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语文卷子高难题目及答案一、阅读理解(共30分)1.阅读下面的文章,回答问题。(10分)《荷塘月色》(节选)朱自清这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。问题:(1)文章中“这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里”表达了作者怎样的情感?(3分)(2)“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”这句话运用了什么修辞手法?(3分)(3)“叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了”这句话中“风致”的含义是什么?(4分)2.阅读下面的文言文,回答问题。(10分)《岳阳楼记》(节选)范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上;属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极瑶池,抚绥四方,观行天下之民,信可乐也。问题:(1)“政通人和,百废俱兴”这句话中“政通”和“人和”分别指什么?(3分)(2)“衔远山,吞长江”中的“衔”和“吞”字分别有什么含义?(3分)(3)“气象万千”在文中指的是什么?(4分)3.阅读下面的诗歌,回答问题。(10分)《春夜喜雨》杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。问题:(1)“好雨知时节,当春乃发生”中的“知时节”是什么意思?(3分)(2)“随风潜入夜,润物细无声”描绘了一幅怎样的画面?(3分)(3)“晓看红湿处,花重锦官城”表达了诗人怎样的情感?(4分)二、文言文翻译(共20分)1.将下列文言文翻译成现代汉语。(10分)《出师表》(节选)诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。翻译:________________________________________________________________________2.将下列文言文翻译成现代汉语。(10分)《桃花源记》(节选)陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。翻译:________________________________________________________________________三、作文(共50分)1.以“我眼中的家乡”为题,写一篇不少于800字的作文。(50分)________________________________________________________________________答案:一、阅读理解1.(1)这句话表达了作者在荷塘月色中感受到的超脱和自由,他暂时摆脱了日常生活的束缚,感受到了一种宁静和超然。(3分)(2)这句话运用了比喻的修辞手法,将月光比作流水,形象地描绘了月光的柔和和流动性。(3分)(3)“风致”在这里指的是叶子在月光和微风中的优雅姿态,以及它们所展现出的自然之美。(4分)2.(1)“政通”指的是政治清明,治理有效;“人和”指的是人民和睦,社会稳定。(3分)(2)“衔”字表示洞庭湖如同衔着远山,形象地描绘了湖与山的相依关系;“吞”字则表示长江如同被洞庭湖吞没,形象地描绘了湖的广阔和江的浩荡。(3分)(3)“气象万千”指的是洞庭湖的景色变化多端,气象万千,既有壮丽的自然景观,也有丰富的人文景观。(4分)3.(1)“知时节”意味着这场雨非常及时,恰好在春天万物生长需要水分的时候降临。(3分)(2)这句话描绘了一幅春雨在夜晚悄然降临,无声地滋润着万物的画面,给人以宁静和生机勃勃的感觉。(3分)(3)这句话表达了诗人对春雨过后,花朵更加鲜艳、城市更加美丽的欣喜之情。(4分)二、文言文翻译1.先帝开创的事业还没有完成一半,就中途去世了。现在天下分为三部分,益州地区贫困衰弱,这确实是国家危急存亡的时候啊。然而侍卫的臣子在宫廷里毫不懈怠,忠诚有志的将士在外面舍身忘死,大概是追念先帝对他们的特殊厚待,想要报答在陛下身上。陛下确实应该广泛地听取意见,发扬光大先帝遗留下来的美德,振奋有远大志向的人的志气,不应该随便看轻自己,说话不恰当,以致堵塞忠言进谏的道路。(10分)2.东晋太元年间,武陵郡有个人以打鱼为生。(他)顺着溪水行船,忘记了路程的远近。忽然遇到一
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