版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第02讲同角三角函数基本关系式及诱导公式
目录
01考情解码•命题预警..........................................................2
02体系构建•思维可视............................................................3
03核心突破•靶向攻坚............................................................3
知能解码...................................................................4
知识点1同角三角函数的基本关系式.......................................4
知识点2诱导公式......................................................4
题型破译.......................................................................5
题型1已知某个三角函数值求其余的三角函数值.............................5
题型2已知四”的值,求关于延、盟3的齐次式的值问题..................6
重
题型4利用同角关系化简三角函数式.......................................8
题型5利用同角关系证明三角恒等式.......................................9
题型6利用诱导公式求解给角求值问题.....................................9
题型7利用诱导公式求解给值求值问题....................................1Q
重
重
难
难
04真题溯源•考向感知...........................................................14
05课本典例高考素材...........................................................15
01
考情解码-命题预警
考点要求考察形式2025年2024年2023年
(1)同角三角函数的基本关系
式
天津卷,第16题,14
(2)诱导公式口单选题天津卷,第16题,14
天津卷,第题,
1614分
(3)诱导公式的综合应用□多选题分
口填空题分
(4)利用互余互补关系求值国解答题
(5)已知某个三角函数值求其
余的三角函数值
考情分析:
本节内容是天津高考卷的必考内容,一般会以解三角形作为载体,考查己知某个三角函数值求其余的三角函数值,是
天津高考一轮复习的重点内容;设题稳定,难度中等,局部分值为2-4分.
复习目标:
1.理解、掌握三角函数的定义,能够求解特殊角的三角函数值
2.能掌握同角三角函数的基本关系式,诱导公式
3.具备数形结合的思想意识,会借助单位圆求解三角函数值
4.掌握三角函数的知一求二,齐次化等解题方法
02
体系构建-思维可视u
平方关系:sin2a-»-cos2a=1
■03
核心突破-靶向攻坚
知识点1同角三角函数
1、同角三角函数的基本关系式
(1)平方关系:_______________________
(2)商数关系:_______________________
2、同角三角函数基本关系式的变形
(1)平方关系式的变形:
(2)商数关系式的变形
sma
_______________________,cosa=-------•
tana
自主检测已知tana=g,则sina-cosa=.
知识点2诱导公式
1、诱导公式
诱导公式一:
sin(a+2k兀)=sina,
cos(a+2k7i)=cosa,
tan(a+2k兀)-tana,其中左wZ
诱导公式二:
sin(-a)=-sinc,
cos(-a)=cosa,
tan(-a)=-tana,其中keZ
诱导公式三:
sin[(a+(2k+I)TT]=-sina,
cos[cr+(2k+1)TT]=-cosa,
tan[<z+(2k+1)»]=tana,其中kwZ
诱导公式四:
.(71\(71A
sm——\-a=cosa,cos——\-a=-sma.
U)u)
sinU--«J=cosa,cos1-2-aJ=sina,其中keZ
2、诱导公式的记忆
诱导公式一〜三可用口诀“”记忆,其中“函数名不变”是指等式两边的三角函数
同名,“符号”是指等号右边是正号还是负号,“看象限”是指把夕看成锐角时原三角函数值的符号.
诱导公式四可用口诀“”记忆,“函数名改变”是指正弦变余弦,余弦变正弦,为
了记忆方便,我们称之为函数名变为原函数的余名三角函数.“符号看象限”同上.
因为任意一个角都可以表示为k-90°+a(|a|<45°)的形式,所以这六组诱导公式也可以统一用“口诀”:
“",意思是说角入90±a(左为常整数)的三角函数值:当%为奇数时,正弦变
余弦,余弦变正弦;当左为偶数时,函数名不变,然后口的三角函数值前面加上当视a为锐角时原函数值
的符号.
用诱导公式进行化简时的注意点:
(1)化简后项数尽可能的少;
(2)函数的种类尽可能的少;
(3)分母不含三角函数的符号;
(4)能求值的一定要求值;
(5)含有较高次数的三角函数式,多用因式分解、约分等.
3、利用诱导公式求任意角三角函数值的步骤
用诱导公式可将任意角的三角函数化为锐角的三角函数,其一般方向是:
①化的三角函数为的三角函数;
②化为内的三角函数;
③化为的三角函数.
可概括为:“负化正,大化小,化到锐角为终了”(有时也直接化到锐角求值).
自主检测|已知cos法一,贝1Jsin[y_2“=.
❽❸
题型1已知某个三角函数值求其余的三角函数值
例亘已知在VMC中,c°s(T)$'则()
7
D.
