓的力量既可以支持政权,也可以推翻政权。这句话强调了人民群众的力量,提醒统治者要重视百姓,爱护百姓。如果统治者能够关心百姓的生活,爱护百姓,百姓就会支持统治者,国家就会安定。如果统治者不关心百姓的生活,甚至压迫百姓,百姓就会反抗,国家就会动荡。最后,可以结合材料中餐馆老板重视顾客意见,餐馆生意兴隆的例子,以及历史上有多少王朝因为失去民心而灭亡的例子,来进一步说明这句话的道理,即百姓的力量很大,统治者要重视百姓,爱护百姓,才能使国家长治久安。4.答案:比喻修辞手法在文学作品中的运用非常广泛,而且效果也很好。比喻是一种常见的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。比喻可以分为明喻、暗喻、借喻三种类型。明喻是用“像”“好像”“如同”“仿佛”等比喻词,把本体和喻体连接起来。暗喻是用“是”“成为”“变成”等词语,把本体和喻体连接起来,本体和喻体之间是等同关系。借喻不出现本体,直接用喻体代替本体。比喻的作用主要有三个方面:一是使描写更加生动形象,二是使说明更加清楚明白,三是使表达更加含蓄有力。例如,朱自清的《背影》一文中,作者就运用了比喻的修辞手法来描写父亲的背影。在文章的最后,作者写道:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。”这里,作者把父亲的背影比作一个艰难跋涉的人,通过描写父亲爬月台的姿势,表现了父亲当时身体的不便和为了儿子付出的辛劳,这种描写非常形象,也非常感人,让我看到了一个深沉的父爱。再比如,冰心的《小桔灯》中,作者把小桔灯比作“一盏小小的灯”,用它可以照彻黑暗,象征着希望和光明。这些例子都说明,比喻修辞手法能够使文章的描写更加生动形象,能够更好地表达作者的思想感情。解析:首先,要说明比喻是一种常见的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。比喻可以分为明喻、暗喻、借喻三种类型。明喻是用“像”“好像”“如同”“仿佛”等比喻词,把本体和喻体连接起来。暗喻是用“是”“成为”“变成”等词语,把本体和喻体连接起来,本体和喻体之间是等同关系。借喻不出现本体,直接用喻体代替本体。然后,要阐述比喻的作用,主要有三个方面:一是使描写更加生动形象,二是使说明更加清楚明白,三是使表达更加含蓄有力。最后,要结合具体的例子,如朱自清的《背影》中父亲背影的比喻,以及冰心的《小桔灯》中小桔灯的比喻,来说明比喻修辞手法在文学作品中的运用及其作用。通过这些例子,可以说明比喻修辞手法能够使文章的描写更加生动形象,能够更好地表达作者的思想感情。5.答案:“读万卷书,行万里路”这句话的意思是,既要多读书,也要多实践。这句话出自宋代诗人陆游的《游山西村》。它的意思是,读书可以获得知识,实践可以获得经验,两者结合起来,才能使人得到全面的提高。在我的阅读体验中,我深刻地体会到这句话的道理。我从小就喜欢读书,也喜欢出去玩。我觉得读书可以让我获得知识,而旅行可以让我获得经验,两者结合起来,才能让我更好地成长。我读过很多书,比如《西游记》《红楼梦》《三国演义》等等,这些书让我知道了中国的历史和文化,也让我认识了各种各样的人物。通过读书,我可以知道很多我以前不知道的事情,也可以学习到很多知识。但是,我觉得光读书还不够,还要多出去走走,看看外面的世界。记得去年暑假,我跟着爸爸妈妈去了西藏。在那里,我看到了壮丽的雪山,辽阔的草原,也感受到了藏族人民的热情好客。这些经历让我对中国的地理和文化有了更深的了解,也让我知道了很多书里没有的东西。所以,我觉得“读万卷书,行万里路”这句话非常有道理,读书可以让我获得知识,而旅行可以让我获得经验,两者结合起来,才能让我更好地成长。解析:首先,要解释这句话的字面意思,即既要多读书,也要多实践。然后,要说明这句话的出处,即出自宋代诗人陆游的《游山西村》。接着,要阐述这句话的道理,即读书可以获得知识,实践可以获得经验,两者结合起来,才能使人得到全面的提高。最后,要结合自己的阅读体验或观察,来谈谈对这句话的理解。可以结合自己读过的书,以及自己旅行过的经历,来说明读书和实践的重要性。通
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