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文档简介
第三单元
单元检测试卷(三)题号12345678答案CCBABDAC题号910111213141516答案CDCAABDC对一对答案1234567891011121314151617181920答案12345678910111213141516(1)特点:权力广泛;注重维护父权家长制的等级秩序;一定范围内权力至高无上;受伦理道德规范影响;以维护封建统治为目的。影响:有利于维护封建专制统治;强化了家庭内部等级秩序;巩固了社会等级制度;压制了人们的自然欲求;限制了子女的个性和自由;导致家庭内部的矛盾和冲突。(2)原因:国家的干预;罗马法的不断完善;商品经济的发展;人文精神的影响;基督教思想的传播。17.17181920答案12345678910111213141516启示:应明确家庭成员之间的权利和义务关系;要保障个人的合法权益;弘扬法治精神,加强法律宣传教育,提高人们的法律意识和法律素养;借鉴古今中外的法律文化成果,结合中国国情和实际情况,不断完善现代法律体系;尊重和保护个人的独立人格和尊严,推动社会公平和正义的实现。17.17181920答案12345678910111213141516《颜氏家训》强调自给自足、农业为本的经济观念,《石林家训》则认为重农耕不再是唯一的持家之道,经商、手艺等其他手段也可以发家致富。这反映出随着商品经济的发展,传统的“重农抑商”观念受到冲击,人们的就业观念发生变化。《颜氏家训》单纯强调维护人伦关系及如何修身处世,《石林家训》更加注重家庭财富的积累,提倡节俭、量入为出,具有很强的实用性和可操作性。这反映出宋代门阀世族衰落,士大夫更加注重当下的政治、经济地位,社会阶层流动性加强。18.17181920答案12345678910111213141516《颜氏家训》强调彰显祖先名望,《石林家训》强调读书入仕的观念。这反映了随着科举制度发展,门第观念淡化,科举入仕成为士人晋升主要渠道。《颜氏家训》在意的是个人和家族的生存、延续,《石林家训》强调尽忠报国的观念,以齐家作为治国的基础,把家族命运与国家利益紧密联系在一起。这反映了理学兴起,士大夫阶层强调家国一体、忠孝节义,社会责任感增强。18.17181920答案12345678910111213141516(1)背景:统一的封建制国家建立;世俗司法管辖权和宗教司法管辖权分离;王室法庭和巡回法庭司法活动的推动;法学家对法学理论进行创新;法官们在司法实践中开创判例制度;罗马法复兴运动兴起和发展。(2)原因:法典的制定体现现实主义精神(或答“适应德国社会发展的需要”);汲取法国立法的经验教训;立足于对原有法律的改造;与本国历史文化传统相结合;体系完整、内容充实,且不断补充、修正;通过法官的判例弥补法律的漏洞。19.17181920答案12345678910111213141516(3)启示:法律要适应国家和社会发展的需要;要加强法律理论及思想的研究和创新;法制建设要与时俱进,不断完善;法律要符合民族伦理道德;要积极借鉴世界各国法制建设的成就。19.17181920答案12345678910111213141516新中国偶像崇拜现象随着时代的变迁而发生变化,反映了社会变革和价值取向的演变。20世纪五六十年代的偶像主要是领袖人物和革命英雄。他们以身作则,展现了无私奉献和艰苦奋斗的精神,激励着人们为革命事业奋斗。20世纪七十年代末,随着改革开放的推进,社会风气逐渐开放,偶像开始多元化,既有数学家陈景润这样的知识分子,也有港台歌星邓丽君这样的文化娱乐人物。这些偶像的出现反映了社会对于知识和文化的渴求,以及对于个性化和多样化的追求。20.17181920答案1234567891011121314151620世纪八九十年代,随着经济的进一步发展和社会的全面进步,这一时期的偶像更加多样化。中国女排的崛起展示了民族精神和团结协作的力量,影视明星和企业家等也成为人们关注的焦点。对这些偶像的崇拜体现了社会对于多元化价值观的认可和接纳。