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文档简介
广东省兴宁市中考数学真题分类(二元一次方程组)汇编定向练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如果关于x的一元二次方程的一个解是x=1,则代数式2022-a-b的值为(
)A.-2022 B.2021 C.2022 D.20232、已知方程组的解满足,则的值为(
)A. B. C.2 D.43、若方程组的解x和y相等,则a的值是(
)A.11 B.10 C.12 D.44、若一个正比例函数的图象经过点(2,﹣3),则这个图象一定也经过点()A.(﹣3,2) B.(,﹣1) C.(﹣,1) D.(,﹣1)5、解方程组①,②,比较简便的方法是(
)A.都用代入法 B.都用加减法C.①用代入法,②用加减法 D.①用加减法,②用代入法6、小颖家离学校1200米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路,她去学校共用了16分钟,假设小颖上坡路的平均速度是3千米/小时,下坡路的平均速度是5千米/小时,若设小颖上坡用了,下坡用了,根据题意可列方程组(
)A. B.C. D.7、在平面直角坐标系中,一次函数y=mx+b(m,b均为常数)与正比例函数y=nx(n为常数)的图象如图所示,则关于x的方程mx=nx﹣b的解为()A.x=3 B.x=﹣3 C.x=1 D.x=﹣18、下列方程组中,是二元一次方程组的是(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、含有三个相同的未知数,每个方程中含未知数的项的次数都是1,并且一共有三个方程,像这样的方程组叫做___________.2、我国古代数学著作《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文为:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?意思是:现有几个人共同购买一件物品,每人出8钱,则多3钱;每人出7钱,则差4钱,求物品的价格和共同购买该物品的人数.设该物品的价格是钱,共同购买该物品的有人,根据题意,列出的方程组是__________.3、二元一次方程组的解为________.4、方程中是二元一次方程的有___个.5、解方程组时先消去未知数_____________比较方便,具体做法如下:先由①+②得方程______________________,再由①+③得方程_________________.6、如图,一次函数y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象平行,且经过点A(1,﹣2),则kb=__.7、若是二元一次方程,则________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、某校举办球赛,分为若干组,其中第一组有A,B,C,D,E五个队.这五个队要进行单循环赛,即每两个队之间要进行一场比赛,每场比赛采用三局两胜制,即三局中胜两局就获胜.每场比赛胜负双方根据比分会获得相应的积分,积分均为正整数.这五个队完成所有比赛后得到如下的积分表.第一组ABCDE获胜场数总积分A2:12:01:22:0x13B1:2m0:21:20yC0:2n1:22:12pD2:12:02:11:2312E0:22:11:22:129根据上表回答下列问题:(1)第一组一共进行了场比赛,A队的获胜场数x为;(2)当B队的总积分y=6时,上表中m处应填,n处应填;(3)写出C队总积分p的所有可能值为:.2、某工地因道路建设需要开挖土石方,计划每小时挖掘土石方540m3,现决定向某大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作,租赁公司提供的挖掘机有关信息如表:租金(单位:元/台•时)挖掘土石方量(单位:m3/台•时)甲型机10060乙型机12080(1)若租用甲、乙两种型号的挖掘机共8台,恰好完成每小时的挖掘量,则甲、乙两种型的挖掘机各需多少台?(2)如果每小时支付的租金不超过850元,又恰好完成每小时的挖掘量,那么共有几种不同的租用方案.3、已知关于x、y的方程组的解为,求m、n的值.4、已知:多项式x2+4x+5可以写成(x﹣1)2+a(x﹣1)+b的形式.(1)求a,b的值;(2)△ABC的两边BC,AC的长分别是a,b,求第三边AB上的中线CD的取值范围.5、已知y与x+2成正比例,且当x=1时,y=﹣6.(1)求y与x的函数关系式.(2)若点(a,2)在此函数图象上,求a的值.6、设一次函数(k,b是常数,)的图象过两点.(1)求该一次函数的表达式.(2)当时,函数值y的取值范围是,分别求m和n的值.7、我市某中学组织学生参加夏令营活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位:若租用同样数量的60座客车,则多出1辆车,且空出30个座位没人座.