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文档简介
包头期末考试试卷真题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.以下哪种物质属于纯净物()A.空气B.海水C.氧气D.大理石2.下列元素符号书写正确的是()A.mnB.CUC.alD.Fe3.决定元素种类的是()A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数4.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()A.木炭B.铁丝C.红磷D.硫粉5.下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是()A.试管B.烧杯C.蒸发皿D.燃烧匙6.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()A.水由氢气和氧气组成B.水分子由氢元素和氧元素组成C.水由氢原子和氧原子构成D.水由氢元素和氧元素组成7.下列化学反应属于分解反应的是()A.镁+氧气→氧化镁B.碳酸钙→氧化钙+二氧化碳C.氢气+氧化铜→铜+水D.二氧化碳+水→碳酸8.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.铜丝作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气作燃料D.金刚石用于切割玻璃9.下列关于空气的说法正确的是()A.空气中氮气的质量分数为78%B.氧气能支持燃烧,可作燃料C.稀有气体化学性质很不活泼D.二氧化碳是空气污染物10.实验室用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有:①固定装置、②装入药品、③加热、④检查装置的气密性、⑤用排水法收集、⑥熄灭酒精灯、⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序正确的是()A.①②③④⑤⑥⑦B.②④③①⑥⑤⑦C.④②①③⑤⑦⑥D.④①②⑤③⑦⑥答案1.C2.D3.A4.C5.B6.D7.B8.C9.C10.C二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列物质中,属于氧化物的是()A.二氧化碳B.高锰酸钾C.水D.过氧化氢2.下列实验操作正确的是()A.用托盘天平称量时,左盘放药品,右盘放砝码B.给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3C.用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯D.取用液体药品时,瓶塞应倒放在桌面上3.下列关于分子和原子的说法正确的是()A.分子比原子大B.分子和原子都在不断运动C.分子能保持物质的化学性质,原子不能D.分子和原子都可以构成物质4.下列物质中,含有氧分子的是()A.氧气B.空气C.过氧化氢D.二氧化碳5.下列化学反应中,属于氧化反应的是()A.碳+氧气→二氧化碳B.石蜡+氧气→二氧化碳+水C.氧化汞→汞+氧气D.氢气+氧化铜→铜+水6.下列关于水的净化方法,正确的是()A.沉淀可除去水中的不溶性杂质B.过滤可除去水中的所有杂质C.吸附可除去水中的色素和异味D.蒸馏可得到纯净的水7.下列元素中,属于金属元素的是()A.铁B.氧C.铜D.锌8.下列物质的性质与用途对应关系正确的是()A.氧气具有助燃性,可用于医疗急救B.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的色素和异味C.石墨具有导电性,可用于制作铅笔芯D.二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,可用于灭火9.下列关于化学方程式的意义,正确的是()A.表示反应物、生成物和反应条件B.表示各物质之间的质量比C.表示各物质之间的粒子个数比D.表示化学反应的快慢10.下列关于实验室制取气体的说法正确的是()A.制取氧气时,必须使用催化剂B.制取二氧化碳时,可用排水法收集C.制取氢气时,可选用锌和稀硫酸反应D.制取气体时,都要检查装置的气密性答案1.ACD2.ABD3.BD4.AB5.AB6.ACD7.ACD8.BD9.ABC10.CD三、判断题(每题2分,共10题)1.物质发生化学变化时一定伴随着物理变化。()2.原子是最小的粒子,不可再分。()3.空气是由多种单质组成的混合物。()4.用肥皂水可以区分硬水和软水。()5.氧气能使带火星的木条复燃,说明氧气具有可燃性。()6.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变。()7.化合物中各元素正负化合价的代数和为零。()8.所有的化学反应都需要点燃或加热才能发生。()9.由同种元素组成的物质一定是单质。()10.实验室制取二氧化碳时,可用稀硫酸代替稀盐酸。()答案1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.×四、简答题(每题5分,共4题)1.简述氧气的物理性质。答:通常状况下,氧气是无色、无味的气体,密度比空气略大,不易溶于水,在一定条件下可变为淡蓝色液体或淡蓝色雪花状固体。2.写出实验室制取氧气的三种方法的化学方程式。答:①$2KMnO_4\xlongequal{\triangle}K_2MnO_4+MnO_2+O_2↑$;②$2H_2O_2\xlongequal{MnO_2}2H_2O+O_2↑$;③$2KClO_3\xlongequal[\triangle]{MnO_2}2KCl+3O_2↑$3.为什么用排水法收集氧气时,当气泡连续均匀冒出时才开始收集?答:开始时冒出的气泡是装置内的空气,若此时收集,会使收集的氧气不纯。当气泡连续均匀冒出时,说明空气已排尽,此时收集的氧气较纯净。4.简述水的电解实验现象及结论。答:现象:电极上有气泡产生,正极端产生的气体能使带火星木条复燃,负极端产生气体能燃烧。结论:水由氢、氧两种元素组成,且正、负极产生气体体积比约为1:2。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论如何提高燃料的利用率。答:使燃料充分燃烧,要有足够的空气;燃料与空气有足够大的接触面积。这样能减少能源浪费,降低污染物排放。2.谈谈对保护水资源的看法。答:保护水资源要从两方面入手,一方面节约用水,如提高水的利用率、使用节水器具等;另一方面防治水体污染,工业废水、生活污水达标后排放,合理使用农药化肥。3.讨论化学在日常生活中的重要性。答:化学与生活息息相关。如衣食住行,合成纤维用于制衣,食品添加剂保障食品质量,建筑材料离不开化学,交通工具的材料
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