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文档简介
2025年秋季校长国旗下讲话稿(第五周)明月照家与国同昌,少年以礼与爱共昌“海上生明月,天涯共此时。”各位老师、同学们,早上好。月色渐盈、假期将近,家的灯火在前方,祖国的生日在心上。站在国旗下,我们把这一周说得清楚、做得踏实:让“礼”润进心田,让“爱”连起家国,让“行”守住分寸。这样迎来假期,才配得上“共昌”二字。以礼修身,气质成章。礼,是看得见的教养,也是最稳的分寸。本周请把“礼”落在每一个细处:进校问候,抬头有神;升旗肃立,注目有仪;课堂聆听,手不作声、眼不游移;回答时思路清楚,结尾加一句“谢谢”;走廊里右侧慢行,遇到低年级同学主动让一步;就餐先排队、取餐不拥挤、餐具轻放,离座回望三秒,做到“桌净、地清、窗明”。衣着整洁、红领巾鲜亮,体育活动先热身后运动,不逞一时之强;实验室遵循“先听讲、后操作、再收纳”,器具按表清点,当堂归位。礼貌并不虚华,它把课堂的秩序、同伴的信任、校园的温度,一点一点缝进我们的举止里。等到节日与团圆来临时,一个会行礼、懂分寸、能自律的少年,才是给家人最安心的礼物、给校园最妥帖的风景。以爱成桥,家校同望。爱,不在喧哗里,在行动里。中秋将至,请同学们把“团圆”做成三件看得见的小事:写一封家书或一张手写卡片,向家人说说这一周学到了什么、想改进什么;主动承担一项力所能及的家务,把“我爱你”换成“我来做”;为假期做一份“温暖小计划”,安排一次与家人的共读、一次共同运动或一次简短的家庭致礼。也请把“爱国”落在脚下:认识国旗、国徽的寓意,升旗时行注目礼,唱国歌时字正腔圆;在图书角挑一本与历史、人文相关的书,读完写一句不超过五十字的感想;看一幅家乡的旧照片,对照今天的校园与街道,明白“家国同昌”不是口号,而是每一代人努力换来的安稳与光亮。家在灯火处,国在心田中;当我们把亲情写在一页纸上,把责任落在一件事上,“以爱共昌”就从诗句变成了今天的日常。以行守序,节前有度。假期在望,学习与安全更要“有度”。请把作业与复习做成一个闭环:当天错题当天清,原因当天记,改后当天验;语文留一段精读批注,数学完成一道“举一反三”,英语坚持一段朗读;笔记用黑红蓝三色分层,主干清楚、易错醒目、示例明确;周末前用一张“回看卡”写下“我做到了什么、还差在哪、下周怎么改”,让进步留痕。出行在外,记得“先看再行、靠右慢走”,乘车系好安全带,公共场所不追逐、不攀爬;饮食上注意清洁与节制,减少生冷与暴饮暴食;网络使用把控时长,不转发来历不明的信息,不在不适合的页面逗留。校园内,黑板右上角的疏散示意图、门旁最近出口箭头、后墙安全清单要再看一眼;班级安全员例行巡查走廊易绊物与应急照明,值周师生在放学高峰温和提醒。把节前这一周过得“稳而不松、紧而不乱”,假期里才更安心、返校时也更从容。同学们,月到中秋,家与国同在;人到少年,礼与爱应在。愿你们把“度”握在手中,把“情”落在事里,把“光”写在眼里:心绪不浮、脚步不急、作业不拖、言行不越。让我们从今天开始,把普通的一天过成向上的一天,把向上的
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