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文档简介
【弯道超车】Unit3Myschool核心语法之一般现在时-2025年人教版(2024)新七年级英语上册精讲精练(含答案解析)/让学习更有效____________
新课预习衔接|英语学科
2025年人教版(2024)新七年级英语上册精讲精练Unit3Myschool
核心语法:一般现在时
一、定义
一般现在时表示:
经常性、习惯性的动作(如日常生活、规律性活动)
客观事实或真理(如科学事实、普遍现象)
现在的状态(如感受、职业、外貌等)
例句:
Igotoschooleveryday.(习惯性动作)
Thesunrisesintheeast.(客观真理)
Sheisateacher.(现在的状态)
二、谓语动词的变化规则
主语类型动词形式例句
I/You/We/They/复数名词动词原形Theyplaybasketball.
He/She/It/单数名词动词加-s/-es(三单变化)HewatchesTV.
动词三单变化规则(与之前讲义一致):
一般动词加-s(like→likes)
以-s,-sh,-ch,-x,-o结尾加-es(go→goes)
辅音字母+y结尾,变y为i加-es(study→studies)
不规则变化:have→has
三、句型结构
1.肯定句
主语+动词原形/三单+其他
Ieatbreakfastat7:00.
Shedrinksmilkeverymorning.
2.否定句
主语+do/does+not+动词原形
Theydonot(don't)likecoffee.
Hedoesnot(doesn't)playgames.
3.一般疑问句
Do/Does+主语+动词原形+其他?
DoyouspeakEnglish
Doesshegotothepark
4.特殊疑问句
疑问词+do/does+主语+动词原形+其他?
Wheredoyoulive
Whattimedoesschoolstart
四、时间状语标志词
常用于一般现在时的副词/短语:
always(总是),usually(通常),often(经常),sometimes(有时)
everyday/week(每天/周),onSundays(在周日)
inthemorning/afternoon(在早上/下午)
例句:
Shealwaysgetsupearly.
Theyoftengoswimmingonweekends.
五、易错点提醒
1、三单动词忘记加-s
Heplayfootball.→
Heplaysfootball.
2、否定句/疑问句中动词未还原
Doesshelikesmusic→
Doesshelikemusic
3、be动词与实义动词混用
Sheislikesapples.→
Shelikesapples.
4、时间状语位置错误
Shegoestoschooleverydayonfoot.→
Shegoestoschoolonfooteveryday.
六、总结口诀
一般现在时,习惯真理都要记,
I/You/We/They用原形,三单动词加-s/es!
否定疑问加do/does,动词原形莫忘记,
时间状语常相伴,多练多用别迟疑!
七、一般现在时vs.现在进行时对比表
时态用法例句
一般现在时习惯性/真理Hereadsbookseveryday.
现在进行时正在进行的动作Heisreadingabooknow.
1.——Itisoftensaid,“Allroads_________Rome."
——Yes.I'msureifyouworkhard,youwillbe_________.
A.leadto,successfulB.leadto,successfully
C.leadingto,successD.leadingto,successful
2.Asweallknow,light____alotfasterthansound.
A.travelsB.travelledC.istravellingD.totravel
3.Whenicemelts,it____intowater.
A.turnsB.willturnC.turnedD.isturning
4.Themonkey____inAfrica.
A.liveB.livesC.lived
5.Theearthisaplanetanditaroundthesun.
A.goesB.goC.willgoD.went
6.Everyoneshouldknowthatlearning____patienceandpractice.
A.requiresB.repeatsC.reviewsD.receives
7.—____thereanymilkinthefridge
—No,thereisn't.
A.IsB.AreC.HasD.Does
8.Tomalongwithhisfriends____basketballtwiceaweek.
A.playsB.playC.playingD.played
9.Eatingtoomuchmeat____badforyourhealth.
A.amB.isC.areD.be
10.WangDanis____Englishteacherin____university.
A.a;anB.an;anC.an;aD.a;a
11.—Is'thisJenny'sball
—No,itis____.Thewhiteoneonthedeskishers.
A.mineB.yourC.himD.hers
12.—Whataboutthepenyouboughtyesterday
—It
well.Ilikeitverymuch.
A.waswrittenB.iswrittenC.wroteD.writes
13.Asisknowntoallofus,theearth____aroundthesun.
A.goesB.willgoC.wentD.hasgone
14.LilyandLisalook____,buttheycomefrom____families.