进入21世纪以来,草根精英、选秀明星、体育明星等成为新的偶像群体。同时,互联网的高效快捷也使得草根精英和网络红人“走红”时间大为缩短,进一步推动了偶像崇拜现象的多元化和快速变化。新中国偶像崇拜现象的变迁不仅反映了社会变革和价值取向的演变,也体现了人们对于美好生活的向往和追求。对这些偶像的崇拜不仅激励人们为实现个人价值和社会进步而努力奋斗,也推动了社会文化的繁荣和发展。20.17181920一、选择题1.(2025·大连高二上期中)管子认为“仪者,万物之程式也;法度者,万民之仪表也;礼义者,尊卑之仪表也”。荀子认为“礼者,贵贱有等,长幼有差,贫富轻重皆有称者也”。两位思想家有关礼的论述反映出“礼”的实质是A.协调社会矛盾的万能钥匙
B.普通民众的行为准则C.存在阶级差别的行为规范
D.上古社会的风俗习惯√答案1234567891011121314151617181920根据材料信息可知,管子指出礼是万物的程式,是尊卑的仪表;荀子明确表示礼在不同阶级(贵贱、贫富等)之间有着不同的规范和体现,存在着等级差别,所以“礼”是有阶级差别的行为规范,C项正确。材料更多的是在强调礼在贵贱、尊卑等方面的等级体现,而不是协调社会矛盾的万能性,排除A项;虽然礼在一定程度上也会规范民众行为,但材料论述的重点是其在阶级差别方面的体现,排除B项;
材料与“上古社会的风俗习惯”关联不大,排除D项。答案12345678910111213141516171819202.(2024·武威高二期中)秦朝将“为不善”一词用作法律术语,将“不孝”“不道”“禽兽行”等罪着重惩罚,统治者表彰忠孝、慈爱的个人与家庭,对于“孤寡贫困老弱独转”者加以照顾。这些举措旨在A.瓦解贵族政治秩序
B.扩大儒家伦理的影响C.借助人伦巩固统治
D.推动治国思想的转变√答案1234567891011121314151617181920答案1234567891011121314151617181920据材料可知,秦朝着重处罚不孝等行为,表彰忠孝的家庭,这有助于借助人伦的方式促进社会稳定,进而维护统治,故选C项;秦朝通过实行郡县制确立了官僚政治,瓦解了贵族政治秩序,排除A项;秦朝以法家思想治国,并未强调儒家伦理,排除B、D项。3.(2024·岳阳高二期中)“董仲舒据《春秋》经义附会汉朝法律,决断了很多疑难大狱……大体上从轻判决,救活了许多人命。他的判词合集《公羊董仲舒治狱》十六篇,流传久远,至东晋时还有人引用它来辩护自己的冤狱。”由此可知,董仲舒的做法A.消弭了德治与法治之争
B.体现了引儒入法的思想C.创制了礼法结合的典范
D.杜绝了各类冤案的发生√答案1234567891011121314151617181920答案12345678910111213141516根据题干信息,董仲舒根据《春秋》经义来决断疑难大狱,并且从轻判决,救活了许多人命。这表明他将儒家经典与法律实践相结合,体现了引儒入法的思想,故选B项;“消弭了”说法过于绝对,且与史实不符合,排除A项;《唐律疏议》是礼法结合的典范,排除C项;“杜绝”说法过于绝对,排除D项。171819204.(2025·宜宾普通高中高三诊断)唐穆宗时,张莅欠康宪“钱米”不还,康宪索要,“莅承醉拉宪,气息将绝”。危难时,康宪儿子为救其父,用“木镭击莅之首”致其死亡,司法官认为康宪儿子“能知子道,虽杀人当死,而为父可哀”,故“减死罪一等处分”。该案例可以用来论证唐代A.司法审判维护纲常伦理
B.注重保护个人私有财产C.开启了礼法结合的先例
D.社会治理能力得到提升√答案1234567891011121314151617181920答案1234567891011121314151617181920据材料可知,康宪儿子为救父亲杀死了张莅,司法官认为其虽然“当死”,但他是为了救父,因此减罪,这体现了唐朝在司法审判过程中会考虑父子亲情等纲常伦理因素,体现了对纲常伦理的维护,故选A项;材料重点强调的是杀人案件,虽与财产纠纷有关,但并不能得出“注重保护个人私有财产”的结论,排除B项;汉魏以后,儒家思想作为主流思想逐步融入法典,礼法结合,“开启”说法错误,排除C项;材料仅体现一个判例,不能得知整个唐朝社会治理的现状,排除D项。5.(2024·江西部分高中高二联考)正德十三年(1518),王阳明颁行《南赣乡约》,宣称“人之善恶,由于一念之间”,要求乡民“见善相互劝勉,有恶共同惩戒”“永为善良之民”。王阳明此举A.意在通过乡约宣讲心学
