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中考试题2025年山东省济宁市中考道德与法治真题注意事项:1.本试卷共6页,考试时间60分钟,共60分。2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。3.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号。4.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡对应区域书写。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。每题只有一项最符合题目要求。1.2024年7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步____、推进中国式现代化的决定》。()A.全面深化改革B全面依法治国C.全面从严治党D.全面建设社会主义现代化国家2.2024年12月4日,“____”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,彰显中国传统文化及其蕴含的中华文明理念的世界感召力进一步增强。()A.中国珠算——运用算盘进行数学计算的知识与实践B.二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践C.藏医药浴法——中国藏族有关生命健康和疾病防治的知识与实践D.春节——中国人庆祝传统新年社会实践3.2025年1月,中共中央、国务院印发《____规划纲要(2024—2035年)》,是全面推进教育科技人才一体统筹发展、提升国家创新体系整体效能顶层制度安排。()A.教育强国建设 B.文化强国建设C.科技强国建设 D.农业强国建设4.中华文化源远流长、博大精深。下列古语与解读对应正确的是()A.己所不欲,勿施于人——尊重他人,学会欣赏他人B.恻隐之心,仁之端也——关爱他人要讲究策略C.交友投分,切磨箴规——竞争必然伤害友谊D.不学礼,无以立——文明有礼是立身处世的前提5.2025年5月,是第2个全国学生心理健康宣传教育月。与今年宣传教育月主题“培育积极心态,增强心理韧性”相符合是()①学会欣赏自己独特的美,乐观地生活②钢琴比赛中表现欠佳,让我一蹶不振③遇到难题时,不断暗示自己“我能行”④被老师批评后,长期将此事憋在心里A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.下面对社会“微行为”的“微点评”,你赞同的是()序号微行为微点评①小道在某刊物上发表了一篇小说小道享有姓名权②小法生日收到妈妈送的手表礼物小法对该手表享有财产权③小德在超市遭到保安强行搜身小德的人身自由受到侵犯④小治因成绩优异获得国家奖学金小治享有物质帮助权A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.某班计划制作“我国的国家机关”学习展板,可以采用的内容是()①人民法院审理刑事、民事和行政案件——审判机关行使国家审判权②人民检察院依法对犯罪嫌疑人涉嫌盗窃案提起公诉——法律监督机关行使检察权③济宁市第十八届人大四次会议听取审议政府工作报告——权力机关行使监督权④人民政府主动向社会公开信息,接受公众监督——行政机关对公职人员进行监察A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.济宁,有深厚的历史文化底蕴,有众多承载革命记忆的红色教育基地。某校计划开展“传承红色基因弘扬革命精神”主题研学活动,他们的行程安排与活动主题一致的是()①曲阜——孔子博物馆②金乡——王杰纪念馆③微山——铁道游击队纪念园④汶上——大运河南旺枢纽考古遗址公园A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.澳门回归祖国以来,是澳门历史上发展速度最快、发展质量最高、居民获得感幸福感安全感最强的时期。这表明()①一个中国原则是两岸关系政治基础②澳门与祖国内地共享祖国繁荣富强的伟大荣光③我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系④“一国两制”“澳人治澳”、高度自治的方针是完全正确的A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.大道之行,天下为公。2025年4月14日至18日,国家主席习近平应邀对越南、马来西亚、柬埔寨三国进行国事访问。