A.same;thedifferentB.different;thesame
C.thesame;differentD.different;same
15.Ialwaysgetahongbaoonmybirthday.It____goodluck.
A.getsB.meansC.helps
16.Mybrotherplays_____basketballwell,buthedoesn'tplay____pianowell.
A.he,theB./,/C.the,/D./,the
17.There____manymodernhigh-speedrailwaysinChínaandtheyhelppeopletraveleasily.
A.isB.areC.wasD.were
18.—____Timhaveavolleyball
—No,buthehasabaseball.
A.DoB.DoesC.Is
19.—____isyourEnglishteacher
—Thewomaninred.
A.WhoB.WhatC.WhichD.Where
20.It's____now.Italways____atthistimeoftheyear.
A.raining;rainyB.raining;rains
C.rainy;rainyD.rains;rains
21.Theweather____fineinJuly.
A.usuallyisB.isusuallyC.usuallyD.usuallybe
22.It____alotinsummerinBeijing.Itisoftenrainy.
A.rainB.rainyC.rains
23.MikeandBen____sports.Theyonly____ballgamesonTV.
A.doesn'tplay,watchB.don'tplay,watch
C.doesn'tplay,watchesD.don'tplay,watches
24.Thispairofshoesismade____hand,andit____verycomfortable.
A.with;feelsB.by;isfeltC.by;feels
25.What____thepopulationoftheUSA
A.isB.haveC.areD.has
26.Look,there____someinformationaboutthetalentshowontheschoolmessageboard.
A.isB.areC.wasD.were
27.Keepingpets____usknowalotabouthowtocareforothers.
A.helpsB.helpC.helpingD.helped
28.Oneofmyclassmates____.Hedreamsofbeingagoodswimmer.
A.enjoyswimB.enjoyswimming
C.lovesswimD.lovesswimming
29.—What____Jim____
—Heistallandstrong.
A.is;looklikeB.does;lookslike
C.is;likeD.does;like
30.Theboy,____hisfather,____listeningtomusic.
A.likes;likesB.like;likesC.likes;likeD.like;like
31.Ihavelunchatschool,butmysister____lunchatschool.
A.isn'thaveB.hasn'thaveC.don'thaveD.doesn'thave
32.He____theEnglishClub.
A.joinsB.isjoining
C.isjoinedD.takespartin
33.—Look!Howbeautifulthemountainis!
—About70percentofthemountain____fullofflowers.
A.isB.areC./D.has
34.—Mary,howmanystudentsinyourschool____bikestoschool
—About20%.
A.ridesB.rodeC.rideD.isriding
35.Theteachersaidthemoon____aroundtheearthyesterday.
A.wentB.goesC.isgoingD.willgo
36.TheDanubeisariverinEurope.It____throughVienna.
A.willgoB.wentC.goesD.hasgone
37.—Wherearethevisitorsfrom?
—Twentypercentofthem____fromChina.
A.isB.areC.wasD.were
38.Theboy____apairofglasses____mybrother.
A.have;isB.wears;isC.with;isD.has;are
39.AmyareLily____goodatMaths.Weoftenhelp____withtheirMaths.
A.is;themB.isn't;herC.aren't;themD.isn't;them
40.Michaelaskedwhythesun____intheeast.
A.roseB.risesC.willriseD.isrising
41."Goodgradesalways____timeandhardwork.Thereisnoeasypathtosuccess,"Timsaidtohimself.
A.takeB.costC.spendD.pay
42.Havinggoodmanners____necessarywhenyouvisitaforeigncountry.
A.areB.isC.was
43.—There____manyancientChinesepoemsinthisbook.Whichonedoyoulikebest
—ClimbingaTowerbyWangZhihuan.
A.areB.isC.wereD.was
44.Nowthestudentseach____acomputer.
A.hasB.haveC.ishavingD.arehaving
45.Noweachofthestudents____acomputer.
A.hasB.haveC.ishavingD.arehaving
46.EveryoneinClassOne____music.
A.enjoystolistenB.enjoyslisteningto
C.likelisteningtoD.loveslistening
47.Oneofthestudentsinourclass____.
A.hasabikeB.ishaveabike
C.haveabikeD.arehaveabike
48.We____thelessonsatSunshineMiddleSchool.
A.arealllikeB.alllike
C.arelikeallD.isalllike
49.—Who____drawing
—SandyandI____.
A.isgoodat;doB.doeswellin;do
C.aregoodat;areD.doeswellin;are
50.Tomisn't____hismother,buthe____herverymuch.