B.强化了儒学的教化功能C.促使心学成为官方哲学
D.推动了乡约与法律合流√答案1234567891011121314151617181920答案1234567891011121314151617181920王阳明颁行《南赣乡约》,要求乡民见善相劝、有恶共惩,永为善良之民。他以儒家的道德观念为基础,利用乡约这种形式来对民众进行道德教化,故选B项;颁行乡约的主要意图是维护地方社会秩序,而不是宣讲心学,排除A项;心学得到官方认可是在明朝后期,《南赣乡约》主要是在地方社会治理层面发挥作用,排除C项;《南赣乡约》主要是基于道德教化,要求乡民自我约束和相互监督,没有体现与法律合流,排除D项。6.(2024·新余高二期中)1950年,我国先后颁布了《中华人民共和国婚姻法》(4月13日)、《中华人民共和国工会法》(6月29日)、《中华人民共和国土地改革法》(6月30日)。这三部法律文献A.借鉴了苏联模式的成功经验
B.彰显了新中国的社会主义性质C.巩固了社会主义建设的成果
D.从法律上保障了人民当家做主答案1234567891011121314151617181920√答案12345678910111213141516《婚姻法》规定了婚姻自由、男女平等,保障了人民的婚姻自主权,《工会法》保障了工人的合法权益,体现了工人的主人翁地位,《土地改革法》消灭了封建土地所有制,实现了农民的土地所有权,保障了农民的权益,这三部法律文献共同体现了人民当家做主的精神,故选D项;1950年,中国尚未全面借鉴苏联模式的社会主义建设经验,排除A项;1956年底三大改造完成后,社会主义制度基本建立,排除B、C项。171819207.(2025·深圳高二上期中)如表所示为不同版本的《中华人民共和国宪法》对于政府工作人员的相关规定。答案12345678910111213141516171819201954年宪法“一切国家机关工作人员必须效忠人民民主制度,服从宪法和法律,努力为人民服务”1975年宪法“国家机关和工作人员,必须认真学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想……各级干部都必须参加集体生产劳动。国家机关都必须实行精简的原则”1978年宪法“国家机关工作人员必须认真学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想……努力钻研业务,积极参加集体生产劳动,接受群众监督,模范地遵守宪法和法律,正确地执行国家的政策,实事求是,不得弄虚作假,不得利用职权谋取私利”1982年宪法“一切国家机关实行精简的原则,实行工作责任制,实行工作人员的培训和考核制度,不断提高工作质量和工作效率,反对官僚主义”这些规定A.适应了政治经济发展的现实需要B.推进了改革开放时期简政放权政策C.体现了精英政治的国家治理模式D.保证了公务员选拔制度的长期稳定√答案1234567891011121314151617181920答案12345678910111213141516根据材料可知,随着时代的发展,我国宪法对政府工作人员的专业素质、工作能力和培训制度有了更高的要求,适应了国家和社会的发展需要,A项正确;简政放权更多涉及的是政府管理职能的转变和权力的下放,与材料主旨不符,排除B项;我国政治制度体现了人民当家作主,且材料与“精英政治的国家治理模式”无关,排除C项;材料中的宪法条文主要涉及的是政府工作人员的工作要求、培训和考核,并未直接涉及公务员的选拔制度,排除D项。171819208.(2024·安康高二期中)1981年5月,哈尔滨轴承厂举办了首次“五讲四美三热爱”歌咏大会,引起广泛的社会关注。20世纪80年代,中央各部委先后下达文件“要求各级宣传、教育、文化部门,积极支持各群众团体开展文明礼貌活动”。