试问:此次参加夏令营的学生共有多少人?原计划租45座客车多少辆?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据一元二次方程解得定义即可得到,再由进行求解即可.【详解】解:∵关于x的一元二次方程的一个解是x=1,∴,∴,∴,故选D.【考点】本题主要考查了代数式求值和一元二次方程的解,熟知一元二次方程解得定义是解题的关键.2、C【解析】【分析】将方程组中两方程相加可得,根据可得关于的方程,解之可得.【详解】①+②得:解得:故选:C.【考点】本题考查二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.3、A【解析】【分析】理解清楚题意,构造三元一次方程组,解出a的数值即可.【详解】解:根据题意可得:,把③代入①得,④,把④代入②得,,解得a=11.故本题答案为:A.【考点】本题的实质是解三元一次方程组,根据题意构造三元一次方程组并用代入法求解是解题的关键.4、D【解析】【分析】先求出正比例函数解析式,然后对各选项的横坐标代入求函数值对进行一一验证即可.【详解】解:∵正比例函数y=kx经过点(2,−3),∴−3=2k,解得k=−;∴正比例函数的解析式是y=−x;A.∵当x=−3时,y=≠2,∴点(−3,2)不在该函数图象上;故本选项错误;B.∵当x=时,y=≠−1,∴点(,−1)不在该函数图象上;故本选项错误;C.∵当x=时,y=1,∴点(﹣,1)不在该函数图象上;故本选项错误;D.∵当x=时,y=,∴点(,﹣1)在该函数图象上;故本选项正确.故选D.【考点】本题考查待定系数法求正比例函数解析式,求函数值,掌握正比例函数图形上的点的特征是解题关键.5、C【解析】【分析】根据解二元一次方程组的基本方法代入法和加减法的特点,选择恰当的方法即可.【详解】①中的第一个方程为y=x–3,用代入法比较简便;②中的x的系数相等,用加减法比较简便;故选C.【考点】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.6、B【解析】【分析】根据路程=时间乘以速度得到方程,再根据总时间是16分钟即可列出方程组.【详解】∵她去学校共用了16分钟,∴x+y=16,∵小颖家离学校1200米,∴,∴,故选:B.【考点】此题考查二元一次方程组的实际应用,正确理解题意列出方程组,注意时间单位,这是解题中容易出现错误的地方.7、A【解析】【分析】函数图象的交点坐标即是方程的解,观察图象解题.【详解】解:∵两条直线的交点坐标为,∴关于x的方程的解为,故选:A.【考点】本题考查两条一次函数的图象的交点,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.8、A【解析】【详解】二元一次方程组的三个必需条件:①含有两个未知数,②每个含未知数的项次数为1;③每个方程都是整式方程.二、填空题1、三元一次方程组【解析】略2、【解析】【分析】设该物品的价格是x钱,共同购买该物品的有y人,由“每人出8钱,则多3钱;每人出7钱,则差4钱”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.【详解】解:设该物品的价格是x钱,共同购买该物品的有y人,依题意,得:.故答案为:.【考点】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.3、【解析】【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:.①+②×2得:7x=14,解得:x=2,把x=2代入②得:2×2-y=1解得:y=3,所以,方程组的解为,故答案为:.【考点】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.4、1【解析】【分析】二元一次方程满足的条件:整式方程;含有2个未知数;未知数的最高次项的次数是1.【详解】解:符合二元一次方程的定义的方程只有2x−3y=5;xy=3,x2+y=6的未知数的最高次项的次数为2,不符合二元一次方程的定义;x+=1不是整式方程,不符合二元一次方程的定义;3x−y+2z=0含有3个未知数,不符合二元一次方程的定义;由上可知是二元一次方程的有1个.故答案为:1.【考点】主要考查二元一次方程的概念.要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的最高次项的次数是1的整式方程.5、
【解析】【分析】利用解三元一次方程组的基本思想-消元的思想,即运用消元法先消去其中一个未知数,转化二元一次方程组,然后解这个方程组,本题因为z的系数比较简单,故选择先消去z,根据以上思路即可得各空答案.【详解】解:由①+②得:5x+3y=-4
④由①+③得:6x+7y=-11