A.likes,likeB.likes,likesC.like,likesD.like,like
参考答案及试题解析
1.A
【解析】本句是一句谚语“条条大路通罗马”,本空需要谓语,动名词不能做谓语,故排除CD;根据第二个空的位置可知,放在be动词之后应该用形容词,故排除B。所以本题选A。
【点评】对于时态,需要确定时间,而谚语一般都是一般现在时;而对于第二个空,应该注意确定形容词和副词的用法区别,副词往往修饰动词。
2.A
【解析】句意:众所周知,光的传播速度比声音快得多。该句指"光的传播速度比声音快得多"是是客观真理,应用一般现在时,主语为light,谓语动词用三单形式,故选A。
【点评】考查一般现在时。注意区分句子时态以及使用正确的动词形式。
3.A
【解析】句意:冰融化后会变成水。turns一般现在时;willturn一般将来时;turned一般过去时;isturning现在进行时。根据句子语境Whenicemelts,可知,此句描述的是客观事实,故空处谓语时态应用一般现在时,主语it是第三人称单数,空处谓语动词应用三单形式。故选A。
【点评】考查时态(一般现在时)。注意正确分析句子结构和语境分析并区分选项的形式以及用法区别,根据时态相关知识选择正确的选项。
4.B
【解析】句意:猴子生存在非洲。主语是单数monkey,时态是一般现在时,所以live用单三式lives,故选B。
【点评】考查动词单三,注意根据主语确定。
5.A
【解析】句意:地球是行星,它绕着太阳转。A第三人称单数.B原形.C一般将来时态.D过去时.表示客观事实,用一般现在时态,主语it第三人称单数,谓语动词用第三人称单数goes.答案是A
【点评】考查一般现在时的用法。
6.A
【解析】句意:每个人都应该知道学习需要耐心和练习。A.requires需要;B.repeats重复;C.reviews复习;D.receives收到。根据常识可知,学习和耐心、练习之间是需要的关系,requires符合语境,故选A。
【点评】考查动词辨析。从符合句意和结构的动词中,选择一个最合适的动词。
7.A
【解析】句意:——妈妈,我在比赛中得了第一名!——太棒了!只要你相信自己并不断努力,你就会成功。A.dressup打扮;装扮。B.believein相信;信任。C.pickup捡起;拾起;学会。D.leaveout遗漏;忽略。根据"andkeeptrying,youwillsucceed(继续努力,你会成功的)"可知,这里是鼓励孩子要相信自己,believein符合语境,故选B。
【点评】考查动词短语辨析。理解各个选项的含义,仔细分析句子的结构,掌握一些固定用法,根据具体内容作答。
8.A
【解析】句意:汤姆和他的朋友们每周打两次篮球。A单三式,B动词原形,C动名词,D过去式,twiceaweek是一般现在时吧,with有就前一致原则,故主语是Tom,故谓语动词用单三式,故选A。
【点评】考查就近一致,主谓一致,一般现在时。分析语法结构,识别句子中的主语、谓语、宾语等关键成分,以及它们之间的关系。
9.B
【解析】句意:吃太多肉对你的健康有害。结合句意在陈述事实,因此句子时态为一般现在时,此句的主语Eatingtoomuchmeat是动名词短语,作主语视为单数形式,be动词要用第三人称单数形式is,故选B。
【点评】考查一般现在时和主谓一致。注意动名词、不定式短语作主语视为单数形式,谓语用单三。
10.C
【解析】句意:王丹是一所大学的英语老师。不定冠词"a"和"an"都表示泛指"一个"。"an"用于读音以元音音素开头的单词前,"a"用于读音以辅音音素开头的单词前。结合语句WangDanis____Englishteacherin____university.可知,"English"的读音为/
ɡl/,是以元音音素//开头,所以前面应该用"an”,即"anEnglishteacher"表示"一位英语老师"。"university"的读音为/junvsti/,虽然它是以元音字母"u"开头,但它的读音是以辅音音素/j/开头,所以前面应该用"a”,即"auniversity"表示"一所大学”,故答案为C。
【点评】考查不定冠词"a"和"an"的用法区别,关键在于判断单词开头的读音是元音音素还是辅音音素,而不是仅仅看字母。
11.A
