版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第14章呼吸系统第1节肺与外界的气体交换(必会知识+难点强化+必刷好题,三层提升)必会知识一呼吸系统的构成=1\*GB11、呼吸系统的组成呼吸道:鼻→咽→喉→气管→支气管肺:气体交换的主要器官,肺结构和功能的基本单位是肺泡。2、呼吸道的作用:(1)保证呼吸道内的气体顺畅通过——呼吸道都有骨或软骨作支架。
(2)能对气体进行处理,使到达肺部的气体变得温暖,湿润,清洁。温暖:鼻腔内有丰富的毛细血管。
湿润:鼻腔内黏膜分泌的黏液、气管内表面腺细胞分泌的黏液。清洁:鼻毛、气管壁的纤毛,鼻腔内黏膜和气管内表面腺细胞分泌的黏液。①注:呼吸道对气体的处理能力是有限的,因此,保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。
②痰形成的部位是:气管和支气管。③咽是呼吸系统和消化系统的共有结构。在我们吞咽时,会厌软骨会像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。呼吸或说话时会打开,因此,吞咽和呼吸不能同时进行。[例1]血液循环为人体各个组织细胞不断运来营养物质和氧,运走二氧化碳等废物。如图是人体血液循环示意图,其中甲~丁代表心脏的四个腔,①~④代表血管。下列叙述正确的是(
)A.心脏的四个腔中,心肌最发达的是丙B.图中流动脉血的是①、③、甲、丙C.丁与④之间有防止血液倒流的瓣膜D.小肠吸收的水分运输到组织细胞时,至少经过甲2次[例2]某同学患了急性扁桃体炎,医生通过输液为他治疗,药物经上肢静脉进入体内,下列关于药物运输途径的叙述错误的是()A.输液时针头应插入静脉B.药物随血液运输会流经全身各组织器官C.药物需经过左心室才能到达扁桃体D.药物可直接经上腔静脉→右心房→左心室→主动脉到达扁桃体必会知识二呼吸运动呼吸运动:是由肋间肌和膈肌的收缩和舒张引起的。(1)原理:呼吸运动产生的气压差。(2)肺与外界的气体交换过程:A.吸气:肋间肌、膈肌收缩,膈顶下降,肋骨向上往外运动,胸廓扩大,肺扩张,肺气压变小,肺内气压低于大气压,气体入肺。B.呼气:肋间肌、膈肌舒张,膈顶回升,肋骨向下往内运动,胸廓缩小,肺回缩,肺气压变大,肺内气压大于大气压,气体出肺。①先有呼吸肌的收缩和舒张导致胸廓的扩大和缩小,后有气体的吸入和排出。也就是胸廓扩大导致吸气。呼气和吸气结束瞬间,肺内气压=外界气体压力。[例1]生物老师组织学生观察小鱼尾鳍内血液的流动。下列叙述与事实不符的是(
)A.选择尾鳍色素多的活的小鱼进行观察B.用湿棉絮包裹鱼的鳃盖和躯干部,保持湿润C.视野中观察到红细胞单行通过的血管是毛细血管D.实验结束后,将小鱼放回鱼缸[例2]图中X表示人体某结构,①表示毛细血管,箭头表示血流方向。下列叙述正确的是()A.收缩压是指心室收缩时血液对①产生的最大侧压力B.若X表示肺泡,则b处比a处二氧化碳含量高C.若X表示小肠,则b处比a处营养物质含量高D.若X表示组织细胞,则b处比a处氧气含量高难点知识一呼吸系统各结构的作用1、呼吸系统:由呼吸道和肺组成,其主要功能是从空气中摄取代谢所需要的氧气,排出代谢所产生的二氧化碳。结构作用鼻腔前部的鼻毛可清洁空气;内表面的黏膜分泌的黏液可清洁、湿润空气;黏膜中分布着丰富的毛细血管可温暖空气咽食物与气体共同的通道喉既是气体的通道,又是发声器官气管保证了气流畅通,可清洁空气,腺细胞分泌的黏液可湿润空气支气管命题角度1血液循环如图是血液循环示意图,①②③④表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列说法错误的是()A.体循环的起点是左心室B.血管③为肺动脉,内流动脉血C.毛细血管乙为肺泡周围毛细血管D.体循环和肺循环的共同规律是:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房命题角度2动脉血和静脉血下图表示血液循环模型,图中A表示某器官,M、N表示血管,箭头表示血液流动方向。下列叙述中正确的是(