此举A.践行了社会主义核心价值观B.实现了改革开放向纵深发展C.促进了良好社会风气的形成D.掀起了学习道德模范的高潮√答案1234567891011121314151617181920哈尔滨轴承厂举办的文明礼貌活动大会引起广泛的社会关注,并得到中央积极支持和推广,这有利于促进良好社会风气的形成,故选C项;2012年,中共十八大凝练形成便于传播和弘扬的社会主义核心价值观,排除A项;1978年底中共十一届三中全会作出实行改革开放的伟大决策,排除B项;“五讲”里的讲道德有助于提升群众对道德模范的关注,但文明礼貌活动内容丰富,D项不能全面反映材料,排除。答案12345678910111213141516171819209.(2025·黄石高二上阶段练习)口号是简洁明了的核心理念或信息表达,具有凝聚共识、激发情感、强化认同和扩大影响力的价值。如表这些口号最适合用于研究A.新时代教育改革发展B.中国现代化建设历程C.新时期精神文明建设D.新中国成立以来的社会治理√答案1234567891011121314151617181920再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子传承红色基因,弘扬革命精神崇尚科学,反对迷信五讲四美三热爱教育要面向现代化,面向世界,面向未来弘扬传统美德,构建和谐社会尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造10.(2024·驻马店环际大联考高二期中)1990年第11届北京亚运会是中国首次举办的综合性国际体育大赛,它也检验了改革开放十年的成果。为办好亚运会,全国数千万人慷慨解囊,共捐款2.7亿元,占全部投入的1/10;体育总局也突破观念束缚发行体育奖券即体育彩票的前身,人们踊跃认购达4.3亿元。北京亚运会的成功举办鼓舞了全国人民以百倍信心投入经济建设中。这表明A.扩大开放成为全民共识
B.市场经济激发群众热情C.区域合作推动经济发展
D.重大活动展示时代精神√答案1234567891011121314151617181920答案12345678910111213141516据所学可知,为办好亚运会,全国数千万人捐款和认购体育奖券,展现了以爱国主义为代表的时代精神,故选D项;20世纪80年代末90年代初,改革开放在国内遇到一些困境,1992年邓小平的“南方谈话”解答了人们的疑惑,进一步解放了人们的思想,故“共识”不符合史实,排除A项;激发群众热情的是群众的爱国情怀、民族自尊心和凝聚力,并非市场经济,排除B项;北京亚运会为我国举办的国际体育大赛,不属于区域合作,排除C项。1718192011.新形势下,推进国家治理体系和治理能力现代化要“以德化人”,强化道德对法治的支撑作用,发挥道德的教化作用,为全面依法治国创造良好的人文环境。这说明A.法治建设促进道德教化
B.法律从属于道德C.道德教化促进法治建设
D.道德从属于法律√答案1234567891011121314151617181920答案1234567891011121314151617181920据材料“强化道德对法治的支撑作用,发挥道德的教化作用,为全面依法治国创造良好的人文环境”,可知道德教化可以为法治建设提供支撑,强调道德教化对法治建设的促进作用,故选C项;材料强调道德教化对法治建设的作用,而不是法治建设对道德教化的作用,排除A项;法律与道德并不存在谁从属于谁的问题,排除B、D项。12.(2024·合肥六校联盟高二期中)6世纪,东罗马皇帝查士丁尼主持编纂的《民法大全》,不仅是一部规范商品生产的法律,还推动了人权的发展。它扩大了罗马法规定的自由权和市民权主体,改善了妇女境况,加强了对弱势群体的保护。据此可知,《民法大全》A.蕴含了社会公平的理念B.注重协调公共利益与个人利益C.维护了平民的根本利益D.