此访聚焦睦邻友好,推动达成上百项合作成果,树立了中国同东南亚国家关系史上新的里程碑。此次外交之行()①丰富了构建人类命运共同体新实践②为解决人类所有挑战提供了具体方案③致力于提升中国在国际社会的主导权④顺应了和平与发展的时代潮流A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非选择题:本题有4个小题,共40分。11.做家庭作业时,小道利用AI软件输入题目和要求,直接抄写生成的答案,遭到爸爸的严厉批评。他偏爱炸鸡、薯条,爸爸妈妈劝他多吃青菜,他置之不理,为此,爸爸妈妈唠叨不休……请你运用所学,告诉小道应该怎么做。12.俭,德之共也2024年11月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《粮食节约和反食品浪费行动方案》。为落实该方案要求,阳光中学开展了“节约粮食反对浪费”的宣传活动,请你参与其中:(1)请列举一例生活中的粮食浪费现象,并提出建议。活动中,某班展示了以下两幅图片:(2)请结合图片内容,谈谈你的感悟。13.德法并举,崇法笃行王某一家最近备受煎熬,原因是邻居多次将生活垃圾堆放于家门口的公共区域,既堵塞了消防通道,又产生难闻气味。王某找邻居理论,邻居说:“扔垃圾是我的权利,我又没扔到你家门口。”法律链接《中华人民共和国消防法》第二十八条任何单位、个人……,不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道……《中华人民共和国民法典》第二百八十六条业主应当遵守法律、法规以及管理规约,相关行为应当符合节约资源、保护生态环境的要求……假如你是王某:(1)针对邻居的说辞,你会对他说些什么?(2)如果多次劝说不成,你可以如何做?14.某班学生围绕“关注济宁发展担当时代使命”开展研究性学习。【实践探究】济宁市扛牢“走在前、勇争先”的使命担当,彰显高质量发展的“速度”“厚度”“温度”,奋力谱写中国式现代化济宁实践新篇章。同学们调研并整理了如下资料:“速度”市委明确了济宁“打造山东绿色低碳高质量发展新增长极”的目标定位和3年左右时间实现“一个万亿、五个倍增”的发展目标,部署了2025年经济工作“十个新突破”的重点任务。“厚度”高质量务实办好国际孔子文化节、尼山世界文明论坛;深入挖掘运河文化时代价值,推进大运河国家文化公园和文化体验廊道建设。“文化+科技+”文旅新业态带来新增量,“体育+”新场景激发新活力。“温度”聚焦“一老一小”需求的社区食堂、托幼机构。新建200多处老年人食堂,为老年人提供便利、温馨的就餐服务。全市托育机构达到800多家,托位数超过4万个,济宁市“幼有善育”的美好愿景正呈现有序发展的良好态势。(1)结合材料说明,“济宁实践”为推进中国式现代化提供了哪些宝贵经验?【启思导行】济宁的发展离不开青年一代的实干担当。该班同学在展示交流中分享了下面内容:漫漫历史长河中,中华民族青年英雄辈出。五四运动是中国青年“以青春之我”,创建“青春之国家,青春之民族”的光辉起点。穿越百年风雨,一股青春的力量,始终在华夏大地激荡。我们青年一代生逢盛世,应以青春之力书写中国式现代化新篇章。(2)请你结合以上内容和所学,以“时代新人的责任担当”为主题撰写一篇短评。要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。2025年山东省济宁市中考道德与法治真题注意事项:1.本试卷共6页,考试时间60分钟,共60分。2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。3.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号。4.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡对应区域书写。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。每题只有一项最符合题目要求。1.2024年7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步____、推进中国式现代化的决定》。()A.全面深化改革B.全面依法治国C.全面从严治党D.全面建设社会主义现代化国家【答案】A【解析】【详解】时政题,解析略。2.2024年12月4日,“____”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,彰显中国传统文化及其蕴含的中华文明理念的世界感召力进一步增强。