)A.通常所说的血压是指血液对血管N的侧压力B.图中若A代表小肠,则血管M中营养物质比N中多C.图中若A代表肺,则血管M中流动脉血D.图中若A代表脑,则血管N中流静脉血难点知识二呼吸空气通过呼吸道进入肺的途径:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺在体循环中,从左心室射出的动脉血,经主动脉到达全身各处的毛细血管网与组织细胞进行物质交换,将氧气、营养物质、激素等运输到组织细胞,同时运走二氧化碳等代谢废物。在肺循环中,从右心室射出的含氧气较少、含二氧化碳较多的静脉血,经肺动脉到达肺泡周围的毛细血管网,与肺泡进行物质交换,二氧化碳进入肺泡,氧气进入血液,静脉血就变成了含氧丰富的动脉血。命题角度1动脉、静脉和毛细血管用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时,视野中血管及血液流动情况如图(箭头表示血液流动的方向)。相关叙述不正确的是(
)A.湿棉絮包裹小鱼保证其正常呼吸B.b中血流速度最慢,红细胞单行通过C.血管a将血液运回心脏D.血管壁的厚度:a>c>b命题角度2物质交换如图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列叙述正确的是()A.若血液由c向a流动,则该血管为静脉,内流静脉血B.丙血管中可能存在静脉瓣C.血管乙、丙、丁血流速度关系为:丙>丁>乙D.血管乙、丙、丁都能进行物质交换1.下图是某同学构建的正常人体生物学模型,A和C表示血管,箭头表示血流方向,下列说法正确的是(
)A.若B表示心脏,则A中流静脉血,C中流动脉血B.若B表示胰岛,则饭后1小时,C内胰岛素浓度比A内高C.若B表示小肠,则C内血液中的营养物质和氧气都增多D.若B表示肾小球,则A中流动脉血,C中流静脉血2.下列血管中流静脉血的是()A.主动脉 B.肺静脉 C.肺动脉 D.桡动脉3.某同学患了肺炎,医生通过输液为他治疗。下列叙述正确的是()A.输液时针头应插入动脉B.药物无需经过左心室即可到达肺部C.药物无需经过心脏即可直接到达肺部D.药物必须经过左心房才能到达肺部4.如图为人体血液循环简图,其中M、N表示血管,A表示器官,箭头表示血液流动方向。下列有关描述错误的是()A.M血管的血液一定从心室出发B.N血管表示能将血液送回心脏的静脉C.M血管中氧气含量一定多于N血管D.若A代表小肠,则N血管中葡萄糖增多5.在肺循环中,血液发生的变化是()A.血液中养料由少变多 B.血液氧气含量由少变多C.血液氧气含量由多变少 D.血液二氧化碳含量由少变多6.某同学因身体不适去医院就诊,经血常规化验确诊为扁桃体发炎,医生建议其通过输液治疗。输液时,护士在他手背针刺部位上方约15厘米处用橡皮管捆扎。下列相关说法错误的是()A.血常规中白细胞数可能超过正常值B.输液时护士在他手背上刺入的是静脉C.药物进入他体内后最先到达左心室D.捆扎是为阻止血液向心流动便于针刺7.如图为人体肺循环模式图。下列叙述正确的是(
)A.肺循环的起点是b左心室B.心脏的四个腔中,壁最厚的是cC.血液流经②后,氧气含量不变D.①内有静脉瓣,保证血液由b流向②8.如图为人体内某血液循环途径图解,下列描述中正确的是(