25
例1-2已知a为锐角,且tan(?r-c)+3=0,则sina的值是
方法技巧
利用同角三角函数基本关系式求值的常用技巧:
(1)巧用“1"进行变形,如I=sin2c+cos2a=tanacota=tan45°等.
(2)平方关系式需开方时,应慎重考虑符号的选取.
■JT_x/io
【变式训练1-1】在VA5C中,A=-,COSRD----,贝1」sinC等于()
410
20B.-撞A/5
A.RD.
5555
(24-25高一上•天津红桥•期末)若tan«=2,则一^一=()
【变式训练1-2]
sinacosa
B.2
A.5C.-D.
52~2
什4
【变式训练1-3】已知a是第三象限角,右tana=§,贝!Jsin(%+cr)=()
3344
A.B.--C.一D.
5555
题型.2已知3m的值,求关于sina、cosa的齐次式的值问题
(24-25高一上•天津红桥•期末)已知tana=2,则生皿仝巴=
例2-1=()
5cosa—smQ
2
A.4B.-c.-D.
932
例2-2已知tana=3,贝U2sin2a+sinacosa-3cos2a的值为()
917
A.—B.18c.—D.15
510
方法技巧
①减少不同名的三角函数,或化切为弦,或化弦为切,如涉及sine、cosa的齐次分式问题,常采用分子分
母同除以cos"c(〃eN*),这样可以将被求式化为关于tana的式子,从而完成被求式的求值;
②在求形如asin2a+bsina・cosa+ccos2a的值,注意将分母的1化为sir?a+cos2a=1代入,转化为关于
tana的表达式后再求值.
【变式训练2-1]若tanO=1,贝!|cos(万一26)的值为()
A.--B.--C.-D.-
5555
小+力兀、一c则n,rcoscr
【变式训练2-2】(2025•天津•模拟预测)已知tan2,c°s"sina=)
A.-B.—2C.2D.—
22
【变式训练2-3•变载体】已知生〈无,tana+—=-^
4tana3
(1)求tan。的值;
(2)求^---------的值;
sina—cosa
(3)求2sin?a-sinacosa-3cos2a的值.
题型3sina土coscr与sinacosa关系的应用
---------171
例3-11已知sinacosa=-,0<a<—,贝Isina+cosa的值是()
82
A.-B.一3C.立D.在
4222
例3-2(2025・天津•一模)已知sina+cosa=1,则cos2a=()
A.一立B.好
33
C.—叵D.好
99
方法技巧
三角函数求值中常见的变形公式
(1)sina+cosa,sinccosa,sincr—cosa三个式子中,已知其中一个,可以求其他两个,即“知一求二”,
它们的关系是:(sina+cosa)2=l+2sincrcoscr;(sina-coscr)2=l-2sincrcoscr.
(2)求sincr+cosa或sina-cosa的值,要根据a的范围注意判断它们的符号.
【变式训练3-1](24-25高一下•天津•期中)己知。©(0,兀),sin6+cos0=g,则下列结论正确的是()
124
A.sin0cos0=——B.tan(5兀-8)=——
253
724
C.sin0-cos0=——D.tan20=—
57
【变式训练3-2](24-25高一上•天津•期末)设函数f(^)=sinMx+cosMx,左eN*.
(1)求证:
(2)分别求左=2和左=3时函数“X)的最小值;
(3)猜想函数/(X)的最小值并证明.
参考公式:当〃eN*且心2时,an-bn=(a-b)(anl+a"-2b+.--+abn-2+bnl).
【变式训练3-3]已知/(^)=sin2^-(2-m)(sin^-cos^)+8.
⑴当机=1时,求/(3的值;
(2)若/(。)的最小值为7-30,求实数机的值;
⑶对任意的不等式//)恒成立.求优的取值范围.
<4)sm,一cos〃
题型4利用同角关系化简三角函数式
例4-1|(2025・天津・调研)对于锐角a,满足3sina=4(1-cosa),贝ljsin^=()
A4R33近
5544
例42|(24-25高一上•天津・期末)已知sina=2cosc,则-3c°sa=()
--------sina+cosa
A.—3B.—C.-D.3
33
方法技巧
化简要求
(1)项数尽量少;(2)次数尽量低;(3)分母、根式中尽量不含三角函数;(4)尽量不含根式;(5)
能求值的尽可能求值.
【变式训练4-1]若0<a<。,-^<^<0,cosa=1,cos乃=与,则cos(a+#)=()
D
A-TB-4-孚
【变式训练4-2】(2025•天津•二模)在VABC中,a,6,。分别为角A,8,C的对边,acosC+ccosA=2少cosB,
sinB=2GcosA•
(1)求sinA的值;
(2)若〃=2百,求。的值.
