2025年统计学期末考试题库实战与解析

2025年统计学期末考试题库实战与解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.统计学的研究对象是（）A.总体现象的数量特征和数量关系B.个别现象的个体特征C.抽象的数学概念D.具体的物理量2.在统计调查中，调查对象是（）A.调查表的填写者B.调查单位C.标志值D.总体单位3.统计分组的关键是（）A.分组的范围B.分组的方法C.分组的标志D.分组的结果4.下面哪个是离散变量？（）A.身高B.体重C.年龄D.温度5.抽样调查的主要目的是（）A.了解总体情况B.推断总体特征C.检验总体参数D.分析总体结构6.在统计工作中，标志是指（）A.总体的属性B.总体的特征C.总体的变量D.总体的单位7.总体参数通常用哪个符号表示？（）A.xB.sC.μD.σ8.下面哪个是连续变量？（）A.企业数B.产品数量C.职工人数D.年龄9.统计表按其用途不同，可以分为（）A.简单表和分组表B.简单表和复合表C.分组表和复合表D.简单表、分组表和复合表10.下面哪个是总体单位？（）A.调查表B.调查对象C.标志值D.变量值11.统计调查按登记时间是否连续，可以分为（）A.普查和抽样调查B.重点调查和典型调查C.普查和抽样调查、重点调查和典型调查D.定期调查和不定期调查12.标准差是（）A.各标志值与平均数的离差平方的平均数的平方根B.各标志值与平均数的离差的平均数C.各标志值与平均数的离差平方的平均数D.各标志值与平均数的离差的平方的平方根13.下面哪个是样本统计量？（）A.总体平均数B.总体标准差C.样本平均数D.总体成数14.统计整理的主要任务是（）A.统计调查B.统计分析C.统计分组D.统计资料汇总15.统计分析的基本方法包括（）A.综合指标法、因素分析法、平衡分析法、相关分析法B.综合指标法、抽样估计法、回归分析法、时间序列分析法C.综合指标法、因素分析法、平衡分析法、相关分析法、时间序列分析法D.综合指标法、抽样估计法、回归分析法、时间序列分析法16.下面哪个是变量？（）A.总体单位B.总体C.标志D.变量值17.统计调查误差主要来源于（）A.登记误差B.抽样误差C.系统误差D.A和B18.统计表的主词是指（）A.被研究的总体或总体的各个组B.总体的各项指标C.总体的各项标志D.总体的各项变量19.统计分析报告的主要内容包括（）A.标题、正文、附录B.标题、摘要、正文、结论C.标题、摘要、正文、结论、附录D.标题、引言、正文、结论、附录20.下面哪个是总体参数？（）A.样本平均数B.样本标准差C.总体平均数D.总体成数二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的五个选项中，有多项是符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题选出正确选项后，多选、少选或错选均不得分。）21.统计学的研究对象包括（）A.总体现象的数量特征B.总体现象的数量关系C.个别现象的个体特征D.抽象的数学概念E.具体的物理量22.统计分组的作用包括（）A.划分现象类型B.揭示现象结构C.分析现象之间的依存关系D.反映现象的分布特征E.确定现象的计量单位23.抽样调查的特点包括（）A.经济性B.时效性C.代表性D.准确性E.可靠性24.统计指标按其性质不同，可以分为（）A.数量指标B.质量指标C.时点指标D.时期指标E.平均指标25.统计表按其分组情况不同，可以分为（）A.简单表B.分组表C.复合表D.简单分组表E.复合分组表26.统计调查的方式包括（）A.普查B.抽样调查C.重点调查D.典型调查E.全面调查27.统计整理的步骤包括（）A.对原始资料进行审核B.对原始资料进行分组C.对分组后的资料进行汇总D.