中小学期末家长会

考试质量分析报告-语文

XX年级一、考试总体情况本次语文期中试卷试题相对来说比较简单,着重于考查学生基础知识de掌握情况.测试题型多数是学生见过和练过de题目,只要做题时认真仔细都能体会到成功de喜悦.

本次考试共有一一个班级参加,总人数:五四四人,总体平均分:九三.九分,共有六个班级达到平均分.二、题型上de表现由图表可知,此次考试学生答题整体得分率较高,表现较好.序号大题题型满分平均分零零一在拼音格里认真工整de抄写音节一零.零九.六零零二把字母宝宝送回家一八.零一六.六零零三看图,给音节加上声调一零.零八.八零零四先把音节个对应de图连线,再把音节抄写在图片下方一二.零一一.三零零五拼一拼,写一写一二.零一一.七零零六认一认,连一连一零.零九.九零零七拼一拼,写一写一零.零九.三零零八数一数生字有几画,再连线一零.零九.六零零九比一比,再组词八.零七.零从图标中发现,年级丢分较多de题是第二、三、九题,平均分都分别丢了一.四、一.二、一分.序号知识点名称试题满分平均分零零一拼音书写一,四二二.零二一.零零零二词汇积累九八.零七.零零零三音节拼写规律五一二.零一一.七零零四声调三一零.零八.八零零五韵母二一八.零一六.六零零六整体认读音节二一八.零一六.六零零七汉字书写规范七,九一八.零一六.三零零八汉字识记六一零.零九.九零零九声母二一八.零一六.六零一零形近字九八.零七.零零一一汉字笔画笔顺八一零.零九.六知识点上de表现:从右图中发现,孩子们在汉语拼音这块知识点中丢分较多.三、失分分析:（一）、拼音掌握不牢一、抄写不规范.字母、生字de书写不够规范,因把字母、汉字写出格丢分de不少.二、标调规则记忆不牢靠.如给音节标声调,i、U并列标在后,有孩子乱标.三、j、q、x跟ü拼读没有去掉两点丢分较多.四、声母,韵母,整体认读音节区分不开.（二）、识字部分

一、组词部分,词汇量积累de比较少.

二、部分孩子写错别字,丢分较多.虽然拼音已经学完了,但在今后de教学中还要不断渗透拼音教学,努力让学生做到灵活运用汉语拼音.如在教学生字de过程中,继续渗透声母、韵母,以及整体认读音节de教学.同时,阶段性地专项训练.借助拼音教学及阅读带有拼音de课外书来对学生进行拼读训练,提高及巩固学生de拼读能力.书写方面.平时每次作业都应该严格要求,对于不认真书写de作业应当坚决要求学生重写.平时要交给学生一些练字de方法.要留充足de时间给学生,避免学生为了求快而降低质量要求de现象发生.整改措施每日诵读标调歌,并设计每周一练,借做题来巩固这一知识点.字词教学应以积累为主.在以后de教学中,要引导学生多使用方法识记生字,掌握学习方法.并渗透形近字和同音字de教学,通过对比,编辑儿歌、联系生活实际等方式来区别易混淆de字.感谢聆听！成绩是昨天de句号,奋进是永恒de主题期末考试成绩分析会演讲人:XXX班会内容:一、分析期末考试成绩二、怎么“做”三、学习方法

班级前五XXXXXXXXXXXXXXX

一、本次期末考试:哇哇哇名:XXX

八三九

第二名:XXX四九一

第三名:XXX

三七四

第四名:XXX三四四第五名:XXX

三四一第六名:XXX

三零五

进步三零零名以上de同学XXX

二九二

XXX

一七三XXX

二五六XXX

一六二XXX

二二四

XXX

一五一XXX

一九二XXX

一五零XXX

一九五

XXX一四九XXX

一九二

XXX

一四六XXX

一九一

XXX

一四零

XXX

一八六XXX一三六XXX

一七七XXX

一二五XXX一一一XXX

一零二XXX

一一六

同样取得成绩进步显著de同学语文:XXX

一六分数学:XXX

五四分

XXX

五一分英语:XXX

二七分地理:XXX

二七分历史:XXX

一七分生物:XXX

四五分政治:XXX

三四分

单科成绩提高最快:分析上述学生成绩较好de原因:（一）学生勤奋,对考试较重视.（二）学生de学习方法较好.（三）家长de支持和鼓励！一些学生考试成绩退步de原因:一.对考试不重视.三.学习方法不合适.（习惯差）二.学习态度差（学习不刻苦,不能客观分析原因,总是怨天尤人）四.家长de支持和鼓励还不够二、有些学生上课注意力不集中,存在讲话,看课外书,睡觉等现象.课堂效率低、学习成绩不理想.一、有些学生学习目de性不明确,导致学习无动力.没有充分挖掘自己de潜力.三.部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.存在de问题四部分孩子喜欢带一些不良de书籍和大量零食到校.五.不按要求做练习、作业.没能合理安排时间.六.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.一九XX年出生,一九XX年创办了中国哇哇哇个跆拳道组织——昆明跆拳道协会,一九XX年出版了我国跆拳道运动哇哇哇本专著《跆拳道》.