【解析】句意:——这是珍妮的球吗?——不,它是我的。桌子上的那个白色的是她的。A:我的(名词性物主代词);B:你的(形容词性物主代词,后接名词);C:他(代词宾格);D:她的(名词性物主代词)。根据Thewhiteoneonthedeskishers.桌子上的那个白色的是她的,可知这颗球不是珍妮的,排除D;再根据空格后无名词,可知此处应用名词性物主代词mine"我的"。故选B。
【点评】考查名词性物主代词。注意熟记名词性物主代词指某人的所有物,在句中可作主语/宾语/表语。
12.D
【解析】句意:——你昨天买的那支钢笔怎么样——它很好写。我非常喜欢它。有些动词以其主动形式表示被动意义,特别是当主语是物时,常见的动词有sell、write、wash、open、lock,所以此处用主动表示被动意义,且此处描述客观事实,所以用一般现在时,主语是第三人称单数,所以谓语动词用三单形式,故选D。
【点评】考查一般现在时。注意write用主动形式表示被动意义。
13.A
【解析】句意:众所周知,地球绕着太阳转。A选项:"goes"是一般现在时第三人称单数形式;B选项:"willgo"是一般将来时,表示将来会发生的动作;C选项:"went"是go的过去式,用于一般过去时,描述过去发生的动作;D选项:"hasgone"是现在完成时,强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果。结合语句Asisknowntoallofus,theearth____aroundthesun.可知,地球围绕太阳转是一个客观事实,在英语中,表达客观事实、真理等内容时,通常使用一般现在时,故答案为A。
【点评】考查一般现在时表示客观事实、真理的用法。在英语中,对于像地球围绕太阳转、太阳从东方升起等这类客观事实,无论在什么语境下,都要用一般现在时来表达。
14.C
【解析】句意:莉莉和丽莎看起来一样,但他们来自不同的家庭。same一样的,"一样的"为特指,前面应有定冠词the,排除AD;different"不同的"。根据转折连词but"但是”,可知应是强调:莉莉和丽莎看起来一样,但他们来自不同的家庭,第一空用thesame"一样的”,第二空用形容词different"不同的”,排除B。故选C。
【点评】考查形容词。注意熟记same"一样的"为特指,前面应有定冠词the。
15.B
【解析】句意:我生日时总是收到红包。这意味着好运。A:得到;B:意味着;C:帮助。根据Ialwaysgetahongbaoonmybirthday.我生日时总是收到红包,可知红包意味着好运。故选B。
【点评】考查动词三单形式。注意熟记动词mean"意味着”,三单形式means。
16.D
【解析】句意:我弟弟篮球打得很好,但钢琴弹得不好。当表示打某一种球类运动时,不需要冠词,第一空为固定搭配playbasketball"打篮球";当表示演奏某一种乐器时,应用定冠词the,第二空为固定搭配playthepiano。故选D。
【点评】考查定冠词。注意熟记当表示打某一种球类运动时,不需要冠词。表示演奏某一种乐器时,应用定冠词the。
17.B
【解析】句意:中国有很多现代高速铁路,它们帮助人们轻松出行。is一般现在时的三单式;are一般现在时的复数;was一般过去时的三单式;were一般过去时是的复数。空处为therebe句型的谓语,根据时态呼应原则和help可知,空处谓语时态为一般现在时,根据主谓一致原则,主语railways为复数,故be动词应用are。故选B。
【点评】考查时态(一般现在时)和主谓一致。注意:在解答时态相关题目时,首先,要仔细审题,在题干中寻找标志性的时间状语。时间状语是判断时态的重要依据。如果题目所给题干是主从复合句,考生需要根据主从句时态相呼应的原则来判断时态。在时间、条件等状语从句中,通常用一般现在时表示一般将来时,用现在完成时表示将来完成时。同时,要正确认定主句动词及从句动词两个动作发生的先后时间,并认真体会命题者所给出的语境。认真阅读题干,理解句子的整体意义,捕捉题干中对动作发生时间所隐含的信息。可以把语境中比较完整的句子中的动词或另一个相关动词所发生的时间作为参照时间,再把选项中的动词与它作比较,看看它所表示的动作是发生在参照时间之前、之后还是正在进行,从而确定选用什么时态。
18.B
【解析】句意:——蒂姆有排球吗?——不,但他有一个棒球。A助动词,动词原形,B助动词,单三式,C系动词,单三式,根据Timhave,可知have是实义动词,故引导一般疑问句用助动词,主语是第三人称单数,故用单三式does,句首单词首字母要大写,故选B。
【点评】考查助动词,注意识记助动词,主谓一致的用法。
19.C
