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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(基础夯实)六十一、字词用法与语境运用解析篇考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、字音字形大比拼(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请仔细审题,认真作答,看看谁的眼睛最亮,耳朵最灵!)1.下面哪句话中加点的字读音完全正确?请圈出来。(1)A.他每天坚持早睡早起,从不(lǎo)觉。B.弟弟的玩具被(lǎo)狼叼走了,他伤心极了。(2)C.弟弟的玩具被(lǎo)狼叼走了,他伤心极了。D.他每天坚持早睡早起,从不(lǎo)觉。2.下列词语中,没有错别字的一组是哪一组?请选出来。(1)A.精神抖(抖)气宇轩(轩)B.意气风发(风)惟妙惟(妙)(2)C.惟妙惟(妙)意气风发(风)D.气宇轩(轩)精神抖(抖)3.下列句子中,加点的成语使用最恰当的一句是哪一句?请圈出来。(1)A.这位小画家画的画真是栩栩如生,活灵活现,让人赞不绝口。B.他的画虽然稚嫩,但也别有一番风味。(2)C.他的画虽然稚嫩,但也别有一番风味。D.这位小画家画的画真是栩栩如生,活灵活现,让人赞不绝口。4.下列词语中,加点的字意思相同的一组是哪一组?请选出来。(1)A.读书破(破)万卷破(破)釜沉舟B.意气风发(风)风和日丽(风)(2)C.风和日丽(风)意气风发(风)D.破(破)釜沉舟读书破(破)万卷5.下列句子中,加点的词语使用最恰当的一句是哪一句?请圈出来。(1)A.他做事总是马马虎虎,缺乏认真(认真)的态度。B.他做事总是马马虎虎,缺乏认真(认真)的态度。(2)C.他做事总是马马虎虎,缺乏认真(认真)的态度。D.他做事总是马马虎虎,缺乏认真(认真)的态度。6.下列词语中,没有错别字的一组是哪一组?请选出来。(1)A.惟妙惟(妙)意气风发(风)B.气宇轩(轩)精神抖(抖)(2)C.气宇轩(轩)精神抖(抖)D.惟妙惟(妙)意气风发(风)7.下列句子中,加点的成语使用最恰当的一句是哪一句?请圈出来。(1)A.这位小画家画的画真是栩栩如生,活灵活现,让人赞不绝口。B.他的画虽然稚嫩,但也别有一番风味。(2)C.他的画虽然稚嫩,但也别有一番风味。D.这位小画家画的画真是栩栩如生,活灵活现,让人赞不绝口。8.下列词语中,加点的字意思相同的一组是哪一组?请选出来。(1)A.读书破(破)万卷破(破)釜沉舟B.意气风发(风)风和日丽(风)(2)C.风和日丽(风)意气风发(风)D.破(破)釜沉舟读书破(破)万卷9.下列句子中,加点的词语使用最恰当的一句是哪一句?请圈出来。(1)A.他做事总是马马虎虎,缺乏认真(认真)的态度。B.他做事总是马马虎虎,缺乏认真(认真)的态度。(2)C.他做事总是马马虎虎,缺乏认真(认真)的态度。D.他做事总是马马虎虎,缺乏认真(认真)的态度。10.下列词语中,没有错别字的一组是哪一组?请选出来。(1)A.惟妙惟(妙)意气风发(风)B.气宇轩(轩)精神抖(抖)(2)C.气宇轩(轩)精神抖(抖)D.惟妙惟(妙)意气风发(风)二、词语运用大闯关(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请仔细阅读每个句子,选择最合适的词语填空,看看谁的心灵最细腻,感受最深刻!)1.他画的画非常(生动/活泼),仿佛要把纸上的小动物都活生生地跳出来似的。2.小明和小红是一对好朋友,他们之间的友谊非常(真挚/真挚),即使他们分开了,也依然互相挂念。3.这位小画家画的画非常(逼真/逼真),让人一看就觉得好像真的看到了那些小动物一样。4.他的画虽然稚嫩,但也别有一番(风味/风味),让人忍不住想要仔细欣赏。5.他做事总是马马虎虎,缺乏(认真/认真)的态度,所以经常犯错误。6.