Unit 1 You and Me【速记清单】答案版_第1页
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文档简介

Unit1YouandMeUnit1重点词汇1.makefriends交朋友 2.gettoknow认识;了解3.each[i:tʃ]adj.&pron.每个;各自4.other['ʌðə(r)]pron.另外的人(或物)adj.另外的;其他的5.eachother互相;彼此 6.full[fʊl]adj.完整的;满的7.fullname全名 8.grade[ɡreɪd]n.年级;等级9.lastname姓氏 10.classmate['klɑːsmeɪt]n.同班同学11.classteacher班主任 12.firstname名字13.mistake[mɪ'steɪk]n.错误;失误 14.country['kʌntri]n.国家15.same[seɪm]adj.相同的 16.twin[twɪn]n.双胞胎之一adj.双胞胎之一的17.both[bəʊθ]adj.&pron.两个;两个都18.band[bænd]n.乐队 19.pot[pɒt]n.锅20.alot很;非常 21.tofu['təʊfuː]n.豆腐22.parrot['pærət]n.鹦鹉 23.guitar[ɡɪ'tɑː(r)]n.吉他24.tennis['tenɪs]n.网球25.post[pəʊst]n.帖子;邮政v.邮寄;发布26.even['iːvn]adv.甚至;连;愈加 27.hey[heɪ]int.嘿;喂28.playtheguitar弹吉他29.would[wʊd]modelv.想(用于礼貌地邀请或向某人提供某物);将会30.would(’d)liketo表示愿意;喜欢31.information[ˌɪnfə'meɪʃn]n.信息;消息32.hobby['hɒbi]n.业余爱好 33.Green[ɡriːn]格林34.UK[ˌjuː'keɪ]英国 35.US[ˌjuː'es]美国36.Smith[smɪθ]史密斯 37.Lisa[ˈliːsə]莉萨38.Tom[tɒm]汤姆 39.hotpot火锅40.Sally['sæli]萨莉 41.Wood[wʊd]伍德42.Sydney['sɪdni]悉尼(澳大利亚城市)43.Australia[ɒ'streɪlɪə]澳大利亚44.Mapotofu麻婆豆腐 45.Beijingroastduck北京烤鸭46.Singapore[ˌsiŋgə'pɔ:]新加坡 47.Pauline[ˈpɔːliːn]保利娜48.Lee[liː]李 49.Coco['kəʊkəʊ]科科50.London['lʌndən]伦敦(英国首都)重点短语1.makefriends交朋友2.gettoknow认识:了解3.fullname全名4.lastname姓氏5.inthesameclass在同一个班级6.classteacher班主任7.firstname名字8.payattentionto注意9.intheschoolband在学校乐队10.like..alot/verymuch非常喜欢.·11.playtheguitar弹吉他12.apetbird一只宠物鸟13.speaksomeChinese说一些汉语14.play..with..和……玩15.writetome给我写信典型句型1.Howdoyouspellyourname?你的名字如何拼写?2.Howoldareyou?你多大了?3.Whereareyoufrom?你来自哪里?4.Whatclassareyouin?你在几班?5.MeimeiisinClass1,Grade7.梅梅在七年级一班。6.I'm12yearsold.我12岁了。7.What'syourlastname?你姓什么?8.We'reinthesameclass.我们在同一个班里。9.MrSmith,thisismynewfriend.史密斯先生,这是我的新朋友。10.Who'syourclassteacher?谁是你的班主任?11.Howoldishe/she?他/她几岁了?12.I’msorry!Mymistake.很抱歉!我的错。13.TinaandIarebothintheschoolband.缇娜和我都在学校的乐队。14.Ilikehotpotverymuch.我非常喜欢吃火锅。15.NowshelivesinChengduwithherparents.现在她和她的父母住在成都。16.SheevenspeakssomeChinese!她甚至会说一些中文!17.Myfavouritesportistennis.我最喜欢的运动是网球。18.Ioftenplayitwithmyfriendsafterschool放学后我经常和我的朋友们一起打它(排球)。19.Iplaytheguitarintheschoolband.我在学校乐队里弹吉他。20.Wouldyouliketobemyfriend?你想要成为我的朋友吗?语言目标掌握一般现在时中be动词的用法;掌握人称代词的用法【考点1】MayIhaveyourname?我可以知道你的名字吗?【详解】MayIhaveyourname?"