)A.该途径表示的是体循环 B.图中②表示二氧化碳C.图中A表示主动脉 D.图中C血管流的是动脉血9.如图为心脏结构示意图,AD表示心脏四腔,15表示血管。下列说法错误的是(
)
A.A中流的是静脉血 B.B是体循环的起点C.D的壁是心脏四腔中最厚的 D.血管3的弹性比血管2的大10.血液从左心室射出后,在经过体循环回到右心房之前,不可能流经(
)A.上、下腔静脉 B.肺静脉 C.胃静脉 D.主动脉11.如图为同学绘制的血液循环示意图,1—4表示血管,甲、乙代表毛细血管网。下列说法错误的是()A.肺循环路径:右心室→2→毛细血管甲→1→左心房B.血管2比血管1的血流速度快C.血管2和4内流的都是动脉血D.若乙是小肠,血液流经乙后营养物质增多,氧气减少12.血液循环包括体循环和肺循环。下面有关叙述正确的是()A.动脉血到静脉血的转换在肺循环完成B.静脉血到动脉血的转换在体循环完成C.体循环运输营养物质和代谢废物,肺循环运输氧气和二氧化碳D.体循环是心脏与各组织器官之间的循环,肺循环是心脏与肺之间的循环13.如图是人体血液循环示意图,①—④表示血管,A—D表示心腔的四个腔,请据图回答下列问题:(1)人的心脏位于胸腔中央偏(填“左”或“右”)下方,在两肺之间。心脏有规律的收缩和舒张为血液循环提供。(2)心脏内的血液只能由A流到C,B流到D,是因为他们之间有防止血液倒流。(3)一个病人手指受伤需要消炎,当服用药物之后,药物经吸收后进入血液循环,流经心脏后才能到达手指。(4)当血液流经骨骼肌后,血液中营养物质的含量(填“增加”或“减少”或“不变”),血液变为(填“动脉”或“静脉”)血。由此可见,适量运动可以将体内有机物氧化分解,达到科学减肥的目的。14.血液是反映人体健康状况的“晴雨表”,通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况。下图是某同学做的两个血液实验以及人体心脏结构示意图。实验一:取鸡的新鲜血液10毫升放入装有少量抗凝剂(质量分数为5%的柠檬酸钠溶液)的试管中,静置一段时间。如图1所示。实验二:取一片人的血细胞涂片,放在显微镜下观察。图2是显微镜下的物像示意图。(1)观察图1可以看到血液有明显的现象,淡黄色半透明的液体A是。(2)某初中学校的一位生物教师到西藏地区参加支教工作。半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加(该教师未患病),则增加的血液成分最可能是图2中的[
]。(3)心脏是血液循环
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《延安颂》教案-2025-2026学年赣美版小学美术四年级下册
- 医药小核酸药物行业市场前景及投资研究报告:奇点已至小核酸药物平台多维纪元
- 电子行业市场前景及投资研究报告:AI需求加速增长PCB升级机遇
- 临床助理医师-综合笔试-儿科营养和营养障碍疾病
- 麻纺生产过程安全控制办法
- 非遗竹编灯罩制作与灯光搭配
- 某橡胶厂硫化监控准则
- 2026年文言文翻译的未来发展:传承与创新的融合路径
- 防爆接线盒检修规程
- 中医消化不良调理规范
- 湖南省湘潭市2026年下学期七年级数学期中考试卷附答案
- 2026届新高考化学热点冲刺复习:共价键的极性与有机反应
- 英语四级介绍课件
- 《气凝胶保温隔热系统》
- 企业节能工作管理制度
- 家具配送安装合同协议书
- TSG G7002-2015 锅炉定期检验规则
- 2024-2025学年江苏省南京市联合体八年级(下)期中数学练习试卷(含答案)
- 注册验船师历年真题答案2025
- 泥水平衡-沉井-顶管及沉井施工方案
- 《华为OLT产品介绍》课件
评论
0/150
提交评论