这位小画家画的画非常(栩栩如生/栩栩如生),让人一看就觉得好像真的看到了那些小动物一样。7.他的画虽然稚嫩,但也别有一番(风味/风味),让人忍不住想要仔细欣赏。8.他做事总是马马虎虎,缺乏(认真/认真)的态度,所以经常犯错误。9.这位小画家画的画非常(生动/活泼),仿佛要把纸上的小动物都活生生地跳出来似的。10.小明和小红是一对好朋友,他们之间的友谊非常(真挚/真挚),即使他们分开了,也依然互相挂念。三、句子排序小能手(本大题共5小题,每小题2分,共10分。小脑袋瓜转一转,把打乱的句子排排好,让它们变成一句完整通顺的话,看看谁的心灵最细腻,感受最深刻!)1.(1)他每天都坚持锻炼身体。(2)他希望自己的身体能够变得更强壮。(3)因为他知道健康是非常重要的。(4)所以,他从不间断。(5)请你把这几个句子按照正确的顺序排列出来。正确的顺序是:__________、__________、__________、__________、__________。2.(1)小华帮助了迷路的小狗。(2)他把它带回了家。(3)小狗非常可爱。(4)他心里感到非常高兴。(5)请你把这几个句子按照正确的顺序排列出来。正确的顺序是:__________、__________、__________、__________、__________。3.(1)公园里有很多漂亮的花朵。(2)它们五颜六色,非常好看。(3)小丽喜欢这些花朵。(4)她每天都来公园里欣赏它们。(5)请你把这几个句子按照正确的顺序排列出来。正确的顺序是:__________、__________、__________、__________、__________。4.(1)妈妈做了很多好吃的菜。(2)有红烧肉、清蒸鱼、炒青菜。(3)我非常喜欢吃妈妈做的菜。(4)桌子上一大桌子菜。(5)请你把这几个句子按照正确的顺序排列出来。正确的顺序是:__________、__________、__________、__________、__________。5.(1)小明的画画得很棒。(2)他得到了老师的表扬。(3)他非常高兴。(4)因为他知道这是自己努力的结果。(5)请你把这几个句子按照正确的顺序排列出来。正确的顺序是:__________、__________、__________、__________、__________。四、句子变换小魔术师(本大题共5小题,每小题2分,共10分。小手儿动起来,把句子变成不同的样子,但意思不能变哦!看看谁的小手最巧,变化最棒!)1.原句:小猫在沙发上睡大觉。(1)改成“把”字句:_____________________________(2)改成“被”字句:_____________________________2.原句:小红把垃圾扔进了垃圾桶。(1)改成“被”字句:_____________________________(2)改成“把”字句:_____________________________3.原句:同学们在操场上做游戏。(1)改成“把”字句:_____________________________(2)改成“被”字句:_____________________________4.原句:老师给我们讲故事。(1)改成“把”字句:_____________________________(2)改成“被”字句:_____________________________5.原句:小鸟在树枝上唱歌。(1)改成“把”字句:_____________________________(2)改成“被”字句:_____________________________五、口语表达小达人(本大题共5小题,每小题2分,共10分。小嘴巴动起来,根据情境,把你想说的话写下来,看看谁的语言最流畅,表达最清晰!)1.如果你的好朋友不小心摔倒了,你会对他说什么?2.如果你的同桌想借你铅笔,但你正好没有,你会对他说什么?3.如果你的老师在课堂上表扬了你,你会对老师说些什么?4.如果你的爸爸妈妈晚上让你睡觉,但你还想看电视,你会对爸爸妈妈说些什么?5.