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文档简介

**县凤城小学

项目建议书

目录

第一章项目概述.....................................1

1.1项目概况...........................................1

12编制依据............................................1

1.3建议书的主要内容..................................2

1.4主要经济技术指标..................................2

第二章必要性和可行性...............................2

2.1项目提出的背景....................................2

2.2项目建设的必要性..................................4

第三章建设规模及内容...............................6

3.1轨制确定..........................................6

3.2用地规模...........................................7

3.3校舍建设规模......................................7

3.4运动场地建设规模....................................8

第四章投资估算和资金筹措..........................8

4.1编制依据...........................................8

4.2估算说明..........................................9

4.3投资估算结果.....................................10

4.4资金筹措..........................................10

第五章结论和建议11

附件:

1、项目建议书编制委托

2、项目地理位置图

第一章项目概述

1.1项目概况

1、项目名称:**县凤城小学建设项目

2、项目建设单位:**县教育局

工建设性质:新建

4、法人代表:**

5、项目负责人:**

6、建设地址:凤城路东、**县职业中学以南、**一中以西

7、项目总投资:3035.14万元

&资金来源:全部自筹

1.2编制依据

1、**县教育局编制**县凤城小学项目建议书委托书

2、《中华人民共和国义务教育法》

3、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

4、《**市总体规划》(2001—2020)

5、《**市教育事业发展,十一五“规划》

6、《**县国民经济和社会发展第十一个五年规划》

7、《**市城市教育设施布局规划》

8、《城市普通中小学校校舍建设标准》建标【2002】102号

9、《中小学校建筑设计规范》(GBJ99-86)

10、国家有关政策、法律、法规

11、**县教育局提供的有关资料

L3建议书的主要内容

项目建议书对凤城小学建设的背景作了叙述,从政策和实际

情况对项目建设的必要性进行了阐述,对有关建设条件进行了可

行性说明,依据《城市普通中小学校校舍建设标准》,确定了项目

的建设规模,按有关定额和市场情况,对项目总投资进行了估算,

最后总的对项目作了总结并提出了项目的合理化建议。

L4主要经济技术指标

项目总建筑面积为16449.81m2,包括教学用房、教辅用房、

办公用房、生活服务用房。

项目总投资3035.14万元,其中建设工程费2401.78万元,其

他费633.36万元(其中土地费153万元)。

第二章必要性和可行性

2.1项目提出的背景

随着经济和科技的发展进步,在新的全球竞争环境和知识经

济的大背景下,人才成为最具竞争价值和活力的因素,人才的作

用也更加彰显。要在市场经济中发展自身经济以及在与众多兄弟

城市的竞争中取得胜利,出路只有大力发展教育一6科教兴市

**市**县1985年建市时为**市郊区,1996年8月8日经国

务院批准撤郊区设**县。全县总面积2023平方公里,人口52万

人,下辖14镇3乡633个行政村。**县是国家重点科技引进社

会发展综合实验县,为了深入贯彻党中央科教兴国的战略方针,

必须着力建设和实施高水平的教育,全面提高全县人口素质。但

是近年来,**县的教育发展和成效与其飞速发展的经济形势相比,

越来越显得不相适应。其中最显著的原因是,没有真正能够代表

**县中、小学办学水平的示范性龙头学校去带动全县教育的整体

发展。

目前县区的中小学,特别小学班容量过大,有的高达90多人,

严重超过国家规定的标准。教师负担过重,家长怨声载道,直接

影响着学生的身心健康和教育教学质量。**县所属各中小学占地

面积达不到国家标准,生均建筑面积大大低于国家规定生均8平

米的要求,学生活动场地小,集体活动、上下学相互拥挤,给学

校管理带来一定的难度,同时也造成了很大的安全隐患。另外,

县区中小学建设分散,比较偏远,在师资力量和办学条件现代化

等方面难以形成集中的优势,与兄弟县(市、区)同类型的学校

相比很难形成比较优势。

针对上述问题,近年来**县人民政府坚持以人为本、科学发

展的理念,在推进县区中小学教育健康发展方面做了大量的工作,

尤其是加大了对教育的投入力度,很大程度上改善了县区的办学

条件,缓解了县区中小学学生的就读压力。随着县区人口的不断

增加,对中小学教育的需求也在不断增长。目前县区中小学仍存

在“学校布局不优、校园空间狭小、班级容量偏大、师资配各不足、

校际资源失衡、教学质量悬殊、择校矛盾加居「等的问题。

项目区位于凤城路东、**县职业中学以南、**一中以西,紧

邻育才街。随着**市建设的快速发展,特别是凤城路和育才街的

开通,以及四季花园城小区的建设,形成了一个以县直单位为主

及周边村近万人的新居民小区,由此产生近千名小学生面临入学

困难。项目建成后,将解决项目区小学生入学困难,并作为**县

龙头小学带动周边学校的发展。

**市工程咨询中心接受委托,对该项目经进行了研究。

2.2项目建设的必要性

1、项目建设是落实**市和**县国民经济和社会发展“十一五”