是一种比较委婉、‌礼貌的问法,‌用于询问对方的姓名。‌这句话的表达方式比直接询问“What’syourname?”更加礼貌,‌尤其是在非正式场合或对不太熟悉的人使用时。‌【拓展】情态动词may的用法:(1)表示请求、许可,比can正式,如:MayIborrowyourbike?我可以借你的自行车吗?Youmaygohomenow.现在你可以回家了。(2)表示推测,谈论可能性,意为“可能,或许”,一般用于肯定句中。如:Itmayraintomorrow.明天可能会下雨。(3)may的过去式为might,表示推测时。可能性低于may。如:Heisawayfromschool.Hemightbesick.(4)表示希望、祈求、祝愿,常可译为“祝愿”。通常是用may+主+V如:Mayyouhaveagoodtime.祝你过得愉快。Mayyousucceed!祝你成功!【典例】()1.—________Iuseyourdictionary?—Certainly.A.May B.Should C.Must()2.—Whereisyoursister?—I’mnotsure.She_________beinthelibrarybecauseshelikesreading.A.mustn’t B.may C.can()3.Thewoman________beateacherinthatschool,butI’mnotsure.A.might B.must C.can【答案】ABA【考点2】Howdoyouspellyourname?你的名字如何拼写?【详解】这是一句由how引导的特殊疑问句.Howdoyouspell......?可用来要求别人拼写单词,答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来,且每个字母都应大写,中间用连字符连接。若不知道答案,通常用I’msorry,Idon’t’know.来回答。【典例】()1.—Canyou________

your

name?

—G-I-N-A,Gina.A.sayB.ask C.tell D.spell()2.—_______—P-E-N.A.Goodmorning! B.What’sthis?C.Spellit,please. D.Goodevening!【答案】DC【考点3】—Howoldareyou?你几岁了?—I’m12yearsold.我12岁了。【详解】old形容词,意为“年老的;旧的”。例句:Theoldmanintheoldhouseismyteacher.在这旧房子里的那位老人是我的老师。【详解2】“howold”意为“多少岁/多大年龄”。句型“Howold+be+主语?”常用来询问年龄;也可用句型“What's+sb's+age(年龄)?”答语为“主格代词+年龄.”或直接回答数字。例句:-Howoldisyoursister?/What’syoursister’sage?你妹妹多大了?-Sheisfour(yearsold)./Four.她4岁了。/4岁。【典例】()1.Thisis_________table.It's_________oldtable.A.a;a B.an;a C.a;an D.an;an()2.-_________arethestudentsinyourclass?-Mostofthemareonlyfourteen.A.Howlong B.Howold C.Howmany D.Howmuch【答案】CB【考点4】Whereareyoufrom?你来自哪里?【详解】befrom+地点意思是“来自......”相当于comefrom。Whereareyoufrom?是一个常用的特殊疑问句,用于询问对方来自哪里。同义句:Wheredoyoucomefrom?【辨析】befrom与comefrombefrombe是连系动词,句式的变化是由be来完成的,be有人称和数的变化。IamfromShanghai.我来自上海。Heisn’tfromEngland.他不是来自英国。IshefromEngland?他来自英国吗?comefromcome是实义动词,句式的变化须借助助动词do/does来完成,谓语动词come受主语的影响。ShecomesfromShandong.Theydon’tcomefromChina.DotheycomefromChina?【典例】()1.LiMeifromShanghai,shefromChongqing.A.doesn’t,isB.isn’t,doesC.doesn’tcome,isD.isn’t,come()2.Wherelions?A.does,fromB.do,comefromC.is,fromD.are,comefrom3.我来自中国。I______________China.=I_____________China.4.你来自澳大利亚吗?______youfromAustralia?=_____you____________Australia?5.你的朋友来自哪里?Where______yourfriend_______?=__________________yourfriend_______from?【答案】1.C2.B3.amfrom;comefrom4.Are;Docomefrom5.isfrom;Wheredoes;come【考点5】We’reinthesameclass.我们在同一个班级。【详解】same意思为“相同的,同样的”,反义词是different意思为“不同的”。注意:same前面需加定冠词the例如:inthesameschool在同一所学校inthesameteam在同一个团队【拓展】常用的短语搭配atthesametime同时allthesame仍然,还是thesametoyou你也一样thesameas与……相同(反义短语bedifferentfrom和......