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文档简介

2025年创建全国文明城市知识题库及答案一、填空题(共20题)1.社会主义核心价值观中,国家层面的价值目标是“富强、民主、文明、______”。(和谐)2.新时代公民道德建设的方针原则是“坚持______引领,坚持以人民为中心,坚持德法兼治,坚持积极倡导与有效治理并举”。(社会主义核心价值观)3.全国文明城市测评体系中,“公共环境”指标要求主次干道、背街小巷路面无明显坑洼积水,______设施无缺失、无破损。(公共)4.文明餐桌行动倡导“三不”原则:不剩饭、不剩菜、______。(不劝酒)5.《新时代公民道德建设实施纲要》提出,要以______为核心、以集体主义为原则、以爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义为基本要求。(为人民服务)6.社区文明创建要求设置______公示栏,及时公开社区事务、惠民政策、志愿服务等信息。(社区事务)7.文明交通“三让”指:车让人、人守规、______。(车守序)8.全国文明城市测评中,“未成年人思想道德建设”指标要求社区至少每______组织1次未成年人主题实践活动。(月)9.无障碍设施建设要求盲道连续、无______,缘石坡道与盲道衔接顺畅。(障碍物)10.新时代文明实践站(所)需配备______队伍,常态化开展理论宣讲、文化活动、科普教育等志愿服务。(专业志愿)11.农贸市场文明创建要求摊位设置规范,商品______,无占道经营、乱堆乱放现象。(明码标价)12.公共文化设施(如图书馆、博物馆)需免费开放,开放时间每周不少于______小时。(42)13.文明养犬需做到“三有”:有登记、有牵引、有______。(清洁)14.全国文明城市创建强调“______”理念,注重创建过程让群众参与、创建成果由群众共享。(人民城市人民建)15.网络文明建设要求加强______内容供给,坚决抵制网络谣言、网络暴力等不良信息。(积极健康)16.社区志愿服务站需公示______项目清单,每年开展志愿服务活动不少于______次。(常态化;12)17.餐饮行业文明创建要求设置______提示牌,引导消费者按需点餐、剩餐打包。(节约粮食)18.社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则是“爱国、敬业、诚信、______”。(友善)19.公共广场、公园等场所需设置______宣传牌,内容涵盖社会主义核心价值观、文明行为规范等。(公益)20.全国文明城市测评采用______、实地考察、问卷调查、材料审核等方式,注重日常动态管理。(随机暗访)二、单项选择题(共20题)1.全国文明城市每()年评选一次?A.1年B.2年C.3年D.4年(答案:C)2.以下哪项不属于“文明交通”行为?A.行人走斑马线B.机动车礼让行人C.电动车闯红灯D.共享单车规范停放(答案:C)3.社区新时代文明实践站至少配备()名专职工作人员?A.1B.2C.3D.4(答案:A)4.农贸市场应设置()区域,用于临时存放废弃物品?A.垃圾中转B.活禽宰杀C.冷链仓储D.公平计量(答案:A)5.公共厕所文明标准不包括()?A.无明显异味B.洗手台无积水C.无障碍厕位被占用D.卫生纸等用品配备齐全(答案:C)6.未成年人活动场所(如少年宫)需在()时间段对未成年人免费开放?A.工作日8:00-17:00B.周末及节假日9:00-17:00C.仅寒暑假D.全天24小时(答案:B)7.以下哪项属于“文明养犬”的正确行为?A.携带大型犬出户不牵绳B.犬只粪便及时清理C.犬吠影响邻居不处理D.未办理犬只登记证(答案:B)8.社区文化活动中心需每年开展()次以上群众喜闻乐见的文化活动?A.2B.4C.6D.12(答案:C)9.网络文明建设中,“清朗”行动重点整治的不包括()?A.网络暴力B.正能量短视频C.虚假信息D.网络诈骗(答案:B)10.文明家庭创建的“五好”标准是:爱国守法、遵德守礼、平等和谐、()、热心公益?A.