客观上推动了资本主义的发展√答案1234567891011121314151617181920答案12345678910111213141516据题干可知,《民法大全》推动了人权的发展,如“扩大了罗马法规定的自由权和市民权主体”“改善了妇女境况”“加强了对弱势群体的保护”,这些规定体现出社会公平的理念,故选A项;题干没有述及“公共利益与个人利益”的相关内容,排除B项;古罗马《民法大全》维护统治阶级利益,而不是“平民的根本利益”,排除C项;题干述及的是《民法大全》规范了商品的生产,与“推动了资本主义的发展”无关,并且在6世纪,资本主义还没有出现,排除D项。1718192013.(2025·云南三校高三实用联考)恩格斯在《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》中写道:“罗马法是纯粹私有制占统治的社会的生活条件和冲突的十分经典性的法律表现……在罗马法中,凡是中世纪后期的市民阶级还在不自觉地追求的东西,都已经有了现成的了。”这段话反映了罗马法具有A.前瞻性 B.灵活性 C.滞后性 D.阶级性√答案1234567891011121314151617181920答案12345678910111213141516根据材料可知,中世纪市民阶级追求的东西,罗马法中已经存在,说明罗马法具有一定的前瞻性,故选A项;材料强调的是罗马法中的一些内容影响了后世,并没有强调其灵活性,排除B项;滞后性与材料相反,排除C项;材料虽然提到市民阶级,但没有提及阶级剥削、压迫,并非强调阶级属性,排除D项。1718192014.(2024·大连滨城高中联盟高二月考)“中世纪完全是从野蛮状态发展而来的……在僧侣手中,政治和法学同其他一切科学一样,不过是神学的分支,一切都按照神学中适用的原则来处理。教会的教条同时就是政治信条,圣经词句在各个法庭都具有法律效力。”恩格斯的这段论述意在说明中古时期欧洲A.宗教伦理利于推广文化教育
B.基督教会广泛影响西欧社会C.宗教伦理具有一定教化功能
D.基督教伦理和法律合二为一√答案1234567891011121314151617181920答案1234567891011121314151617181920据恩格斯的论述可知,中世纪的神学主导社会运行和学术思想,也在政治与法律事务中具有绝对权威,由此可见恩格斯认为此时的西欧社会深受基督教会影响,笼罩着野蛮和黑暗,故选B项;据“中世纪完全是从野蛮状态发展而来”可得宗教伦理不利于推广文化教育,排除A项;材料所展示的更多是宗教控制社会、文化与政治,没有体现宗教伦理具有一定教化功能,排除C项;材料“圣经词句……具有法律效力”说明宗教教义与世俗法律一样都有权威性,但不能据此推出基督教伦理和法律合二为一,排除D项。15.(2024·无锡高二上检测)新教禁欲主义强烈谴责把追求财富作为其行为目的本身,但是又说,如果这种财富的获得是在履行天职的劳动中结出的果实,那么它就成为上帝赐福的象征。新教的这一说教说明了A.新教伦理反对人们创造财富
B.新教伦理鼓励奢侈消费C.新教伦理促进人们思想解放
D.新教伦理有利经济发展√答案1234567891011121314151617181920答案12345678910111213141516据材料可知,新教禁欲主义虽然强烈谴责把追求财富作为行为目的本身,但又认为在履行天职的劳动中获得的财富是上帝赐福的象征。这意味着新教伦理鼓励人们通过履行天职(努力工作)去获得财富,这种观念有利于激发人们的工作积极性,从而促进经济发展,故选D项;材料说明新教伦理并不反对人们创造财富,排除A项;新教伦理鼓励人们通过努力工作去获得财富,并不等同于“鼓励奢侈消费”,排除B项;材料主要强调的是新教伦理对财富的态度与经济发展的关系,而非促进人们思想解放,排除C项。1718192016.(2024·台州高二上期中)亚伯拉罕·林肯是美国历史上最伟大的总统之一,他除了在政治上的成就外,在律师职业上也有享有盛名,他的理念是“法律和政府不应只保护少数人的利益,而应保护所有人的利益”。为了追求公平公正,美国采用的措施是A.法院独立掌握立法权B.注重保护个人权利C.建立律师制度和陪审团制度D.