【变式训练4-3•变载体】在VABC中,角A式C的对边分别为。,在。.已知中+,2=」+回爪.
5
(1)求cos5及tan23的值;
7F
⑵若6=3,A=w,求c的值・
题型5利用同角关系证明三角恒等式
例5-1(24-25高一上•天津河西•期末)已知VABC中,角B,C的对边长分别是〃,b,c,sin4=4sinCcosB,
且c=2.
⑴证明:tanB=3tanC;
(2)若6=2指,求VA2C外接圆的面积
1+tanx_cos2x-sin2x
例5-2(1)求证:
1-tanx1-2siiixcosx
方法技巧
证明三角恒等式时,可以从左边推到右边,也可以从右边推到左边,本着化繁就简的原则,即从较繁的一
边推向较简的一边;还可以将左、右两边同时推向一个中间结果;有时候改证其等价命题更为方便.但是,
不管采取哪一种方式,证明时都要“盯住目标,据果变形”.化简证明过程中常用的技巧有:弦切互化,运
用分式的基本性质变形,分解因式,回归定义等.
【变式训练5-1】求证:
l-2sinxcosx1-tanx
2•~2
cosx-smx1+tanx
(2)sin4x+cos4x=l—2sin2xcos2x.
l-2sinacosil-tana
【变式训练5-2】证明:
cos26Z-s•m~2al+tan6z
.MrI7-^-LcB__lx'-r-。1—COSCC
【变式训练5-31求证:tan—=—-------
2s;ma
题型6利用诱导公式求解给角求值问题
例6-1|(2024•天津河北•模拟预测)tan^的值为()
_V3
A也B.
33
C石D.-V3
例6-2sin400°cos20°—cos40°cosl10°=()
立
A1B.c.D
222--T
方法技巧
利用诱导公式求任意角三角函数值的步骤
(1)“负化正”:用公式一或三来转化.
(2)“大化小”:用公式一将角化为0。到360。间的角.
(3)“小化锐”:用公式二或四将大于90。的角转化为锐角.
(4)“锐求值”:得到锐角的三角函数后求值.
【变式训练6-1](24-25高一上•天津西青•期末)已知cosee卜,^兀
⑴求sin2a的值;
sin--a-sin-er)-tan-cr)
⑵求(2J<)的值.
C0S(7T+CT)
【变式训练6-2](24-25高一上•天津武清•阶段练习)已知a是第三象限角,且cosa=-得
⑴求tane的值;
sin(a+兀)+2cos(a-兀)
Q)求sin|a+二71|+cosla+—3吟的值.
22
【变式训练6-31sin40°cos20°+cos40°cos70°=()
D.1
2
1112
---
A.6-B.32D.3
772323
A.B.C.D.
25252525
方法技巧
解决条件求值问题的方法
(1)解决条件求值问题,首先要仔细观察条件与所求式之间的角、函数名及有关运算之间的差异及联系.
(2)可以将已知式进行变形向所求式转化,或将所求式进行变形向已知式转化.
【变式训解7-1】已知.>。,若cos”吟1,则4心]的值为一.
【变式训练7-2】已知cos"£|=g,则sin「-"的值等于.
方法技巧
三角函数式化简的常用方法
(1)合理转化:①将角化成7i±a,左wZ的形式.
②依据所给式子合理选用诱导公式将所给角的三角函数转化为角。的三角函数.
(2)切化弦:一般需将表达式中的切函数转化为弦函数.
(3)注意"1”的应用:1=sin?1+cos?a=tan匹.
4
(4)用诱导公式进行化简时,若遇到左万土a的形式,需对左进行分类讨论,然后再运用诱导公式进行化简.
3兀
【变式训练8-1】已知sm(。一3兀)=2sm(-。+一),求2.
」2COS(2K-a)-sin(—a)
【变式训练8-2】已知函数〃x)=sin(s+£j(0>O)图象上相邻的两个最高点为尸状,点Q为尸,R之间的
2
最低点,且而•或=1-4,若/'(X)在民,9]和卜3,匕]上单调递增,在[工2,£]上单调递减,且
2
X2~X1=j(X3-X2)'则/(不)的值为.
【变式训练8-3](24-25高一上•天津和平・期末)已知1心力6噌二tana-3更
LailCt——,COSIcZ—PI-------
465
sin(a—兀)一cos(兀一a)
⑴求.(71)(71)的值;
UJUJ
(2)求cos£的值.