勤俭节约B.铺张浪费C.攀比炫富D.冷漠自私(答案:A)11.公共图书馆需设置()区域,为特殊群体(如视障人士)提供便利?A.儿童阅读B.电子阅览C.无障碍阅读D.自习(答案:C)12.建筑工地文明施工要求围挡高度不低于()米?A.1.5B.2.0C.2.5D.3.0(答案:B)13.以下哪项符合“文明餐桌”要求?A.点单远超实际需求B.剩菜打包C.劝酒灌酒D.使用一次性木筷(答案:B)14.社区志愿服务积分兑换应()?A.仅限物质奖励B.注重精神激励与物质奖励结合C.不公开兑换规则D.仅面向党员(答案:B)15.全国文明城市测评中,“群众满意度”指标权重占比约()?A.10%B.20%C.30%D.40%(答案:C)16.以下哪项不属于“我们的节日”主题活动?A.春节贴春联B.清明节植树踏青C.端午节包粽子D.西方情人节送花(答案:D)17.公共交通站点需设置(),引导乘客有序排队?A.自动售票机B.排队护栏C.商业广告D.垃圾桶(答案:B)18.社区健身器材需()进行安全检查?A.每月B.每季度C.每半年D.每年(答案:A)19.文明旅游要求不包括()?A.爱护文物古迹B.在景区刻字留念C.遵守景区规则D.尊重当地风俗(答案:B)20.全国文明城市创建的根本目的是()?A.获得荣誉称号B.提升城市形象C.改善民生福祉D.增加政府政绩(答案:C)三、简答题(共15题)1.社会主义核心价值观的三个层面及具体内容是什么?答:社会主义核心价值观分为国家、社会、个人三个层面:国家层面是“富强、民主、文明、和谐”;社会层面是“自由、平等、公正、法治”;个人层面是“爱国、敬业、诚信、友善”。2.社区文明创建的“五个一”标准是什么?答:社区需做到“一约四会”(居民公约、红白理事会、道德评议会、村民议事会、禁毒禁赌会)、一个新时代文明实践站、一个志愿服务站、一个文化活动中心、一个科普宣传阵地。3.公共场所文明行为“十不”包括哪些?答:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不车窗抛物、不高空抛物、不占道经营、不私搭乱建、不损坏公物、不争吵谩骂、不躺卧公共座椅、不违规养宠。4.农贸市场文明创建的“六无”要求是什么?答:无占道经营、无乱堆乱放、无垃圾积存、无污水横流、无活禽宰杀(限非活禽交易区)、无违规广告;同时需做到摊位整洁、商品明码标价、计量器具准确。5.未成年人思想道德建设“三结合”教育体系指什么?答:学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合,形成“学校为主导、家庭为基础、社会为延伸”的协同育人机制。6.文明交通“五要五不要”具体内容是什么?答:要遵守信号、要各行其道、要礼让行人、要规范停车、要文明乘车;不要闯红灯、不要逆行、不要酒驾醉驾、不要车窗抛物、不要翻越护栏。7.新时代文明实践中心(所、站)的主要任务是什么?答:聚焦思想引领、道德培育、文化传承、科普教育、移风易俗,通过理论宣讲、志愿服务、文化活动等形式,推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。8.公共文化设施免费开放的具体要求有哪些?答:需公示开放时间(每周不少于42小时),免费提供基本服务(如图书借阅、展览参观),设置无障碍通道,配备工作人员引导,避免商业化运营干扰公共服务。9.餐饮行业文明创建需落实哪些“节约举措”?答:设置“节约粮食”提示牌,提供半份菜、小份菜选项,引导顾客按需点餐,鼓励剩餐打包;建立“浪费提醒”机制,对明显过量点餐的顾客进行善意提醒。10.社区志愿服务常态化的“三个机制”是什么?答:一是需求对接机制(通过问卷、走访收集群众需求);二是项目发布机制(定期发布志愿服务项目清单);三是激励保障机制(积分兑换、荣誉表彰、保险覆盖)。11.网络文明建设的“三个重点”是什么?答:重点培育网络文化精品(如正能量短视频、网络文学),重点治理网络乱象(如网络暴力、虚假信息),重点提升网民素养(开展网络文明主题活动)。12.文明养犬需遵守哪些规定?