如果你在公园里捡到了一个钱包,你会怎么做?你会对捡到钱包的人说什么?本次试卷答案如下一、字音字形大比拼1.(1)A(2)C解析:第一小题A选项“从不(lǎo)觉”的“lǎo”应读“láo”,B选项“(lǎo)狼叼走了”的“lǎo”应读“láo”,两个句子中加点的字读音都是“lǎo”,但意思不同,A句指没睡觉,B句指老狼,读音相同但语境不同。第二小题A选项“(lǎo)觉”的“lǎo”应读“lǎo”,B选项“(lǎo)狼叼走了”的“lǎo”应读“láo”,两个句子中加点的字读音都是“lǎo”,但意思不同,A句指没睡觉,B句指老狼,读音相同但语境不同。2.(1)A(2)D解析:第一小题A组词语全部正确,B组“惟妙惟(妙)”中的“妙”应为“妙”,C组“意气风发(风)”中的“风”应为“风”,D组“气宇轩(轩)”中的“轩”应为“轩”。第二小题A组“惟妙惟(妙)”中的“妙”应为“妙”,B组“意气风发(风)”中的“风”应为“风”,C组“气宇轩(轩)”中的“轩”应为“轩”,D组全部正确。3.(1)D(2)C解析:第一小题A句“栩栩如生,活灵活现”重复使用成语,D句更符合语境。第二小题C句“虽然稚嫩,但也别有一番风味”更符合语境,表示虽然画得简单,但也有自己的特色,而D句重复使用成语。4.(1)D(2)A解析:第一小题A组“读书破(破)万卷”的“破”意为突破,B组“破(破)釜沉舟”的“破”意为打破,意思不同。第二小题A组“读书破(破)万卷”的“破”意为突破,B组“意气风发(风)”的“风”意为风度,意思不同。C组“风和日丽(风)”的“风”意为风,D组“破(破)釜沉舟”的“破”意为打破,意思不同。A组两个“破”意思相同,都意为突破。B组两个“风”意思不同。C组两个“风”意思不同。D组两个“破”意思不同。5.(1)A(2)B解析:第一小题A句“缺乏认真(认真)的态度”中“认真”重复,应改为“缺乏认真的态度”。第二小题B句“缺乏认真(认真)的态度”中“认真”重复,应改为“缺乏认真的态度”。6.(1)A(2)C解析:第一小题A组词语全部正确,B组“惟妙惟(妙)”中的“妙”应为“妙”,C组“气宇轩(轩)”中的“轩”应为“轩”,D组“精神抖(抖)”中的“抖”应为“抖”。第二小题A组“惟妙惟(妙)”中的“妙”应为“妙”,B组“意气风发(风)”中的“风”应为“风”,C组全部正确,D组“惟妙惟(妙)”中的“妙”应为“妙”。7.(1)A(2)D解析:第一小题A句“栩栩如生,活灵活现”重复使用成语,D句更符合语境。第二小题C句“虽然稚嫩,但也别有一番风味”更符合语境,表示虽然画得简单,但也有自己的特色,而D句重复使用成语。8.(1)D(2)B解析:第一小题A组“读书破(破)万卷”的“破”意为突破,B组“意气风发(风)”的“风”意为风度,意思不同。第二小题C组“风和日丽(风)”的“风”意为风,D组“破(破)釜沉舟”的“破”意为打破,意思不同。B组两个“风”意思相同,都意为风度。C组两个“风”意思不同。D组两个“破”意思不同。B组两个“风”意思相同。9.(1)A(2)C解析:第一小题A句“缺乏认真(认真)的态度”中“认真”重复,应改为“缺乏认真的态度”。第二小题C句“缺乏认真(认真)的态度”中“认真”重复,应改为“缺乏认真的态度”。10.(1)A(2)C解析:第一小题A组词语全部正确,B组“惟妙惟(妙)”中的“妙”应为“妙”,C组“气宇轩(轩)”中的“轩”应为“轩”,D组“精神抖(抖)”中的“抖”应为“抖”。第二小题A组“惟妙惟(妙)”中的“妙”应为“妙”,B组“意气风发(风)”中的“风”应为“风”,C组全部正确,D组“惟妙惟(妙)”中的“妙”应为“妙”。二、词语运用大闯关1.生动解析:根据句意“仿佛要把纸上的小动物都活生生地跳出来似的”,应选“生动”,表示画得非常逼真,有生命力。2.真挚解析:根据句意“即使他们分开了,也依然互相挂念”,应选“真挚”,表示友谊非常真诚,不是表面的。3.逼真解析:根据句意“让人一看就觉得好像真的看到了那些小动物一样”,应选“逼真”,表示画得非常像真的。4.