不同)【典例】()1.TonyandIlovethe_____sport.Helikessoccer.Ilikeit,too.A.old B.same C.easy()2.—HappyNewYear!—________A.Thankyou. B.Thesametoyou. C.You’rewelcome. D.HappyHalloween!【答案】BB【考点6】Mr.Smith,thisismyfriend,Peter.史密斯先生,这是我的朋友,皮特。【详解】(1)当我们把一个人介绍给另一个人时候,常用句型"Thisis...",意为“这是...“(2)如果介绍距离我们较远的某人时,常用句型“Thatis..."或"That's..",意为“那是.......▲一般不用"Heis..."或"Sheis...".例句:Mom,thisismyfriendKate.妈妈,这是我的朋友,凯特。Thatismyyoungersister,Mary.那是我的妹妹,玛丽。That'smyclassmate,Jack.那是我的同班同学,杰克。【典例】()_______ismymother,and________aremybrothersoverthere.This;those B.It;those C.That;those D.It;these【答案】A【考点7】—Who’syourclassteacher?谁是你们的班主任?—MsHui.是惠老师。【详解】who疑问代词,意为“谁”,who’s是whois的缩写形式。“Whois/are.”是对人物进行提问的句型。回答时,如果主语为单数,根据人物的性别选用代词he或she;如果主语为复数,用代词they。例句: ①—Whoishe?他是谁? —HeisMike.他是迈克。②—Whoarethey?他们是谁? —Theyaremyteachers.他们是我的老师。注意:当我们询问不确定身份的人时,要用代词“it”。例如:-Who’sitinthepicture?照片里的人是谁?-It’smysister.是我的姐姐。【典例】()1.—________isshe? —SheisNancy.A.What B.How C.Who D.Whatcolor()2.—_________? —Theyaremybrothers.Whoarethey B.Howarethey C.Aretheyyourbrothers D.Wherearethey【答案】CA【考点8】Huiisherfirstname.她的名字是惠。【详解】firstname意为“名字(不包括姓氏)”。在英语中,firstname/givenname意为“名字”;lastname/familyname意为“姓氏”;有时还有middlename,即“中间名”。英美人的全名叫name。英美人姓名的顺序是名字在前,姓氏在后,与中文的表达方式相反。例如:MynameisJimGreen.MyfirstnameisJim.MylastnameisGreen.我叫吉姆·格林。吉姆是名,格林是姓。【拓展】first作形容词,意为“第一的”,反义词是last,意为“最后的”;作序数词,前面要加定冠词the或形容词性物主代词。例如:Thisismyfirsttimetocomehere.这是我第一次来这里。【典例】()1.HisnameisJackSmith.Smithishis_______name.A.first B.last C.one D.middle()2.HernameisAnnaGreen.Herfirstnameis________.A.Anna B.Green C.AnnaGreen D.GreenAnna【答案】BA【考点9】名字小知识①男名:Nick,Jim,Alan,Tony,Jack,Tom,Bob,Mike,Eric,Frank,Dale名:女名:Gina,Linda,Jenny,Mary,Alice,Helen,Cindy,Grace姓:Brown,Black,Green,White,Smith,Hand,Miller②英语汉语中人名的写法。(1)如果是两个字的名字,将姓和名的首字母都要大写,且将姓和名中间间隔一个字母的距离。例:GinaGreenJackMiller王林WangLin张颖ZhangYing(2)如果是三个字的名字,将姓的首字母大写,且将姓和名中间间隔一个字母,再将名的首字母大写,最后两个字连在一起。例:王林克,应书写为WangLinke张新鸿,应书写为ZhangXinhong注意:英语中的姓名是名在前而姓在后。中国人的姓名是姓在前,名在后。【考点10】TinaandIarebothintheschoolband.缇娜和我都在学校的乐队。【详解】both意为"两个;两个都",常见用法如下:①作代词,指代上文提到的复数名词或代词。作主语时,谓语动词用复数形式。②作形容词,修饰复数名词,且名词前可有定冠词、限定词、名词所有格等修饰。‌Both一般在放在动词be、‌情态动词和助动词之后,‌实义动词之前。‌当作为定语时,‌其后跟名词复数。例句:BothofthemareChinese.=TheyarebothChinese.他俩都是中国人。BothstudentslikeEnglish.两个学生都喜欢英语。【拓展】【典例】()1.—Wouldyoulikesometeaorcoffee?—________.I’dlikesomewater.A.Either B.Neither C.Both()2.IinvitedJoeandTaylortomyparty,but________ofthemcame.A.either B.neither C.none()3.Thetwobooksare________aboutEnglish.Youcanchoose________ofthemtoread.A.all;both B.all;either C.both;either D.both;neither【答案】BBC【考点11】HerfavoritefoodisMapotofu.