答:需办理犬只登记证,出户时牵绳(长度不超过2米),佩戴嘴套(大型犬),及时清理粪便;禁止在公共绿地、楼道等区域遛犬,避免犬吠扰民。13.建筑工地文明施工的“六个100%”要求是什么?答:施工围挡100%封闭(高度≥2米)、工地路面100%硬化、出场车辆100%冲洗、裸露土方100%覆盖、拆迁工地100%湿法作业、施工扬尘100%监控。14.公共厕所文明标准的“四净三无两通一明”指什么?答:地面净、墙面净、厕位净、周边净;无异味、无积灰、无污水;水通、电通;灯明。15.全国文明城市创建中“群众参与”的具体体现有哪些?答:通过“文明市民”评选、“随手拍”监督平台、社区议事会等渠道,鼓励群众参与环境整治、文明劝导、政策制定;定期公布创建进展,邀请群众评议成效,确保创建过程公开透明。四、论述题(共5题)1.结合实际,谈谈如何通过文明城市创建提升居民幸福感?答:文明城市创建与居民幸福感密切相关,需从“硬件”和“软件”两方面发力。硬件上,完善基础设施:比如改造老旧小区,增设停车位、充电桩、健身器材;优化交通网络,增设斑马线、非机动车道;提升公共服务,扩大社区食堂、日间照料中心覆盖范围。软件上,培育文明风尚:通过“道德模范”“文明家庭”评选,树立榜样;开展“邻里节”“社区文化节”,增强居民归属感;推进志愿服务常态化,解决群众“急难愁盼”(如助老扶幼、维修家电)。例如,某社区通过“微改造”将废弃空地建成“儿童乐园”,既解决了家长带娃难问题,又减少了乱堆乱放现象,居民满意度显著提升。2.分析“文明城市创建”与“城市精细化治理”的关系。答:文明城市创建是城市精细化治理的重要抓手,二者相辅相成。一方面,创建标准(如环境卫生、公共秩序)倒逼治理手段升级:例如,通过“智慧城管”平台实时监控垃圾清运、占道经营,实现问题“秒级响应”;利用“大数据”分析市民需求,精准投放公共设施(如在人流量大的区域增设垃圾桶)。另一方面,精细化治理为创建提供长效保障:告别“运动式整治”,建立“门前三包”责任制、“路长”“巷长”巡查制,将创建要求融入日常管理。例如,某城市推行“垃圾分类积分兑换”,通过智能分类箱记录投放数据,既提升了分类准确率,又形成了“全民参与”的治理格局。3.如何加强未成年人思想道德建设,为文明城市创建培育“生力军”?答:未成年人是文明城市的未来,需构建“三位一体”教育网络。学校方面,将社会主义核心价值观融入课程(如开设“道德与法治”课),组织“新时代好少年”评选,通过研学实践(参观红色基地、科技馆)深化认知。家庭方面,开展“亲子共读”“家庭文明公约”活动,家长以身作则(如文明出行、诚信做人),避免“重智轻德”。社会方面,社区新时代文明实践站开设“四点半课堂”“非遗小课堂”,博物馆、图书馆推出“未成年人专场”;严管校园周边环境(取缔网吧、流动摊点),打击网络不良信息对青少年的侵蚀。例如,某社区联合学校举办“小小文明劝导员”活动,让学生参与交通引导、垃圾分类宣传,既锻炼了能力,又带动家庭参与创建。4.论述“文明城市创建”中志愿服务的作用及如何实现常态化。答:志愿服务是文明城市的“温度计”,体现城市文明程度。其作用体现在:一是弥补公共服务缺口(如助老服务、疫情防控);二是传递爱心,促进社会和谐(如“邻里互助”缓解空巢老人孤独感);三是带动更多人参与创建(志愿者的示范效应激发群众主动性)。实现常态化需“三管齐下”:制度保障,将志愿服务纳入社区考核,落实《志愿服务条例》,保障志愿者权益(如购买保险、提供培训);平台支撑,建设“志愿云”等信息化平台,实现需求发布、报名、时长记录“一站式”管理;文化培育,通过“最美志愿者”表彰、志愿服务故事会等,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”精神。例如,某城市推行“时间银行”,志愿者服务时长可兑换他人服务(如养老护理),形成“我为人人、人人为我”的良性循环。5.结合“双碳”目标,说明文明城市创建中如何推进绿色发展。答:“双碳”目标要求文明城

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