强调保护私有财产答案1234567891011121314151617181920√答案1234567891011121314151617181920据题意并结合所学知识可知,美国为了保证从立案到审理再到判决的每个程序的公开公平公正,建立了律师制度和陪审团制度,独立、专业的律师为被审判者提供辩护,可以减少法官对法律的误读,陪审团参与案件审理和判决,使民众能够直接参与法律事务,故选C项;法院根据法律独立掌握司法权,排除A项;“注重保护个人权利”属于法律内容,排除B项;“强调保护私有财产”与题意不符,排除D项。二、非选择题17.(2024·河南九师联盟高二期中)阅读材料,完成下列要求。材料一中国古代法律中,家长拥有至高无上的广泛权力。《汉书·刑法志》云:“鞭扑不可弛于家,刑罚不可废于国。”除自行惩戒外,唐宋明清诸律皆有“子孙违犯教令”的相关惩戒规定。晚清沈家本修订《大清新刑律》时拟规定,子孙可对尊长使用自卫权,却在礼教派的压力下做出妥协。《礼记·坊记》云:“父母在,不敢有其身,不敢私其财。”历代法律均对子孙侵犯家长财产权的行为予以严惩。早在西周时期,缔结婚姻男女双方必须严格服从“父母之命,媒妁之言”“男女非有行媒,答案1234567891011121314151617181920不相知名”“男女无媒不交”,这些规定被后世沿用,而且父权的渗透日益加剧。在婚姻方面受到父权影响较深的应该是女子,这在律法中也有体现,若婚姻存续期间女子触犯“七出”中任何一条,夫都有权单方面休妻。——摘编自朱敏玲《中国古代家长权与古罗马家长权之比较研究》答案1234567891011121314151617181920材料二《十二铜表法》规定:“家属终身在家长权的支配下。家长得监禁之、殴打之、使作苦役,甚至出卖之或杀死之……家父权不触及公法。”公元前89年,《庞泊亚法》取消了祖父对孙子、丈夫对妻子、家长对媳妇的生杀权。查士丁尼时代,家长权变为有节制的矫正权和规束权。在罗马法中,“家父是财产权利的唯一主体”。但在国法的不断干预下,罗马法中的“家子所得归家父”逐步发展成“家子在‘因父的财产’或‘依父的指令’行事情况下的所得归家父”。罗马法中父亲对于子女的婚姻缔结有权干涉,对其离婚也有权干涉。女子在与男方缔结婚姻的过程中,答案1234567891011121314151617181920其监护权和嫁妆的所有权便从女方家父的手中转移到男方家父的手中。随着社会的发展,无夫权婚姻成为古罗马的主流婚姻,女子的监护权和嫁妆依然掌握在娘家家父手中,娘家家父去世后,女子以自由人的身份可获得嫁妆的支配权。——摘编自江兆涛《中国古代法与罗马法中家长权之比较研究》等答案1234567891011121314151617181920答案1234567891011121314151617181920(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代法律中家长权的特点及其影响。答案
特点:权力广泛;注重维护父权家长制的等级秩序;一定范围内权力至高无上;受伦理道德规范影响;以维护封建统治为目的。影响:有利于维护封建专制统治;强化了家庭内部等级秩序;巩固了社会等级制度;压制了人们的自然欲求;限制了子女的个性和自由;导致家庭内部的矛盾和冲突。答案1234567891011121314151617181920(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析相比于中国古代法律,罗马法中家长权呈现出不同演进道路的原因。综合以上材料并结合所学知识,谈谈对中国现代法律建设的启示。答案1234567891011121314151617181920答案