⑤故答案为:,5x+3y=-4,6x+7y=-11.【考点】本题考查解三元一次方程组,利用消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.6、-8【解析】【分析】根据两条平行直线的解析式的k值相等求出k的值,然后把点A的坐标代入解析式求出b值,再代入代数式进行计算即可.【详解】解:∵y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象平行,∴k=2,∵y=kx+b的图象经过点A(1,﹣2),∴2+b=﹣2,解得b=﹣4,∴kb=2×(﹣4)=﹣8.故答案为:﹣8.7、【解析】【分析】根据二元一次方程的概念即可求出m和n的值,再代入求解即可.【详解】解:∵是二元一次方程,∴3m-3=1且n-1=1,解得且,∴,故答案为:.【考点】本题考查了二元一次方程的概念,属于基础题,计算过程中细心即可.三、解答题1、(1)10,3;(2)2:0;(3)9或10.【解析】【分析】(1)利用公式即可求出比赛场次,根据比赛表格可得出A的获胜的场次即可(2)由题可知:每场比赛的结果有四种:0:2,1:2,2:1,2:0,根据题意可知每种结果都会得到一个正整数积分,设以上四种得分为a,b,c,d,且a<b<c<d,根据E的总分可得:a+b+2c=9①,根据D的总得分可得b+2c+d=12②,根据A的总分可得:b+c+2d+=13③,解方程组,讨论整数解可得出a=1,b=2,c=3,d=4;设m对应的积分为x,当y=6时,b+x+a+b=6,即2+x+1+2=6,解方程即可;(3)根据C队胜2场,分两种情况:当C、B的结果为2:0时,当C、B的结果为2:1时,分别把得分相加即可.【详解】解:(1)∵=10(场),∴第一组一共进行了10场比赛;∵每场比赛采用三局两胜制,A、B的结果为2:1,A获胜,A、C的结果为2:0,A获胜,A、E的结果为2:0,A获胜,A、D的结果为1:A负,∴A队共获胜场3常,∴x=3,故答案为:10,3;(2)由题可知:每场比赛的结果有四种:0:2,1:2,2:1,2:0,根据题意可知每种结果都会得到一个正整数积分,设以上四种得分为a,b,c,d,且a<b<c<d,根据E的总分可得:a+b+2c=9①,根据D的总得分可得b+2c+d=12②,根据A的总分可得:b+c+2d+=13③,③-②得d-c=1,∴d=c+1代入②得b+3c=11,∴c=,∴b=2,c=3,∴d=c+1=4,∴a=9-2-6=1,∴a=1,b=2,c=3,d=4,设m对应的积分为x,当y=6时,b+x+a+b=6,即2+x+1+2=6,∴x=1,∴m处应填0:2;∴B:C=0:2,∴C:B=2:0,∴n处应填2:0;(3)∵C队胜2场,∴分两种情况:当C、B的结果为2:0时,p=a+d+c+b=1+4+3+2=10;当C、B的结果为2:1时,p=a+2c+b=1+3×2+2=9;∴C队总积分p的所有可能值为9或10.故答案为:9或10.【考点】本题考查比赛应用题,表格信息的收集与处理,四元方程组的解法,列代数式求值,分类讨论思想应用,认真阅读题目,读懂题意,是解题关键.2、(1)甲、乙两种型号的挖掘机各需5台、3台;(2)有一种租车方案,即租用1辆甲型挖掘机和6辆乙型挖掘机【解析】【分析】(1)设甲、乙两种型号的挖掘机各需x台、y台,根据题意建立二元一次方程组即可求解;(2)设租用m辆甲型挖掘机,n辆乙型挖掘机,根据题意列出二元一次方程,求出其正整数解,然后分别计算支付租金,选择符合要求的租金方案.【详解】(1)设甲、乙两种型号的挖掘机各需x台、y台.依题意得:,解得:.答:甲、乙两种型号的挖掘机各需5台、3台;(2)设租用m辆甲型挖掘机,n辆乙型挖掘机.依题意得:60m+80n=540,化简得:3m+4n=27.∴m=9﹣n取正整数解有:或.当m=5,n=3时,支付租金:100×5+120×3=860元>850元,超出限额;当m=1,n=6时,支付租金:100×1+120×6=820元<850元,符合要求.答:有一种租车方案,即租用1辆甲型挖掘机和6辆乙型挖掘机.【考点】本题考查二元一次方程的实际应用,根据题意建立等量关系是解题关键.3、m=1,n=1.【解析】【详解】试题分析:把x与y的值代入方程组得出关于的二元一次方程组,求得方程组的解即可.试题解析:∵关于x、y的方程组的解为∴解得:
即m=1,n=1.4、(1),(2)2<CD<8【解析】【分析】(1)把展开,然后根据多项式x2+4x+5可以写成(x﹣1)2+a(x﹣1)+b的形式,可得,即可求解;(2)延长CD至点H,使CD=DH,连接AH,可得△CDB≌△HAD,从而得到BC=AH=a=6,再根据三角形的三边关系,即可求解.(1)解:∵,根据题意得:x2+4x+5=(x﹣1)2+a(x﹣1)+b∴,解得:;(2)解:如图,延长CD至点H,使CD=DH,连接AH,∵CD是AB边上的中线,∴BD=AD,在△CDB和△HDA中,∵CD=DH,∠CDB=∠ADH,BD=DA,∴△CDB≌△HDA(SAS),∴BC=AH=a=6,在△ACH中,AC-AH<CH<AC+AH,∴10-6<2CD<10+6,∴2<CD<8.【
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