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文档简介
SectionAHowdoyouspendyourschoolday?第二课时SectionA(2a-2e)Ⅰ.用括号内所给单词的适当形式填空1.Bill(go)homebybicycleeveryday.
2.Astheold(say)goes,“Readingmakesafullman.”
3.Theprice(价格)ofthatdress(rise)fromfiftyyuantoeightyyuan.
4.Mysisterwantstobea(report)inthefuture.
5.Thismorningwehavethree(class),andthefirstclassismaths.
Ⅱ.根据汉语意思完成句子1.——简放学后几点做作业?——大约6点。—WhattimedoesJaneafterschool?
—Atabout6:00.2.她通常在下午5:30回家。Sheusuallyat5:30intheafternoon.
3.我的祖父母认为体育运动有益于他们的健康,所以他们每天早饭后做运动。Mygrandparentsthinksportisgoodfortheirhealthsotheyafterbreakfasteveryday.
4.爱丽丝,你能告诉我你的日常生活吗?Canyoutellmeyourdaily,Alice?
5.你们学校每节课多长时间?iseachlessoninyourschool?
Ⅰ.(2025唐山丰南区模拟)完形填空【主题:人与自我日常生活】Hello!MynameisLiLei.I’ma1inGrade7.IhaveagoodfriendnamedJim.Weareinthe2classandwesitnexttoeachother.
Todayisasunnyday.Afterbreakfast,wegoto3together.Weseemanythingsontheway,likecars,buses,andbirds.Whenwegettoschool,wesay“Good4!”toourteacherandclassmates.
Inthemorning,wehave5class.Ourteacher,MrsSmith,teachesusnewwords.Welearn“hello”“morning”and“friend”.Wepractisesayingthesewordstoeachother.It’sfuntolearn6things.
Atlunchtime,weeatintheschooldininghall.Wehavesandwiches,apples,7bananas.Wearebothhungry,soweeatalot.
Afterlunch,we8intheschoolyard.Weplaywithaball.Werunandlaugh.Wearehappytobefriends.
Intheafternoon,wehavemathsclass.Welearnabout9andshapes.It’sinterestingtosolvemathsproblems.
Afterschool,wegohometogether.Wesay“Goodbye”to10friendsandteacher.Wearetiredbuthappy.
1.A.student B.teacherC.father D.boy2.A.good B.badC.same D.different3.A.home B.school C.work D.yard4.A.morning B.afternoonC.evening D.night5.A.art B.ChineseC.English D.music6.A.new B.old C.big D.little7.A.about B.and C.but D.with8.A.gofishing B.playsportC.takephotos D.playchess9.A.names B.songsC.colours D.numbers10.A.his B.our C.your D.theirⅡ.短文填空Hello,everyone!Myname1.(be)Sheldon.Iam2.middleschoolstudent.TodayIwant3.(share)myeverydaylifewithyou.
I4.(usual)getupat6:00a.m.ThenIwashmyfaceandbrushmy5.(tooth).Afterdoingallofthesethings,Iget6.(dress)andwalktoschool.Ineedtogooutearlyeverydaybecausemyhomeisalittlefar7.theschool.
Everyday,Ihaveseven8.(lesson).Myschoolstartsat8:00a.m.and9.(finish)at5:00p.m.EveryMonday,studentsraisetheflaganditis10.(amaze).Inourfreetime,wecanjoinmany11.(club)likethemusicclub,theartclubandthesportsclub.Ijointhenatureclubatschool.AndIalwayshaveagreattimewith12.(I)clubmembers(成员).Afterschool,Iplay13.(China)chessorplaybasketballwithmyfriends.At7:00p.m.,Ibegintodomyhomework,andIoftenfinishit14.8:30p.m.
Everyschooldayisbusy15.fun.Ienjoymyschoollife!Canyoutellmeaboutyours?
