冀教版（2024）数学一年级上册第五单元《探索乐园》单元测试卷（基础卷）（含解析）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页冀教版数学一年级上册第五单元《探索乐园》单元测试卷（基础卷）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．●〇△□●〇△□●〇△□……第14个图形是（

）。A．● B．〇 C．□2．如下图，下面这串珠子被挡住的部分（挡住3颗珠子）是（

）。A． B． C．3．找规律填图：□□□□×□□□××□□×××（

）。A．□□××× B．□□□×× C．□××××4．●■▲●■▲■▲，按规律，横线上的图形是（

）。A．● B．■ C．▲5．如图，兰兰的项链有几颗珠子被挡住了，被挡住了（

）颗白珠子。A．3 B．4 C．56．第19个图形是（

）。A． B． C．7．按规律接着摆，下一个应该是（

）。A． B． C．8．______横线上应该画（

）。A． B． C．二、填空题9．里遮住了9颗珠子，有()颗〇，有()颗●。10．观察下面每组图形的排列，在横线上画出下一个图形。(1)□○△□○△□○△，。(2)△□△△□△△□△，。11．接着画一画：●△●△△●△△△●△△()()()12．想一想，填一填。（1）把上面的物体分一分，数一数，填入表中。（

）个（

）个（

）个（

）个（2）按规律接着画下一个图形，应该画（

）。13．按规律，接着再画5个图形。(1)；(2)。三、连线题14．这三串项链分别是谁穿的？请你用线连一连。四、作图题15．接着摆什么？圈出正确答案。（1）（2）16．按规律，画一画。()()17．挡住了3面小旗，请你把它们画出来。18．找规律，涂一涂。（1）（2）（3）五、解答题19．找规律，圈出合适的图案。（1）

（2）20．找规律，下一个应该是什么？圈一圈。（1）（2）答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页《冀教版数学一年级上册第五单元《探索乐园》单元测试卷（基础卷）》参考答案题号12345678答案BACAACAC1．B【分析】●〇△□4个图形为一组，依次重复出现。求第14个图形用14除以4，商表示第几组图形已出现完，余数表示商的下一组中的第几个图形。【详解】14÷4＝3（组）……2（个），一组中第2个图形是〇。●〇△□●〇△□●〇△□……第14个图形是〇。故答案为：B2．A【分析】由图示可知，1颗白珠和3颗黑珠依次重复出现；据此找出被挡住的部分即可（如下图）。【详解】由题意分析得：下面这串珠子被挡住的部分是。故答案为：A3．C【分析】观察这组图形，可知□的个数依次减1个，×的个数依次加1个，据此选择即可。【详解】由题意分析得：□□□□×□□□××□□×××（□××××）。故答案为：C4．A【分析】●■▲，这三个图形依次重复出现，即，●■▲●■▲●■▲，据此解决。【详解】由题意分析得：●■▲●■▲■▲，按规律，横线上的图形是●。故答案为：A5．A【分析】这些珠子，依次为1白1黑，2白1黑，3白1黑，4白1黑，5白1黑……的顺序排列。第1，2，3，5组是完整的，第4组缺少了3白1黑，由此解答。【详解】由分析可知，兰兰的项链有几颗珠子被挡住了，被挡住了3颗白珠子。故答案为：A6．C【分析】把这几个图形看作一组，按此顺序循环，用19除4计算出商和余数，从第一个图形开始数，余数是几就数到第几个图形，据此解答。【详解】19÷4＝4（组）……3（个）所以第19个图形是。故答案为：C7．A【分析】，这四个物体依次重复出现；据此解决此题即可。即，。【详解】由题意分析得：按规律接着摆，下一个应该。故答案为：A8．C【分析】前三个图形最下面的圆的个数分别是2，3，4，不断的加1，所以下一个图形最下面圆的个数应该是4＋1＝5（个）。【详解】横线上应该画。故答案为：C9．63【分析】根据图示，是按照“3白2黑”每5个个图形为一个循环进行排列的，所以里遮住了9颗珠子，分别是3白2黑3白1黑，据此解答即可。【详解】分析可知，里遮住了9颗珠子，分别是3白2黑3白1黑，有6颗〇，有3颗●。10．(1)□(2)△【分析】（1）这组图形按照□○△的顺序重复排列，可知应填写□；（2）这组图形按照△□△的顺序重复排列，可知应填写△。【详解】（1）□○△□○△□○△，□。（2）△□△△□△△□△，△。11．△△●【分析】一个●一个△，一个●2个△，一个●3个△，一个●4个△，…，据此规律得出结论即可。【详解】根据分析知：●△●△△●△△△●△△△△●12．（1）4；3；3；4（2）正方体【分析】（1）根据立体图形的分类和识别知识，正方体：有6个面，每个面都由正方形组成；长方体：有6个面，每个面都由长方形或相对的一组正方形组成；圆柱：上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面；球：球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个面所围成的几何体。分别数出各种立体图形的个数，解答即可。（2）每4个图形一循环，按1个长方体，1个球，1个正方体，1个圆柱体的顺序排列，据此解答即可。【详解】（1）4个3个3个4个（2）按规律接着画下一个图形，应该画正方体。13．(1)(2)【分析】（1）观察这组图形可知，1个，1个；1个，2个；1个，3个；则接下来是1个，4个。（2）观察这组图形可知，，这四个图形依次重复出现；据此解决。【详解】（1）；（2）。14．见详解【分析】第1组按照为一组重复排列，可知后边应该串；第2组按照为一组重复排列，可知后边应该串；第3组按照为一组重复排列，可知后边应该串。【详解】由分析连线如下：15．见详解【分析】（1）观察图形可知，3个图形为一个循环周期，分别按照圆柱、球、正方体排列，据此推测下一个图形是球，据此解答；（2）观察图形可知，4个图形为一个循环周期，分别按照长方体、圆柱、球、正方体排列，据此推测下一个图形是长方体，据此解答。【详解】由分析可得，（1）（2）16．【分析】观察图形可知，图形的排列规律为，由此可知接下的图形为和，由此解答。【详解】根据分析如图：17．见详解【分析】3面彩旗为一组，依次重复出现，按照规律画出小旗即可。【详解】如图：18．见详解。【分析】（1）规律：两个黑球、一个白球为一个循环；（2）规律：一个黑球、三个白球为一个循环；（3）规律：两个黑球之间白球的数量依次加1个。【详解】（1）；（2）；（3）。19．见详解【分析】（1）观察第一列图形可知：这列图形是按照1个平行四边形，2个三角形依次排列，所以平行四边形后面是三角形；（2）观察第二列图形可知：这