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范县学生资助管理办法一、总则(一)目的与依据为了全面贯彻落实国家教育资助政策,确保范县家庭经济困难学生顺利完成学业,促进教育公平,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中等职业学校国家助学金管理办法》《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》等相关法律法规和政策文件,结合本县实际情况,特制定本办法。(二)基本原则1.公平公正原则严格按照规定的标准和程序,对家庭经济困难学生进行认定和资助,确保资助工作公平、公正、公开,杜绝弄虚作假、优亲厚友等行为。2.精准资助原则通过深入细致的家庭经济情况调查和学生综合素质评价,精准识别家庭经济困难学生,实现资助对象精准、资助额度精准、资助项目精准,使资助资金发挥最大效益。3.应助尽助原则积极拓宽资助渠道,加大资助力度,确保每一位符合条件的家庭经济困难学生都能获得相应的资助,不因家庭经济困难而失学。4.动态管理原则对家庭经济困难学生实行动态管理,定期进行复查和调整,及时掌握学生家庭经济状况变化情况,确保资助对象始终符合资助条件。(三)适用范围本办法适用于范县各级各类学校(包括幼儿园、小学、初中、普通高中、中等职业学校)的学生资助管理工作。二、资助对象与条件(一)资助对象1.学前教育阶段:经县级及以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童。2.义务教育阶段:范县城乡义务教育阶段学校就读的家庭经济困难学生,包括建档立卡家庭学生、低保家庭学生、特困供养学生、残疾学生、烈士子女、家庭经济困难残疾学生及残疾人子女等。3.普通高中阶段:范县普通高中学校就读的家庭经济困难学生,包括建档立卡家庭学生、低保家庭学生、特困供养学生、残疾学生、烈士子女、家庭经济困难残疾学生及残疾人子女等,以及其他家庭经济困难学生(如因突发事件导致家庭经济困难等)。4.中等职业学校阶段:范县中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生(艺术类相关表演专业学生除外)。(二)资助条件1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导。2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度。3.诚实守信,道德品质优良。4.勤奋学习,积极上进。5.家庭经济困难,生活俭朴。三、资助项目与标准(一)学前教育阶段1.政府助学金资助普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童,平均资助标准为每生每年1000元,具体标准由县级财政、教育部门结合本地实际在每生每年5001500元范围内确定,可以分为23档。2.其他资助鼓励社会力量在学前教育阶段设立奖学金、助学金;幼儿园可从事业收入中提取一定比例的资金,用于减免收费、提供特殊困难补助等。(二)义务教育阶段1.生活补助对城乡义务教育阶段家庭经济困难寄宿生给予生活补助,补助标准为:小学每生每年1000元,初中每生每年1250元。对城乡义务教育阶段家庭经济困难非寄宿生给予生活补助,补助标准为小学每生每年500元,初中每生每年625元。2.营养改善计划对范县农村义务教育阶段学生实施营养改善计划,按照每生每天4元的标准,为学生提供营养膳食补助,全年按照在校时间200天计算,每生每年800元。(三)普通高中阶段1.国家助学金平均资助标准为每生每年2000元,具体标准由学校在每生每年10003000元范围内分档确定,可以分为23档。2.免学杂费对普通高中建档立卡家庭学生、低保家庭学生、特困供养学生、残疾学生、烈士子女、家庭经济困难残疾学生及残疾人子女等免除学杂费,标准按照省级人民政府及其价格、财政主管部门批准的学费标准执行(不含住宿费)。(四)中等职业学校阶段1.国家助学金资助对象为全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生,平均资助标准为每生每年2000元,具体标准由学校在每生每年10003000元范围内分档确定,可以分为23档。2.免学费对中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生(艺术类相关表演专业学生除外)免除学费。学费标准按照省级人民政府及其价格、财政主管部门批准的学费标准执行。3.国家奖学金奖励中等职业学校全日制二年级及以上学生中特别优秀的学生,每生每年6000元。四、资助申请与评审(一)申请1.家庭经济困难学生本人或监护人向就读学校提出资助申请,并如实填写《范县家庭经济困难学生认定申请表》,同时提交相关证明材料,如家庭户口本、低保证、残疾证、烈士证明等。2.学校应向学生或监护人详细介绍资助政策和申请流程,指导学生或监护人准确填写申请表和提交证明材料。(二)评审1.学校成立由学校领导、班主任、任课教师等组成的家庭经济困难学生认定工作小组,负责组织实施本校家庭经济困难学生认定工作。2.认定工作小组对申请学生的家庭经济情况进行调查核实,通过家访、查阅相关证明材料、与学生本人及家长面谈等方式,了解学生家庭经济状况、家庭收入来源、家庭支出情况等,综合评估学生家庭经济困难程度。3.认定工作小组根据调查核实情况,按照规定的认定标准和程序,对申请学生进行认定,确定家庭经济困难学生名单,并在学校内进行公示,公示期不少于5个工作日。公示无异议后,将家庭经济困难学生名单报上级教育主管部门备案。4.对于新入学的家庭经济困难学生,学校应在入学后及时进行认定;对于在校期间家庭经济状况发生变化的学生,学校应及时进行复查和调整。五、资助资金发放与管理(一)资金来源1.学前教育阶段政府助学金由中央和地方财政共同承担,其他资助资金由社会捐赠、幼儿园事业收入等渠道解决。2.义务教育阶段生活补助和营养改善计划资金由中央和地方财政共同承担。3.普通高中阶段国家助学金、免学杂费资金由中央和地方财政共同承担,国家奖学金由中央财政全额负担。4.中等职业学校阶段国家助学金、免学费资金由中央和地方财政共同承担,国家奖学金由中央财政全额负担。(二)发放方式1.学前教育阶段政府助学金、义务教育阶段生活补助、普通高中阶段国家助学金和中等职业学校阶段国家助学金,通过银行卡(折)方式直接发放到学生本人手中。2.义务教育阶段营养改善计划资金,由学校按照规定的供餐模式,将补助资金足额支付给中标企业或供餐单位。3.普通高中阶段免学杂费资金,由财政部门按照规定程序直接拨付给学校。(三)资金管理1.教育部门要加强对学生资助资金的统筹管理,建立健全资助资金管理制度,确保资助资金专款专用,不得截留、挪用、挤占。2.学校要建立健全学生资助资金管理台账,详细记录资助资金的收支情况,做到账目清晰、手续完备、账实相符。3.财政、审计、监察等部门要加强对学生资助资金的监督检查,对发现的问题及时进行整改,严肃查处违规违纪行为。六、资助工作监督与检查(一)监督机制1.建立健全学生资助工作监督机制,成立由教育、财政、审计、监察等部门组成的学生资助工作监督小组,定期对学校学生资助工作进行监督检查。2.设立学生资助工作举报电话和举报邮箱,接受社会各界对学生资助工作的监督举报。对举报的问题,要及时进行调查核实,严肃处理。(二)检查内容1.资助政策落实情况,包括资助对象认定是否准确、资助标准是否执行到位、资助资金是否按时足额发放等。2.资助工作程序执行情况,包括申请、评审、公示、备案等环节是否规范。3.资助资金管理情况,包括资金是否专款专用、账目是否清晰、发放是否及时等。4.学校对家庭经济困难学生的帮扶措施落实情况,包括学业辅导、心理关怀、生活帮助等。(三)结果处理1.对监督检查中发现的问题,要

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