Ⅲ.阅读理解【主题:人与自我生活习惯】MrClarkisareporterfromaTVstation.Hewantstoknowwhether(是否)thestudentshavehealthyhabitsornot.Herearesomeofthestudents’answers.MaryWhite:Yeah!Ithinkmyhabitsareveryhealthy.EverydayIgetupearlyandgotobedearly.EverymorningIeatbreakfastandeatwell.Ieatfruitandvegetableseveryday.AndeverydayIplaysoccerfortwohourswithmyfriends.JimmyBrown:No,Idon’t.IgetuplatesoIhavenotimetoeatbreakfast.Forlunch,Iusuallyeatlotsofhamburgers.IknowtheyarenotgoodformebutIlikethem.Ineverplaysport.Intheevening,afterIfinishmyhomework,Iusuallyplaycomputergames.Igotobedlate,atabouteleveno’clock.GraceMiller:Yes.Myhabitsareverygood.Inevereatunhealthyfood.IcecreamtastesgoodbutInevereatit.It’sunhealthy.EverydayIgetupatsixo’clockandgotobedateightthirty.Ieatwellandplaysporteveryday.Irunwithmyfatherforhalfanhourinthemorning.So,Iamveryhealthy.1.WhatdoesMarydowithherfriendseveryday?A.Shegoestoschool.B.Shedoesherhomework.C.Sheplaysfootball.D.Shehaslunch.2.WhatdoesJimmyusuallyhaveforlunch?A.Hamburgers. B.Vegetables.C.Chicken. D.Fruit.3.WhattimedoesJimmygotobed?A.Ataround9:00.B.Ataround10:00.C.Ataround11:00.D.Ataround12:00.4.Whydoesn’tGraceeaticecream?A.Becauseshedoesn’tlikeit.B.Becauseit’snothealthy.C.Becauseitdoesn’ttastegood.D.Becauseherparentsdon’tlethereatit.Ⅳ.补全对话A:Sam,wewanttoknowaboutyourschoolday.B:1.
A:Whendoyougetup?B:Atabout6:00a.m.A:2.
B:Ihavebreakfastat7:00a.m.AndIgotoschoolatabout8:00a.m.A:Wow!3.
B:Ihavedinnerathome.A:4.
B:AfterthatIdomyhomework.Ioftengotobedat8:30p.m.A:That’searly.Thanksfortellingmeaboutyourlife.B:5.
【详解答案】基础达标Ⅰ.1.goes2.saying3.rises4.reporter5.classesⅡ.1.doherhomework2.goeshome3.playsport4.about;routine5.Howlong能力提升Ⅰ.【语篇解读】本文讲述了李磊和朋友吉姆一天的学校生活。1.A解析:句意:我是七年级的一名学生。student“学生”;teacher“老师”;father“爸爸”;boy“男孩”。根据“inGrade7”和下文“Weareinthe...classandwesitnexttoeachother.”可知,此处指的是七年级的学生。故选A。2.C解析:句意:我们在同一个班级,我们坐在一起。good“好的”;bad“坏的”;same“相同的”;different“不同的”。根据“wesitnexttoeachother”可知,是同班同学。故选C。3.B解析:句意:早饭后,我们一起去上学。home“家”;school“学校”;work“工作”;yard“院子”。根据下文“Whenwegettoschool”可知,此处指的是一起去上学。故选B。4.A解析:句意:当我们到达学校时,我们向老师和同学说“早上好!”。morning“早上”;afternoon“下午”;evening“晚上”;night“夜里”。根据下文“Inthemorning”以及常识可知,此处指的是“早上好”。故选A。5.C解析:句意:早上,我们上英语课。art“艺术”;Chinese“语文”;English“英语”;music“音乐”。根据“Ourteacher,MrsSmith,teachesusnewwords.Welearn‘hello’‘morning’and‘friend’.”可知,此处是学习新的英文单词,应该是上英语课。故选C。6.A解析:句意:学习新东西很有趣。new“新的”;old“旧的”;big“大的”;little“小的”。根据上文“Ourteacher,MrsSmith,teachesusnewwords.”可知,老师教新单词,因此此处指的是学习新东西很有趣。故选A。7.B解析:句意:我们吃三明治、苹果和香蕉。about“关于”;and“和”;but“但是”;with“与”。根据“Wehavesandwiches,apples,...bananas.”可知,此处是列举三种食物,用并列连词and。故选B。8.B解析:句意:午餐后,我们在操场上做运动。gofishing“去钓鱼”;playsport“做运动”;takephotos“照相”;playchess“下棋”。根据下文的“Weplaywithaball.Werunandlaugh.”可知,他们在做运动。故选B。9.D解析:句意:我们学习数字和形状。names“名字”;songs“歌曲”;colours“颜色”;numbers“数字”。根据“It’sinterestingtosolvemathsproblems.”可知,此处是学习与数学相关的东西,numbers符合语境。故选D。10.B解析:句意:我们向我们的朋友和老师说“再见”。his“他的”;our“我们的”;your“你(们)的”;their“他/
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