对汇总后的资料进行编制统计表E.对统计表进行美化28.统计分析的基本方法包括（）A.综合指标法B.抽样估计法C.回归分析法D.时间序列分析法E.平衡分析法29.统计调查误差的来源包括（）A.登记误差B.抽样误差C.系统误差D.调查者误差E.被调查者误差30.统计分析报告的类型包括（）A.调查报告B.分析报告C.总结报告D.研究报告E.工作报告三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。请判断下列表述是否正确，正确的填“√”，错误的填“×”。）31.统计学就是计数和算术。（）32.统计调查只能采用全面调查的方式。（）33.变量就是可变的量。（）34.统计分组的关键是分组标志的选择。（）35.抽样调查的目的是为了了解总体情况。（）36.总体参数是确定的、唯一的。（）37.样本统计量是随机变量。（）38.统计表的主词就是统计指标的名称。（）39.统计分析报告只需要文字说明。（）40.统计调查误差只有登记误差和抽样误差。（）四、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请简要回答下列问题。）41.简述统计学的定义及其研究对象。42.简述统计分组的作用。43.简述抽样调查的特点。44.简述统计整理的步骤。45.简述统计分析的基本方法。本次试卷答案如下一、单项选择题答案及解析1.A解析：统计学的研究对象是总体现象的数量特征和数量关系，这是统计学最基本的研究内容，通过对总体现象的数量特征和数量关系进行分析，可以揭示现象的本质和规律。2.D解析：调查对象是总体单位，也就是构成总体的每一个基本单位，统计调查是通过收集总体单位的资料来了解总体的特征。3.C解析：统计分组的关键是分组标志的选择，分组标志是划分组别的依据，不同的分组标志会得出不同的分组结果，从而影响统计分析的效果。4.C解析：年龄是离散变量，它只能取特定的数值，如0岁、1岁、2岁等，不能取介于这些数值之间的数值。5.B解析：抽样调查的主要目的是推断总体特征，通过对样本进行调查，可以推断出总体的特征，这是抽样调查最重要的功能。6.B解析：标志是总体的特征，每个总体单位都具有各种标志，标志的表现形式可以是数量，也可以是品质。7.C解析：总体参数通常用μ表示，它是总体分布的特征，如总体平均数、总体标准差等。8.D解析：年龄是连续变量，它可以取任意数值，如15.5岁、16.2岁等。9.D解析：统计表按其用途不同，可以分为简单表、分组表和复合表，简单表是指主词只按一个标志分组的统计表，分组表是指主词按一个标志分组的统计表，复合表是指主词按两个或两个以上标志分组的统计表。10.B解析：调查对象是调查表的填写者，也就是被调查者，统计调查是通过向调查对象收集资料来了解总体的特征。11.D解析：统计调查按登记时间是否连续，可以分为定期调查和不定期调查，定期调查是指按照一定的时间间隔进行的调查，如每月、每季、每年等，不定期调查是指没有固定时间间隔进行的调查。12.A解析：标准差是各标志值与平均数的离差平方的平均数的平方根，它反映了标志值离散的程度。13.C解析：样本统计量是样本的特征，如样本平均数、样本标准差等，它是用来推断总体参数的。14.C解析：统计整理的主要任务是统计分组，通过对原始资料进行分组，可以揭示现象的内部结构和特征。15.C解析：统计分析的基本方法包括综合指标法、因素分析法、平衡分析法、相关分析法，这些方法是统计分析的基本工具，通过这些方法可以对现象进行分析和解释。16.C解析：标志是变量，它是总体的特征，每个总体单位都具有各种标志，标志的表现形式可以是数量，也可以是品质。17.D解析：统计调查误差主要来源于登记误差和抽样误差，登记误差是指调查过程中由于人为因素造成的误差，抽样误差是指由于抽样引起的误差。