()A.中国珠算——运用算盘进行数学计算的知识与实践B.二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践C.藏医药浴法——中国藏族有关生命健康和疾病防治的知识与实践D.春节——中国人庆祝传统新年的社会实践【答案】D【解析】【详解】时政题,解析略。3.2025年1月,中共中央、国务院印发《____规划纲要(2024—2035年)》,是全面推进教育科技人才一体统筹发展、提升国家创新体系整体效能的顶层制度安排。()A.教育强国建设 B.文化强国建设C.科技强国建设 D.农业强国建设【答案】A【解析】【详解】时政题,解析略。4.中华文化源远流长、博大精深。下列古语与解读对应正确的是()A.己所不欲,勿施于人——尊重他人,学会欣赏他人B.恻隐之心,仁之端也——关爱他人要讲究策略C.交友投分,切磨箴规——竞争必然伤害友谊D.不学礼,无以立——文明有礼是立身处世的前提【答案】D【解析】【详解】本题考查文明有礼相关知识。A:“己所不欲,勿施于人”强调推己及人、换位思考,而非“欣赏他人”,故A解读错误;B:“恻隐之心,仁之端也”说明同情心是仁德的开端,与“关爱策略”无关,故B解读错误;C:“交友投分,切磨箴规”体现朋友间应互相促进,竞争并不必然伤害友谊,故C解读错误;D:“不学礼,无以立”直接说明文明有礼是立身处世的前提,故D解读正确;故本题选D。5.2025年5月,是第2个全国学生心理健康宣传教育月。与今年宣传教育月主题“培育积极心态,增强心理韧性”相符合的是()①学会欣赏自己独特的美,乐观地生活②钢琴比赛中表现欠佳,让我一蹶不振③遇到难题时,不断暗示自己“我能行”④被老师批评后,长期将此事憋在心里A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查调节青春期心理问题。①:学会欣赏自己独特的美,体现积极心态,故①说法正确;②:因比赛失利一蹶不振,属于消极应对挫折,不符合心理韧性要求;故②说法错误;③:自我鼓励“我能行”是积极心态和心理韧性的表现;故③说法正确;④:压抑负面情绪不利于心理健康,违背主题;故④说法错误;故本题选B。6.下面对社会“微行为”的“微点评”,你赞同的是()序号微行为微点评①小道在某刊物上发表了一篇小说小道享有姓名权②小法生日收到妈妈送的手表礼物小法对该手表享有财产权③小德在超市遭到保安强行搜身小德的人身自由受到侵犯④小治因成绩优异获得国家奖学金小治享有物质帮助权A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查公民权利相关知识。①:小道发表小说属于行使著作权或知识产权,而非姓名权,故①说法错误;②:小法获赠手表后合法拥有其所有权,享有财产权,故②说法正确;③:保安无权强行搜身,侵犯小德的人身自由权,故③说法正确;④:奖学金属于荣誉权范畴,物质帮助权针对特殊群体,故④说法错误;故本题选C。7.某班计划制作“我国的国家机关”学习展板,可以采用的内容是()①人民法院审理刑事、民事和行政案件——审判机关行使国家审判权②人民检察院依法对犯罪嫌疑人涉嫌盗窃案提起公诉——法律监督机关行使检察权③济宁市第十八届人大四次会议听取审议政府工作报告——权力机关行使监督权④人民政府主动向社会公开信息,接受公众监督——行政机关对公职人员进行监察A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查我国国家机关的职能。①:人民法院是审判机关,负责审理案件并行使审判权,故①说法正确;②:人民检察院是法律监督机关,提起公诉属于行使检察权,故②说法正确;③:人大是权力机关,听取审议政府工作报告体现行使监督权,故③说法正确;④:人民政府公开信息属于依法行政,但监察公职人员是监察委员会的职责,故④说法错误;故本题选A。8.济宁,有深厚的历史文化底蕴,有众多承载革命记忆的红色教育基地。某校计划开展“传承红色基因弘扬革命精神”主题研学活动,他们的行程安排与活动主题一致的是()①曲阜——孔子博物馆②金乡——王杰纪念馆③微山——铁道游击队纪念园④汶上——大运河南旺枢纽考古遗址公园A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查弘扬民族精神的相关知识。①:曲阜孔子博物馆主要展示儒家文化,属于传统文化范畴,与革命精神无关,故①不符合题意;②:金乡王杰纪念馆纪念革命烈士王杰的英雄事迹,属于红色教育基地,故②符合题意;③:微山铁道游击队纪念园反映抗日战争时期的革命斗争历史,属于红色教育基地,故③符合题意;④:汶上大运河南旺枢纽考古遗址公园体现古代水利工程成就,属于传统文化遗产,与革命精神无关,故④不符合题意;故本题选C。