原因:国家的干预;罗马法的不断完善;商品经济的发展;人文精神的影响;基督教思想的传播。启示:应明确家庭成员之间的权利和义务关系;要保障个人的合法权益;弘扬法治精神,加强法律宣传教育,提高人们的法律意识和法律素养;借鉴古今中外的法律文化成果,结合中国国情和实际情况,不断完善现代法律体系;尊重和保护个人的独立人格和尊严,推动社会公平和正义的实现。18.(2025·菏泽高三期中)阅读材料,回答问题。材料家训与家族答案1234567891011121314151617181920颜氏家训(魏晋南北朝)石林家训(宋代)生民之本,要当稼穑而食,桑麻以衣。蔬果之畜,园场之所产;鸡豚之善,埘圈之所生。爰及栋宇器械,樵苏脂烛,莫非种殖之物也。至能守其业者,闭门而为生之具以足,但家无盐井耳。抑又论之,祖考之嘉名美誉,亦子孙之冕服墙宇也,自古及今,获其庇荫者亦众矣。夫修善立名者,亦犹筑室树果,生则获其利,死则遗其泽出作入息,农之治生也;居肆成事,工之治生也;贸迁有无,商之治生也;膏油继晷,士之治生也。夫俭者,守家第一法也。故凡日用奉养,一以节省为本,不可过多。宁使家有赢余,毋使仓有告匮。旦须先读书三五卷,正其用心处,然后可及他事,暮夜见烛亦复然。若遇无事,终日不离几案。凡吾宗族昆弟子孙,穷经出仕者,当以尽忠报国而冀名纪于史,彰昭于无穷也答案1234567891011121314151617181920概括说明《颜氏家训》到《石林家训》的变化反映了怎样的社会发展趋势。答案1234567891011121314151617181920答案
《颜氏家训》强调自给自足、农业为本的经济观念,《石林家训》则认为重农耕不再是唯一的持家之道,经商、手艺等其他手段也可以发家致富。这反映出随着商品经济的发展,传统的“重农抑商”观念受到冲击,人们的就业观念发生变化。《颜氏家训》单纯强调维护人伦关系及如何修身处世,《石林家训》更加注重家庭财富的积累,提倡节俭、量入为出,具有很强的实用性和可操作性。这反映出宋代门阀世族衰落,士大夫更加注重当下的政治、经济地位,社会阶层流动性加强。答案1234567891011121314151617181920《颜氏家训》强调彰显祖先名望,《石林家训》强调读书入仕的观念。这反映了随着科举制度发展,门第观念淡化,科举入仕成为士人晋升主要渠道。《颜氏家训》在意的是个人和家族的生存、延续,《石林家训》强调尽忠报国的观念,以齐家作为治国的基础,把家族命运与国家利益紧密联系在一起。这反映了理学兴起,士大夫阶层强调家国一体、忠孝节义,社会责任感增强。19.(2024·遵义高二期中)阅读材料,按要求作答。材料一诺曼征服(1066年)前,英国的法律主要是盎格鲁—撒克逊人带来的日耳曼习惯法。诺曼征服后,在英格兰创建了封建制的统一王国,强大的中央王权将统治延伸到地方,为普通法的形成提供了政治土壤。威廉一世(诺曼王朝的首位英格兰国王)将教会的司法管辖权从世俗管辖权中分离出来。1164年,亨利二世颁布《克拉伦敦法典》,明确世俗和宗教司法管辖权的界限。此后,巡回法官们前往全国各地实施王室法庭的司法权,大量案件涌入威斯敏斯特的中央法庭,派往各郡的巡回法庭,普通法院迅速成为所有重要的世俗案件的常规法院。伴随着英国司法的中央化,英国法律的主体逐渐由地方习惯法转化为普遍适用的普通法。——摘编自程汉大主编《英国法制史》答案1234567891011121314151617181920材料二1896年,《德国民法典》以法学实证主义为指导思想,逻辑严谨,体系完整,是符合当时德意志民族生活的伟大法典,现在仍然有效。《德国民法典》与《法国民法典》相比,迟出一百年,它在一百年来法典编纂与学术发展所积累的经验与成就的基础上开展了长达20余年的立法工作,《德国民法典》公布后,相继公布并同时施行了一些必要的附属法律。《德国民法典》直接要求法律行为不得违反善良风俗,《民事婚姻》是以基督教的宗教风俗观念为基础而制定的,而且这一条一直保留到现在。《德国民法典》运用适度概括的方法,为以后法官运用留下可以发展的余地,通过判例以补充、发展甚至纠正、修正民法典的事例,已屡见不鲜。——摘编自邓慧《〈德国民法典〉编纂思想的历史考察——法学实证主义的典范》答案1234567891011121314151617181920(1)根据材料一并结合所学知识,概述英国普通法形成的背景。答案1234567891011121314151617181920答案
背景:统一的封建制国家建立
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