题型9诱导公式在三角函数证明中的应用重
例9-1怔明:sin(217°-a)cos(a-127°)+cos2(127°-a)tan2(53°+c^)=1.
例9-21已知sin(a+/)=1,求证:tan(2a+/7)+tan/=0.
方法技巧
三角恒等式的证明策略
对于恒等式的证明,应遵循化繁为简的原则,从左边推到右边或从右边推到左边,也可以用左右归一、变
更论证的方法.常用定义法、化弦法、拆项拆角法、“1”的代换法、公式变形法,要熟练掌握基本公式,善
于从中选择巧妙简捷的方法.
tan(27i-x)sin(—2兀-%)cos(6兀-x)cos(兀-x)
=sinx
【变式训练9-1】证明:.(3兀)(71)
sinx-\-----cos——x
I2JUJ
【变式训练9-2】求证:‘in"-2sina+cos2asina=国11°
cosacosa
37r7T
‘+—、T2sin(e------)cos(0+—)-1tan(9%+6)+1
【变式训练9-3】求证:2'2
tan(乃+8)-1
l—2sin2(»+6)
题型10诱导公式的综合应用难
例10-1(2025・天津•一模)已知/(%)=
3
⑴若求g(a)的值;
2
⑵若"x)=/卜+1]+f[x+^)§[x~^),求Mx)的值域和单调递增区间.
例10-2已知函数/(x)=sin3xcos3x-43sin23x+.
⑴求〃x)的单调递增区间;
⑵若〃a)=l,求cos[g-12”的值.
方法技巧
解决此类问题时,可先用诱导公式化简变形,将三角函数的角度统一后再用同角三角函数关系式,这样可
避免公式交错使用时导致的混乱.
【变式训练10-1】已知3sina=2cosa.
(27兀、z、
小为cos---+a+cos(兀-a)…壬
⑴求I2)<,的值;
2sin。
(2)求sin2a-cos2cr的值.
【变式训练10-2]已知函数/(x)=2cosMsinx+7§cosx)—J^.
⑴若了(0+:)=存求/,-1)的值;
(2)设g(x)=/1%+^1)+/[一6)一57口+1)/、一看],求函数g(x)的最小值.
sinB+sinCcosB+cosC
【变式训练10-3•变考法】在VABC中,已知,。为3c的中点.
sinAcosA
⑴求A;
(2)当3c=4时,求A。的最大值.
题型U利用互余互补关系求值难
例H-1已知sin[g—x]=,且0<兄<^,求sin[%+;r]—cos[-^~+x)的值为()
A.逑B.毡C.0D.—述
333
例11-21已知a兀],且sin|a+g)=J,则sin仁-a)=()
12125
A.B.C.D.
13131313
■
方法技巧
巧用相关角的关系会简化解题过程.观察所求角与已知角是否具有互余、互补等特殊关系.在转化过程中
可以由已知到未知,也可以由未知索已知.常见的互余关系有万
71;71,兀n71
-----FCC-----FCC------CC----F(X------a
63644
等.常见的互补关系有冗,24,、冗,3%等,
-+e—-e-+e--e
3344
(2025•天津•模拟预测)已知=且0<无<三,求sin[:+无]—cos(三-+尤]的
【变式训练n-i】
值为()
2A/22V2
儿殍C.0
~V.一_3"
已知sin(a+二)=一,,贝Usin(型一a)=(
【变式训练n-2•变考法】)
636
_1「202V2
A.-B.L.------D.
3-33-3-
Ml则cos]-2xj=()
【变式训练H-3】已知sin
A.-112V22V2
B.r
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 光伏并网系统设计安装与施工
- 工业基础技术 4
- l绿化外包合同
- 上海招聘外包合同
- 个人签插画外包合同
- 中石化外包合同
- 乡镇消防队外包合同
- 京东仓储外包合同
- 企业医务室外包合同
- Unit 7 课时1 Section A (Section A 1a-Pronunciation) 听说+语音课-七年级英语下册
- 2026安徽合肥高新区招聘社区工作者96人笔试参考题库及答案解析
- 江苏省小学科学实验知识竞赛题库(附答案)
- 医学26年:尿红细胞位相解读 查房课件
- 2026年渠道管理章节测试题及答案
- 2026年黑龙江省事业单位联考《计算机公共能力》试题及答案
- 对外投资合作国别(地区)指南-新加坡(2025年版)
- 污水处理设施运维服务投标方案(技术标)
- GB/T 755-2025旋转电机定额与性能
- DLT 572-2021 电力变压器运行规程
- 体态评估操作指南
- 升降货梯管理制度
评论
0/150
提交评论