9.澳门回归祖国以来,是澳门历史上发展速度最快、发展质量最高、居民获得感幸福感安全感最强时期。这表明()①一个中国原则是两岸关系的政治基础②澳门与祖国内地共享祖国繁荣富强的伟大荣光③我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系④“一国两制”“澳人治澳”、高度自治的方针是完全正确的A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查“一国两制”的相关知识。①:一个中国原则是两岸关系的政治基础,但题干强调澳门回归后的发展,与台湾问题无关,故①不符合题意;②:澳门回归后与祖国内地共同发展,共享国家繁荣成果,符合题干中“发展速度最快、居民获得感强”的描述,故②符合题意;③:社会主义民族关系与题干中“一国两制”下的澳门无关,属于民族政策范畴,故③不符合题意;④:澳门回归后的成就直接体现“一国两制”“澳人治澳”、高度自治方针的正确性,故④符合题意;故本题选C。10.大道之行,天下为公。2025年4月14日至18日,国家主席习近平应邀对越南、马来西亚、柬埔寨三国进行国事访问。此访聚焦睦邻友好,推动达成上百项合作成果,树立了中国同东南亚国家关系史上新的里程碑。此次外交之行()①丰富了构建人类命运共同体新实践②为解决人类所有挑战提供了具体方案③致力于提升中国在国际社会的主导权④顺应了和平与发展的时代潮流A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查构建人类命运共同体、当今时代潮流。①:习近平主席访问推动合作成果,体现了推动构建人类命运共同体的实践,故①符合题意;②:“解决人类所有挑战”表述绝对化,中国提供方案但不代表能解决所有问题,故②说法错误;③:中国坚持和平发展道路,不谋求国际主导权,故③说法错误;④:睦邻友好合作顺应了和平与发展的时代潮流,故④符合题意;故本题选B。二、非选择题:本题有4个小题,共40分。11.做家庭作业时,小道利用AI软件输入题目和要求,直接抄写生成的答案,遭到爸爸的严厉批评。他偏爱炸鸡、薯条,爸爸妈妈劝他多吃青菜,他置之不理,为此,爸爸妈妈唠叨不休……请你运用所学,告诉小道应该怎么做。【答案】①正确看待AI工具,养成独立思考的习惯,自主完成作业,对自己的学习负责;②认识饮食习惯的重要性,养成健康的生活方式,对自己的健康负责;③理解父母的良苦用心,积极与父母交流沟通,建设良好的亲子关系。【解析】【分析】考点考查:独立思考、养成健康的生活方式、与父母沟通的技巧。能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。核心素养:健全人格。【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为青少年,需要运用独立思考、养成健康的生活方式、与父母沟通的技巧的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:利用AI软件直接抄写生成的答案→可链接正确看待AI工具,养成独立思考的习惯,自主完成作业,对自己的学习负责;关键词②:偏爱炸鸡、薯条、不吃青菜→可链接认识饮食习惯的重要性,养成健康的生活方式,对自己的健康负责;关键词③:爸爸妈妈唠叨不休→可链接理解父母的良苦用心,积极与父母交流沟通,建设良好的亲子关系。第三步:整合信息,组织答案。12.俭,德之共也2024年11月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《粮食节约和反食品浪费行动方案》。为落实该方案要求,阳光中学开展了“节约粮食反对浪费”的宣传活动,请你参与其中:(1)请列举一例生活中的粮食浪费现象,并提出建议。活动中,某班展示了以下两幅图片:(2)请结合图片内容,谈谈你感悟。【答案】(1)粮食浪费现象:在餐厅就餐时,很多人会因点餐过多而导致食物剩余,最终被倒掉。建议:①消费者应根据自己的食量和口味,合理选择菜品数量和份量,避免盲目多点;养成餐后打包剩菜的习惯,避免浪费。②商家应主动提醒顾客适量点餐,避免浪费,营造节约氛围;推出小份菜、半份菜选项,满足不同顾客的食量需求。(2)①浪费粮食不只是糟蹋食物,还会加剧资源消耗,影响经济社会的可持续发展,警示我们要认识到浪费粮食的危害,不能浪费粮食。②粮食来之不易,粮食从田间到餐桌,饱含农民汗水,是无数劳作的成果,这提醒我们要对粮食怀有敬畏与感恩。