【解析】句意:——你的英语老师是哪一个?——穿红色衣服的女子。A:谁(询问人的身份或者姓名);B:什么(询问事物);C:哪一个(在有限的几个选择中进行提问,指出特定的人或事物);D:哪里(询问地点)。根据答语Thewomaninred.穿红色衣服的女子,可知是询问:你的英语老师是哪一个?应用疑问代词which"哪一个"。故选C。
【点评】考查疑问词辨析。注意熟记疑问代词which"哪一个"。
20.B
【解析】句意:现在下雨了。每年这个时候总是下雨。now用于现在进行时,It's是Itis的缩写,is后面跟动词的现在分词raining构成现在进行时;always用于一般现在时,主语it是第三人称单数,谓语动词使用第三人称单数rains,故选B。
【点评】考查时态,本题涉及现在进行时和一般现在时。
21.B
【解析】句意:七月的天气通常很好。此空是句子的谓语动词,陈述的是一般事实应用一般现在时,主语是Theweather,谓语动词应用第三人称单数,usually频度副词一般用在系动词be、助动词之后,行为动词之前。故选B。
【点评】考查副词,时态和主谓一致,本题涉及一般现在时,以及频度副词usually的应用。
22.C
【解析】句意:北京夏天雨很多。经常下雨。rain下雨,动词原形,也可做名词,雨;rainy多雨的形容词;.rains下雨,动词第三人称单数。句子缺少谓语,表示客观的事实,用一般现在时。主语It是第三人称人称,动词用第三人称单数形式为rains。故答案为C。
【点评】考查一般现在时和动词第三人称单数。识记一般现在时的构成和用法并注意谓语动词应该在人称,数,时态上与主语保持一致。
23.B
【解析】句意:迈克和本不喜欢运动。他们只在电视上看球赛。空一,主语是复数,描述客观事实用一般现在时,故用助动词don't+动词原形,构成否定句,doesn't是单三式,空二,主语是they,描述客观事实用一般现在时,故用动词原形watch,故选B。
【点评】考查助动词,注意识记一般现在时,主谓一致的用法。注意通常能给出重要的线索,确定时态、语态、主谓一致等语法规则,确保选项符合语法要求,注意动词词尾的变化形式。
24.C
【解析】句意:这双鞋是手工的,并且它摸上去很舒服。空一,byhand,固定搭配,手工的。with后面接具体的工具,用,空二,描述客观事实用一般现在时,主语是第三人称单数,feel是系动词,没有被动语态。故用单三式,故选C。
【点评】考查主谓一致,注意识记byhand的用法。
25.A
【解析】句意:美国的人口是多少?A是,主语是第三人称单数或不可数名词,B有,动词原形,C是,主语是复数,D有,单三式,What'sthepopulationof,固定搭配,提问人口的用法,population是不可数名词,be,是,表示客观事实用一般现在时。故用is,故选A。
【点评】考查系动词,注意识记主谓一致的用法。
26.A
【解析】句意:快看!在学校的信息栏里有一些关于表演秀的信息。A一般现在时,主语是第三人称单数,B一般现在时,主语是名词复数,C一般过去时,主语是单数或不可数名词,D一般过去时,主语是复数,描述客观事实用一般现在时,therebe句型的主语是不可数名词information。故用is,故选A。
【点评】考查过去时,注意识记主谓一致的用法。
27.A
【解析】句意:养宠物帮助我们知道很多关于如何照顾别人。A帮助,动词单三形式,B帮助,动词非单三形式,C帮助,动名词或现在分词形式,D帮助,过去分词或过去式形式,根据Keepingpets...usknowalotabouthowtocareforothers.可知本句为单个的动名词做主语,且本句指的是通常性状况,应使用一般现在时,动词应用单三形式,故选A。
【点评】考查谓语动词的时态。注意理解句意,根据语境选择正确的时态,区分好主语的单复数形式。
28.D
【解析】句意:我的一位同学喜欢游泳。他梦想成为一名优秀的游泳运动员。enjoy/lovedoing,喜欢做某事,故用动名词,oneof修饰名词,谓语动词用单三式,故用loves,故选D。
【点评】考查动名词,注意识记主谓一致,enjoy/lovedoing的用法。
29.C
【解析】句意:——吉姆长什么样子?——他很好很强壮。根据Heistallandstrong可知提问外貌用what...looklike或whatbelike,主语是第三人称单数,故用is或助动词does,助动词后用动词原形,故选C。