18.A解析：统计表的主词是被研究的总体或总体的各个组，它是统计表的核心部分，反映了被研究的现象。19.C解析：统计分析报告的主要内容包括标题、摘要、正文、结论、附录，这些部分构成了一个完整的统计分析报告。20.C解析：总体参数是总体分布的特征，如总体平均数、总体标准差等，它是通过对总体所有单位进行观察得出的。二、多项选择题答案及解析21.AB解析：统计学的研究对象包括总体现象的数量特征和数量关系，总体现象的数量特征是指现象的规模、水平、速度等，数量关系是指现象之间的相互关系。22.ABCD解析：统计分组的作用包括划分现象类型、揭示现象结构、分析现象之间的依存关系、反映现象的分布特征，这些作用是统计分组的重要功能。23.ABCD解析：抽样调查的特点包括经济性、时效性、代表性、准确性、可靠性，这些特点是抽样调查的重要优势。24.ABCD解析：统计指标按其性质不同，可以分为数量指标、质量指标、时点指标、时期指标，这些指标反映了现象的不同方面。25.ABC解析：统计表按其分组情况不同，可以分为简单表、分组表、复合表，这些表反映了不同的分组方式。26.ABCD解析：统计调查的方式包括普查、抽样调查、重点调查、典型调查，这些方式是收集统计资料的主要方法。27.ABCD解析：统计整理的步骤包括对原始资料进行审核、对原始资料进行分组、对分组后的资料进行汇总、对汇总后的资料进行编制统计表，这些步骤是统计整理的基本流程。28.ABCDE解析：统计分析的基本方法包括综合指标法、抽样估计法、回归分析法、时间序列分析法、平衡分析法，这些方法是统计分析的基本工具。29.ABCDE解析：统计调查误差的来源包括登记误差、抽样误差、系统误差、调查者误差、被调查者误差，这些误差是统计调查中不可避免的因素。30.ABCDE解析：统计分析报告的类型包括调查报告、分析报告、总结报告、研究报告、工作报告，这些报告是统计分析成果的主要形式。三、判断题答案及解析31.×解析：统计学不仅仅是计数和算术，它还包括数据的收集、整理、分析、解释和应用等多个方面。32.×解析：统计调查可以采用全面调查的方式，也可以采用抽样调查的方式，具体采用哪种方式取决于调查的目的和条件。33.√解析：变量就是可变的量，它可以取不同的数值，统计研究的就是变量的数量特征和数量关系。34.√解析：统计分组的关键是分组标志的选择，分组标志是划分组别的依据，不同的分组标志会得出不同的分组结果，从而影响统计分析的效果。35.√解析：抽样调查的目的是为了推断总体情况，通过对样本进行调查，可以推断出总体的特征，这是抽样调查最重要的功能。36.√解析：总体参数是确定的、唯一的，它是通过对总体所有单位进行观察得出的，不会因为观察者的不同而改变。37.√解析：样本统计量是随机变量，它的值会随着样本的不同而改变，它是用来推断总体参数的。38.×解析：统计表的主词是被研究的总体或总体的各个组，它是统计表的核心部分，反映了被研究的现象，而不是统计指标的名称。39.×解析：统计分析报告不仅需要文字说明，还需要图表、数据等多种形式，以更全面地展示分析结果。40.×解析：统计调查误差不仅包括登记误差和抽样误差，还包括系统误差、调查者误差、被调查者误差等多种因素。四、简答题答案及解析41.简述统计学的定义及其研究对象。解析：统计学是一门收集、整理、分析、解释和应用数据的科学，它的研究对象是总体现象的数量特征和数量关系，通过对总体现象的数量特征和数量关系进行分析，可以揭示现象的本质和规律。42.简述统计分组的作用。解析：统计分组的作用包括划分现象类型、揭示现象结构、分析现象之间的依存关系、反映现象的分布特征，这些作用是统计分组的重要功能，通过统计分组可以更好地理解现象的本质和规律。43.简述抽样调查的特点。解析：抽样调查的特点包括经济性、时效性、代表性、准确性、可靠性，这些特点是抽样调查的重要优势，