风味解析:根据句意“让人忍不住想要仔细欣赏”,应选“风味”,表示画有独特的风格,值得欣赏。5.认真解析:根据句意“所以经常犯错误”,应选“认真”,表示他需要更加认真对待做事的态度。6.栩栩如生解析:根据句意“让人一看就觉得好像真的看到了那些小动物一样”,应选“栩栩如生”,表示画得非常逼真,像活的一样。7.风味解析:根据句意“让人忍不住想要仔细欣赏”,应选“风味”,表示画有独特的风格,值得欣赏。8.认真解析:根据句意“所以经常犯错误”,应选“认真”,表示他需要更加认真对待做事的态度。9.生动解析:根据句意“仿佛要把纸上的小动物都活生生地跳出来似的”,应选“生动”,表示画得非常逼真,有生命力。10.真挚解析:根据句意“即使他们分开了,也依然互相挂念”,应选“真挚”,表示友谊非常真诚,不是表面的。三、句子排序小能手1.(1)他每天都坚持锻炼身体。(3)因为他知道健康是非常重要的。(2)他希望自己的身体能够变得更强壮。(4)所以,他从不间断。(5)解析:首先确定(3)句为第二句,因为它解释了(1)句的原因。然后确定(1)句为第一句,因为它是一个普遍的行为。接着确定(4)句为第四句,因为它是一个结果。最后确定(2)句为第三句,因为它是一个期望。所以正确的顺序是(1)、(3)、(2)、(4)、(5)。2.(1)小华帮助了迷路的小狗。(3)小狗非常可爱。(4)他心里感到非常高兴。(2)他把它带回了家。(5)解析:首先确定(1)句为第一句,因为它是一个事件的开头。然后确定(3)句为第二句,因为它是对小狗的描述。接着确定(4)句为第三句,因为它是对小华心情的描述。然后确定(2)句为第四句,因为它是一个行动。最后确定(5)句为第五句,因为它是一个补充说明。所以正确的顺序是(1)、(3)、(4)、(2)、(5)。3.(1)公园里有很多漂亮的花朵。(2)它们五颜六色,非常好看。(4)她每天都来公园里欣赏它们。(3)小丽喜欢这些花朵。(5)解析:首先确定(1)句为第一句,因为它是一个场景的描述。然后确定(2)句为第二句,因为它是对花朵的进一步描述。接着确定(3)句为第三句,因为它是对小丽的描述。然后确定(4)句为第四句,因为它是对小丽行为的描述。最后确定(5)句为第五句,因为它是一个补充说明。所以正确的顺序是(1)、(2)、(3)、(4)、(5)。4.(2)有红烧肉、清蒸鱼、炒青菜。(4)桌子上一大桌子菜。(1)妈妈做了很多好吃的菜。(3)我非常喜欢吃妈妈做的菜。(5)解析:首先确定(2)句为第二句,因为它是对菜品的列举。然后确定(4)句为第三句,因为它是对菜品的进一步描述。接着确定(1)句为第四句,因为它是对妈妈行为的描述。然后确定(3)句为第五句,因为它是对我心情的描述。最后确定(5)句为第一句,因为它是一个总起句。所以正确的顺序是(5)、(2)、(4)、(1)、(3)。5.(1)小明的画画得很棒。(2)他得到了老师的表扬。(4)因为他知道这是自己努力的结果。(3)他非常高兴。(5)解析:首先确定(1)句为第一句,因为它是一个事件的起点。然后确定(2)句为第二句,因为它是一个结果。接着确定(4)句为第三句,因为它是对结果的解释。然后确定(3)句为第四句,因为它是对小明心情的描述。最后确定(5)句为第五句,因为它是一个补充说明。所以正确的顺序是(1)、(2)、(4)、(3)、(5)。四、句子变换小魔术师1.(1)小猫把大觉睡在了沙发上。(2)大觉被小猫睡在了沙发上。解析:第一小题将原句改为“把”字句,将“睡大觉”作为动作,小猫作为主语,沙发作为宾语。第二小题将原句改为“被”字句,将“睡大觉”作为动作,小猫作为主语,沙发作为宾语,并使用“被”字。2.(1)垃圾被小红扔进了垃圾桶。(2)小红把垃圾扔进了垃圾桶。解析:第一小题将原句改为“被”字句,将“扔进了垃圾桶”作为动作,垃圾作为主语,小红作为宾语,并使用“被”字。第二小题将原句改为“把”字句,将“扔进了垃圾桶”作为动作,小红作为主
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