她最喜欢的食物是麻婆豆腐。【详解】favorite作形容词时,意为“特别喜欢的”,用在名词前,起修饰作用,favorite前可用形容词性物主代词或名词所有格来修饰;也可作名词,意为“最爱”,有单复数形式。例句:Hisfavoritecolorisgreen.他最喜欢的颜色是绿色。What’syourfavorite?什么是你的最爱?【拓展】“What’syourfavorite...?”是一个常用的句型,意为“你最喜欢的......是什么?”相当于“What...doyoulikebest?”例句:—What'syourfavoritesport?(=Whatsportdoyoulikebest?)你最喜欢什么运动?—Basketball.(我最喜欢的是)篮球。【典例】1.我最喜欢的老师是我的语文老师,刘老师。(翻译句子)My_______________ismyChineseteacher,Mr.Liu.2.Ilikesciencebest.(改为同义句)_____________________isscience.3.Myfavoritecolorisgreen.(对画线部分提问)_________________your_____________?________________doyou____________?【答案】1.favoriteteacher2.Myfavoritesubject3.What’sfavoritecolor;Whatcolorlikebest【考点12】SheevenspeakssomeChinese!她甚至会说一些中文!【详解】speak意为“说”,“讲话”。强调说的能力。①作及物动词,接某种语言作宾语。speak+语言“说某种语言”。②作不及物动词,意为“讲话,发言”。如:Whowillspeakatthemeeting?谁将在会上发言?MayIspeaktoLucy?我可以和Lucy通话吗?【拓展】与“说”相关的词talk说话;谈话talkto/talkwithsb.与某人交谈;talkaboutsth.谈论某事1.Iliketotalkto/withhim.2.Heistalkingwithhisfriendsabouttheirhomework.say强调说的内容say+具体说话内容(PleasesayitinEnglish.“请用英语来说它”)1.Whatdoyouwanttosay?2.PleasesayitinEnglish.3.Shesays,”Chinaisgreat.”tell告诉1.tellsb.sth.=tellsthtosb告诉某人某事2.tellsb(not)todosth.“告诉某人不要做某事”Tellhim(not)toclosethedoor.3.tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事.Pleasetellusaboutyourschool.4.tellastory/tellstories“讲故事”Youaregoodattellingstories.5.tell(sb.)alie/lies.(对某人)撒谎Don’ttelllies!别撒谎!【典例】()1.Mygrandmaoften_________funnystoriesatnight.A.talks B.tells C.speaks D.says()2.Doctorstellus________ourhandsbeforeeverymeal.A.wash B.washes C.washing D.towash()3.—WecanuseWeChatto________witheachotherontheInternet.—Really?Willyoushowmehowtouseit?A.speak B.talk C.say D.tell()4._________.A.say;tell B.speak;talk C.speak;tell D.say;talk()5.Doyouoftentellaboutyoureverydaylife?A.his Bhe C.her D.they【答案】【考点13】Iplaytheguitarintheschoolband.我在学校乐队里弹吉他。【详解】playtheguitar意为“弹吉他”,注意guitar前要加定冠词the.其中play作动词,意为“弹;拉;演奏”,此时和乐器类词汇搭配.例如:Mikewantstoplaytheguitar.迈克想弹吉他.注意:play后面跟玩具或其他名词时,一般加介词with。playwithsb./sth玩……。例如:Dolphinscanplaywithaball.海豚会玩球。【拓展】play+棋类/球类playchess下国际象棋playbasketball/volleyball/tennis/baseball打篮球/排球/网球/棒球playthe+乐器类playthepiano/violin/guitar/drums弹钢琴/拉小提琴/弹吉他/打鼓【典例】()1.—Whatcanyoudo,Bob?—Icanplay________violin.A.a B.an C.the D./()2.Icanplay_________volleyballbutIcan’tplay_________guitar.A.a;the B.a;a C.the;the D./;the()3.—Doyouplay________pianoinyourfreetime?