【点评】考查固定句型,注意识记what...looklike或whatbelike,主谓一致用法。
30.B
【解析】句意:这个男孩像他的父亲,喜欢听音乐。空一,根据boy和father,可知是介词like,像,空二,listening是动名词,likedoing,喜欢做某事,主语是第三人称单数,故用单三式,故选B。
【点评】考查介词,注意识记like介词,动词,主谓一致的用法。
31.D
【解析】句意:我在学校吃午饭,但是我的姐姐不在学校吃午饭。havelunch,吃午餐,根据Ihavelunchatschool,but,可知后一句是否定句构成转折关系,have是动词,否定句用助动词+not+动词原形,mysister第三人称单数是主语,描述客观事实用一般现在时,故用助动词doesn't,故选D。
【点评】考查助动词,注意识记否定句,主谓一致的用法。
32.A
【解析】句意:他加入了英语俱乐部。A单三式,参加,表示参加组织,B现在进行时,C一般现在时被动语态,D参加,一般现在时,单三式,表示参加活动,根据club,可知用动词join表示参加俱乐部,描述客观事实用一般现在时,主语主动参加,故用主动语态,故选A。
【点评】考查一般现在时,注意识记jointheclub的用法。
33.A
【解析】句意:——看!这座山多美啊!——这座山大约百分之七十的地方都开满了花。is是,对应的主语是第三人称单数;are是,对应的主语是第二人称或者是复数;has有,对应的主语是第三人称单数。根据...fullof可知,本题考查短语befullof,充满;在这个句子中,"About70percentofthemountain"是主语,后面需要跟一个合适的谓语动词。由于主语是"70percentofthemountain”,它指的是山的一部分,因此谓语动词应该与"mountain"保持一致,因为"mountain"是单数,所以谓语动词也应该用单数形式"is"。故选A。
【点评】考查主谓一致。注意短语befullof的用法。
34.C
【解析】句意:——玛丽,你们学校有多少学生骑自行车上学?——大约20%。A单三式,B过去式,C动词原形,D现在进行时,描述客观事实用一般现在时,主语是名词复数students,故用动词原形,故选C。
【点评】考查主谓一致,注意识记一般现在时的用法。
35.B
【解析】句意:昨天老师说月亮绕地球转。goaround绕……转,固定搭配,此处是宾语从句,主句是一般过去时,从句描述的是客观事实,此处宾语从句时态符合主过从现原则,从句用一般现在时表示客观事实,从句主语是moon,谓语动词用第三人称单数,故选B。
【点评】考查宾语从句的时态统一和一般现在时。注意宾语从句时态遵循主过从现原则。
36.C
【解析】句意:多瑙河是欧洲的一条河。它……维也纳。根据题干句意可知,多瑙河流经维也纳是一个客观事实,需要使用一般现在时来描述,主语it为第三人称单数,动词词尾加-s或-es,用goes最符合题意,故答案为C。
【点评】考查一般现在时。注意描述客观事实使用一般现在时。
37.B
【解析】句意:——参观者来自哪里?——其中20%来自中国。A单三式,主语是第三人称单数,B主语是复数,是,C主语是单数,过去时,D主语是复数,过去时,根据参观者来自哪里,可知描述客观事实用一般现在时,主语是Twentypercentofthem,them指代名词复数visitors,故用are,故选B。
【点评】考查一般现在时,注意识记主谓一致的用法。
38.C
【解析】句意:戴眼镜的那个男孩是我哥。填空一,have,有,动词原形,has,单三式,wear,动词,带着,with,介词,有,此处缺少介词短语作名词boy的后置定语。故用with,填空二。此处缺少系动词构成主系表结构。主语是名词单数boy。故用is,are的主语是名词复数。故选C。
【点评】考查主谓一致,注意识记介词短语做后置定语的用法。
39.C
【解析】句意:艾米和丽丽不擅长数学,我们经常帮助他们学习数学。填空一,描述客观事实用一般现在时,主语是名词复数。根据经常帮助可知他们不擅长数学,所以是否定句。故用aren't,填空二,them指代艾米和露西名词复数。他们,her,她,故选C。
【点评】考查代词,注意识记主谓一致,否定句的用法。
40.B
【解析】句意:迈克问为什么太阳从东边升起。rose一般过去时;rises一般现在时;willrise一般将来
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