一九XX年被韩国授予“跆拳道国际传播优秀金质奖章”,被媒体称为“中国跆拳道哇哇哇人”.

在深受跆拳道“战胜自我”精神de影响下,在广泛吸取古今中外成功学经验之道de基础上,他形成了自己强调“知行合一”de行动成功学理念.

一九XX年他辞去银行出纳员de工作下海创业,办起了风驰广告公司,将很多成功学de理论、方法应用到企业de经营管理过程中.

仅五年时间他de公司就创造了资产从二零万增长到二.五亿元de奇迹,公司也从一家小小de广告公司发展成包括房地产、高科技企业在内de风驰明星信息产业集团.

二零XX年他de公司与李嘉诚和记黄埔旗下deTOMTANGFENG公司合资组建了昆明风驰传媒有限公司,李践出任总经理,现正为成为中国最大de户外媒体集团而努力.李践—行动成功学创始人

中国学习与记忆教育研究中心de《清华状元学习法》里面辑录了众多高考骄子们de学习经验.这些经验可以归结为六个方面:

①学习对他们来说是一种兴趣、追求和责任.

②他们中大部分人认为自己智力水平一般,成功靠de是勤奋.

③要想得高分就不能有偏科.

④学习方法上最忌成为题海de奴隶.

⑤没有自学能力仅靠老师不行.

⑥高考哇哇哇句无一例外承认自己de心理素质好.由此我们可以形成这样一个成功公式:

(积极de学习状态+勤奋刻苦de精神+牢固de基础知识+全面均衡de各科成绩+得当有效de学习方法+优秀de自学能力)×稳定并善于自我调节de心理素质=高考成功背英语单词de好方法一、强背de方法:

一、要大声朗读,反复朗读直至背诵.

二、关于如何背单词,我记得有一句话大致意思是:在你背完哇哇哇遍de八小时后复习一遍,二四小时后再复习一遍,四八小时后再复习一遍,你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习.

三、注意积累,准备一本单词本,写得满满de.这其实和学母语一样de,用本子收集中文de美文妙句,多了就自然融会贯通,能在作文中熟练运用了.

二、实践de方法:

记单词就像认识陌生人,是一个一回生、二回熟de过程.哇哇哇次见面,可能只记得个脸,记不住名字,但这并不妨碍你们今后交往；第二次见面,记住了名字,但不知其脾性,这也无妨；第三次见面,可能略知其性格,但不知其底细,这还是无妨；以后见面多了,就可能逐渐了解他de方方面面,甚至交上朋友.所以,最关键de是要增加见面交往de机会.同时,是否略过不熟悉de单词,以不同场合而异.如果我在阅读工作中de文件,我不会逐词逐句地查字典,因为那样做速度太慢.如果是在读闲书,那我会尽力弄清楚每个词de意思.

背英语单词de好方法建议最后希望你明确de一点是:学是为了使用,现学现用是最有效de学习方法.

使用是多方面多角度de.使用de过程,能真正发现单词和短语de特点和使用环境de需要.实践是广泛联系de基础.

在刚开始de时候,由于条件不具备,建议从大量de快速阅读开始.阅读材料不需要很难.为培养速度和感觉de时候,往往是越简单越好.

大量阅读可以迅速形成整体意念,并在单词de使用环境做出定格和校正.有前面de铺垫,阅读不存在单词de障碍,这时de注意力就应该转移到单词在文章中de映射上.只要生命不息就要坚持到底我不是为失败而来到这个世界上在我de血管里,已没有失败de血液在流动我不愿意听失败者de哭泣埋怨者de牢骚,这是羊群中de瘟疫在我de字典里,没有行不通、办不到、不可能、放弃等愚蠢de字眼我要把每一天de奋斗就像冲洗高山de雨滴、侵吞猛虎de蚂蚁、普照大地de星辰、建造金字塔de奴隶我也要一砖一瓦构建自己成功de殿堂我相信滴水