—No,Ioftenplay________soccerwithfriends.A./;the B.the;/ C.the;the D.a;a【答案】CDB【考点14】Wouldyouliketobemyfriend?你愿意做我的朋友吗?【详解】would为情态动词,无人称,数变化,可以缩写成’d如:I’d=Iwouldyou’d=youwouldhe’d=hewould【拓展】wouldlike的常用句型:(1)wouldlikesth.想要某物(2)Wouldyoulikesome…?你想要一些……吗?(征求意见)—Yes,please.是的,请(肯定回答)/—No,thanks.不,谢谢(否定回答)(3)wouldliketodosth.“想要做某事”。=wantsb.todosth想要某人去做某事;(4)Wouldyouliketodo…?你愿意去做……吗?(征求意见)肯定回答:Yes,I’dlike/loveto.是的,我愿意否定回答,委婉拒绝:I’dlike/loveto.ButI’mtoobusy.或者是IhavetostudyforatestI’mafraidnot(我恐怕不能),Ihavetodomyhomework.(5)wouldlikesbtodosth“想要某人做某事”。(6)wouldlike比want/feellikedoingsth.(想要做某事)更委婉、更正式,注意:(1)wouldlike构成的问句表示委婉语气,some不用变成any。(2)疑问句时,记得把人称放wouldlike中间。【典例】()1.—Wouldyoulike________tomyparty?—Yes,I’dlovee B.coming C.tocoming D.tocome()2.—Wouldyoulikesome?—Oh,yes,justalittle.A.applesB.carrotsC.cakesD.mutton()3.—Wouldyoulikesomeorangejuice?—.I’mverythirsty(口渴的).A.No,thanksB.Yes,pleaseC.Yes,IwouldD.That’sOK4.Wouldyoulike___________(have)somebeef?5.Whatwouldhelike___________(eat)?6.Tomfeelslike__________(buy)somecandiesinthesupermarket.【答案】1.D2.D3.B4.tohave5.toeat6.buying(一)一般现在时中be动词的用法be动词一般现在时三种形式:am,is,arebe动词用法amIishesheit单数名词areyou复数名词【口诀】我(I)用am,你(you)用are,is连着他(he),她(she),它(it),其余单数用is,复数用are.be动词的一般现在时肯定式否定式疑问式疑问式的回答Iamateacher.我是一位教师。Iamnotateacher.我不是一位教师。AmIateacher?我是一位教师吗?Yes,Iam.是的,我是。No,Iam(=I’m)not.不,我不是。He/Sheisateacher.他/她是一位教师。He/Sheisnot(=isn’t)ateacher.他/她不是一位教师。Ishe/sheateacher?他/她是一位教师吗?Yes,he/sheis.是的,他/她是。No,he/sheisn’t.不,他/她不是。We/You/Theyareteachers.我们/你们/他们是教师。We/You/Theyarenot(=aren’t)teachers.我们/你们/他们不是教师。Arewe/you/theyteachers?我们/你们/他们是教师吗?Yes,we/you/theyare.是的,我们/你们/他们是。No,we/you/theyaren’t.不,我们/你们/他们不是。ItisMarry.它是Marry。Itisnot(=isn’t)Marry.它不是Ma

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