③我们要践行节约行动,从珍惜每一餐做起,点餐、取餐量力而行,不随意丢弃食物;还可带动身边人,宣传节约理念,让“光盘”成习惯,用实际行动守护粮食、传承节俭美德,响应反食品浪费行动。【解析】【分析】考点考查:弘扬传统美德、节约资源。能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。核心素养:政治认同、责任意识。【小问1详解】本题考查列举一例生活中的粮食浪费现象,并提出建议,是开放性主观题,答案言之有理即可。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用弘扬传统美德、节约资源的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:浪费粮食如漏沙,耗尽资源毁万家→可链接要认识到浪费粮食危害,不能浪费粮食+践行节约行动,从珍惜每一餐做起,点餐、取餐量力而行,不随意丢弃食物;关键词②:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦→可链接粮食来之不易,要对粮食怀有敬畏与感恩+宣传节约理念,用实际行动守护粮食、传承节俭美德,响应反食品浪费行动。第三步:整合信息,组织答案。13.德法并举,崇法笃行王某一家最近备受煎熬,原因是邻居多次将生活垃圾堆放于家门口的公共区域,既堵塞了消防通道,又产生难闻气味。王某找邻居理论,邻居说:“扔垃圾是我的权利,我又没扔到你家门口。”法律链接《中华人民共和国消防法》第二十八条任何单位、个人……,不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道……《中华人民共和国民法典》第二百八十六条业主应当遵守法律、法规以及管理规约,相关行为应当符合节约资源、保护生态环境的要求……假如你是王某:(1)针对邻居的说辞,你会对他说些什么?(2)如果多次劝说不成,你可以如何做?【答案】(1)任何权利都是有界限的,公民行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。您虽然有扔垃圾的权利,但不能占用公共区域堵塞消防通道,这违反了《消防法》和《民法典》的规定。公共区域属于全体业主共有,您堆放垃圾既影响大家的安全,也破坏了环境卫生,损害了其他公民的合法的自由和权利,给公共利益带来了危害,没有做到依法行使权利,请您立即清理。(2)①可以向小区物业管理处反映,让物业出面协调、督促邻居整改;②向当地消防救援机构或者居委会反映,借助他们的力量,依据法律去解决,维护公共环境和大家的合法权益。【解析】【分析】考点考查:行使权利有界限、维护权利守程序。能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。核心素养:法治观念。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用行使权利有界限的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:扔垃圾是我的权利,我又没扔到你家门口→可链接公民依法行使权利的要求作答;第三步:整合信息,组织答案【小问2详解】本题考查维护权利的途径,是开放性主观题,答案言之有理即可。14.某班学生围绕“关注济宁发展担当时代使命”开展研究性学习。【实践探究】济宁市扛牢“走在前、勇争先”的使命担当,彰显高质量发展的“速度”“厚度”“温度”,奋力谱写中国式现代化济宁实践新篇章。同学们调研并整理了如下资料:“速度”市委明确了济宁“打造山东绿色低碳高质量发展新增长极”的目标定位和3年左右时间实现“一个万亿、五个倍增”的发展目标,部署了2025年经济工作“十个新突破”的重点任务。“厚度”高质量务实办好国际孔子文化节、尼山世界文明论坛;深入挖掘运河文化时代价值,推进大运河国家文化公园和文化体验廊道建设。“文化+科技+”文旅新业态带来新增量,“体育+”新场景激发新活力。“温度”聚焦“一老一小”需求的社区食堂、托幼机构。新建200多处老年人食堂,为老年人提供便利、温馨的就餐服务。全市托育机构达到800多家,托位数超过4万个,济宁市“幼有善育”的美好愿景正呈现有序发展的良好态势。(1)结合材料说明,“济宁实践”为推进中国式现代化提供了哪些宝贵经验?【启思导行】济宁的发展离不开青年一代的实干担当。该班同学在展示交流中分享了下面内容:漫漫历史长河中,中华民族青年英雄辈出。五四运动是中国青年“以青春之我”,创建“青春之国家,青春之民族”的光辉起点。穿越百年风雨,一

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