规划内容的要求

《**市国民经济和社会发展第十一个五年规划》中提到:围

绕建设和谐**目标,切实加大社会事业的投入,加强义务教育,

巩固“普九”成果,推进义务教育标准化建设,全面提升义务教育水

平。加快市区中小学校建设,有效解决市区中小学班容量过大问

题。

《**县国民经济和社会发展第十一个五年规划》提到:全面

实施素质教育,深化教育体制改革,加快教育结构调整,促进教

育事业快速协调发展,努力建设学习型社会。继续加强基础教育,

增加对教育的投入,彻底消除全县中小学危房,加快寄宿制学校

建设,加强师资队伍建设,实现教育均衡发展与全面提高。

从上述内容可以看出,建设**县凤城小学是**县政府、教委

具体落实**市和**县两级政府规划内容的具体措施。

2、项目建设是学生就近入学和教育资源优化配置的要求。

针对县区中小学数量严重不足的现状,根据居民区的分布情

况,按照学牛就近入学的原则,在具区新建一批学校是解决具区

中、小学学生班容量过大的有效途径。凤城小学建成后,一是可

以解决凤城小区居民适龄儿童就近入学的急需,有效缓解裴比塔

小学、杨洼小学的招生压力;二是凤城小学建成后将作为县直示

范、实验性完全小学,并与“四季花园”幼儿园、**一中、**县

职业中学相配套,形成全程教育为一体的文化区域,对木木县的小

学教育事业发展起到龙头带动和中心辐射作用,并逐步优化城乡

教育资源的配置。

2.3项目建设的可行性

项目选址符合**市用地总体规划,拟选在凤城路赵树理文学

馆东、**县职业中学以南、**一中以西,用地面积为16987.33m2。

符合用地紧张地区6轨制完全小学用地要求,各项建设条件能满

足建设要求。

1、地形条件

拟建场地位于**市凤城路赵树理文学馆东、**县职业中学以

南、**一中以西的规划预留地,地势较为平坦。

工交通条件

该项目位于凤城路以东,交通方便。

3、市政条件

供水:项目用水水源为市政自来水供水管网供给,可以由育

才街预留供水接口接入。

供电:项目供电可以由育才街供电电网接入。

供暖:项目供暖为集中供暖,可以由育才街预留供暖接口接

入。

通讯:该项目区在电信通讯网络覆盖范围内,铺设电话线非

常方便。

第三章建设规模及内容

3.1轨制确定

随着城市建设的快速发展,特别是凤城路和育才街的开通,

以及四季花城小区的建设,形成了一个以县直单位为主及周边村

近4500余户的新居民小区,为解决附近小学生的入学困难,县教

育“十一”规划拟筹建凤城小学,服务对象为岭杰小区、四季花

城小区,以及杨洼、裴坛塔等村的部分居民。

岭杰小区、四季花城小区,以及杨洼、裴比塔等村及各零散

小区约450。余户,按4500户计算,所需轨制为

4500x3.5x0.017^45=5.95o

根据以上情况凤城小学确定为6轨制。

3.2用地规模

1、《城市普通中小学校校舍建设标准》中规定:“小学每生用

地指标为17.6—21.8平方米;用地紧张地区或市中心,小学每生

用地指标为10—11平方米

2、根据《城市普通中小学校校舍建设标准》,6轨制完全小

学,学生总人数为6x6x45=1620,生均用地指标按17.6—21.8平方

米计算,总用地面积为42.7—52.9亩;用地紧张地区或市中心,总

用地面积为24.3—26.7亩,该项目总用地面积为25.5亩,可以满

足建设要求。

3.3校舍建设规模

根据《城市普通中小学校校舍建设标准》,城市完全小学校舍

建筑面积的生均指标7.2平方米/人,则六轨制城市普通九年制学

校建筑面积应为:

6x45x6x7.2=11664平方米

本项目总建筑面积为16449.81nl2,包括教学及教学辅助用房、

办公用房、生活服务用房。

3.4运动场地建设规模

依据《中小学校建筑设计规范》GBJ99-86,该学校应建运

动场规模如下:

学校田径运动场:200m环形跑道,两组长60m直跑道。

第四章投资估算和资金筹措

4.1编制依据

(1)2003年《**省建筑安装工程概算定额》

(2)2005年《**省建设工程费用定额》

(3)2003年《**省建筑工程投资估算指标》

(4)2002年《**省建设工程其他费用标准》

(5)2005年《**省建设工程消耗量定额》

(6)**市工程造价信息2008年第3期

4.2估算说明

根据第三章项目建设的规模及主要内容,参考估算指标,结

合**市当地市场价及项目实际情况确定估算价如表4-1所示:

表4T投资估算表

序号名称面积(m2)结构造价指标合计一(万元)

建设工程费2401.78

1各类用房16449.811300元/nF2138.48

2运动场30

200m环形跑道塑胶30

3室外配套工程参考类似项目,按(1+2)X10%估233.30

-1其他费633.36

4土地费25.5亩X6万元/亩153

5其他参考类似项目,按(1+2+3)X20%估

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