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兰州晨报中考试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.静谧(mì)莅临(wèi)B.粗犷(kuàng)抖擞(sǒu)C.贮蓄(zhù)吝啬(lìn)D.憔悴(jiāo)棱镜(léng)答案:C2.下列词语书写无误的一项是()A.瞭亮风筝B.健壮哄托C.喉咙化装D.睫毛衣裳答案:D3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。答案:C4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。答案:无正确选项5.下列对文学常识表述有误的一项是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,现代散文家、诗人。B.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》。D.《皇帝的新装》作者安徒生,丹麦作家,代表作有《卖火柴的小女孩》等。答案:C6.下列诗句节奏划分有误的一项是()A.我寄愁心/与明月B.潮平/两岸阔C.断肠人/在天涯D.日月之/行,若出/其中答案:D7.下列词语中“益”的意思与“受益匪浅”中“益”的意思相同的一项是()A.精益求精B.良师益友C.开卷有益D.多多益善答案:C8.下列对修辞手法判断有误的一项是()A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(引用、比喻)B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比、比喻)C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(排比)D.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(拟人)答案:C9.下列词语中,感情色彩与其他三项不同的一项是()A.勇敢B.狡猾C.善良D.诚实答案:B10.下列对诗歌内容理解有误的一项是()A.《观沧海》描绘了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表达了诗人曹操开阔的胸襟和统一中国建功立业的抱负。B.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,诗人将明月人格化,表达了对友人的关切和同情。D.《天净沙·秋思》描绘了一幅深秋晚景图,抒发了诗人对秋天的喜爱之情。答案:D二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列关于修辞手法的判断,正确的有()A.他饿得都可以把一头大象给吃了。(夸张)B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张、比喻)C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(排比、拟人)D.他像一只小鸟一样快乐。(比喻)答案:ABD2.下列文学常识表述正确的有()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《金色花》的作者泰戈尔是印度作家、诗人,曾获诺贝尔文学奖。D.《荷叶·母亲》的作者冰心,原名谢婉莹,代表作有《繁星》《春水》等。答案:BCD3.下列词语中,书写完全正确的有()A.分歧取决B.祷告徘徊C.确凿轻捷D.云宵盔甲答案:ABC4.下列句子中,没有语病的有()A.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。B.他的写作水平明显提高了。C.为了防止不再发生类似的事故,学校加强了安全教育。D.他的话深深地打动了我。答案:BD5.下列对诗歌意象理解正确的有()A.月亮常常寄托着思念之情,如“举头望明月,低头思故乡”。B.柳树有离别之意,如“昔我往矣,杨柳依依”。C.大雁可传递书信,如“乡书何处达?归雁洛阳边”。D.梅花象征高洁品格,如“墙角数枝梅,凌寒独自开”。答案:ABCD6.下列对课文内容理解正确的有()A.《散步》通过描写一家三代人散步时,出现了分歧,最终解决的生活小事,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。B.《秋天的怀念》通过回忆母亲在自己瘫痪后,无微不至地照顾自己,表达了对母亲深深的感激与怀念之情。C.《植树的牧羊人》讲述了一个孤独的牧羊人,用自己的双手和坚韧的毅力将荒芜之地变成了美丽富饶的田园的故事。D.《纪念白求恩》高度赞扬了白求恩的共产主义、国际主义精神,号召人们向他学习。答案:ABCD7.下列属于描写人物的方法有()A.外貌描写B.语言描写C.动作描写D.心理描写答案:ABCD8.下列词语中,与“时光”意思相近的有()A.光阴B.岁月C.时间D.时刻答案:ABC9.下列文学作品中,属于古代文学作品的有()A.《论语》B.《世说新语》C.《繁星》D.《安徒生童话》答案:AB10.下列对课文中的人物形象分析正确的有()A.《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾先生是一位严厉、质朴、方正、质朴、博学的老师。B.《再塑生命的人》中的莎莉文老师是一位有爱心、有耐心、教学方法独特的老师。C.《皇帝的新装》中的皇帝是一个爱慕虚荣、愚蠢、自欺欺人的人。D.《狼》中的屠户是一个勇敢、机智、果断的人。答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.《论语》是儒家经典著作之一,是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。()答案:√2.“水何澹澹,山岛竦峙”,“澹澹”是水波荡漾的样子。()答案:√3.“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,这里的“三军”指海、陆、空三军。()答案:×4.《植树的牧羊人》的作者是法国作家让·乔诺。()答案:√5.“未若柳絮因风起”这句话出自《世说新语》中的《言语》篇。()答案:√6.《猫》的作者老舍,通过对三只猫不同结局的叙述,抒发了自己的喜爱与同情之情。()答案:×7.《动物笑谈》的作者康拉德·劳伦兹是奥地利动物行为学家、科普作家。()答案:√8.“我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。”这句话是心理描写。()答案:√9.《天上的街市》的作者郭沫若,这首诗表达了诗人对黑暗现实的不满,对自由、幸福生活的向往和追求。()答案:√10.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了拟人的修辞手法。()答案:√四、简答题(每题5分,共4题)1.请简要概括《春》的主要内容。答案:文章围绕“春”展开,依次描绘了盼春、绘春、赞春的画面。绘春部分细致描写了春草、春花、春风、春雨、迎春等景象,展现春天的美好活力,表达作者对春天的喜爱赞美。2.简述《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”的含义。答案:只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只思考却不学习就会疑惑不解。强调学习与思考要相结合,才能有所收获。3.《从百草园到三味书屋》中作者为什么说百草园是“我的乐园”?答案:百草园里有丰富多彩的自然景物,充满趣味的动植物;可以听故事、捕鸟等,有很多好玩的活动;这里是自由快乐的,能满足孩子的好奇心和求知欲,所以是“我的乐园”。4.简要说说《皇帝的新装》中皇帝这一人物形象。答案:皇帝是一个爱慕虚荣、愚蠢至极、自欺欺人的形象。他一心关注穿着打扮,被骗子轻易欺骗,游行时赤身裸体还自以为穿着新衣,丑态百出。五、讨论题(每题5分,共4题)1.在《散步》中,“我”为什么决定委屈儿子走大路?结合生活实际谈谈你的理解。答案:因为母亲年事已高,且身体不好,“我”陪伴她的时间有限,走大路平坦,方便母亲行走。在生活中我们也会面临类似抉择,要多考虑长辈需求,尊老爱幼,体现亲情温暖。2.《秋天的怀念》中母亲的形象感人至深,结合具体语句说说母亲是怎样的人。答案:如“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”,体现母亲理解体谅“我”的痛苦,默默关心。她还反复央求“我”去看菊花,希望“我”坚强,是个慈爱、坚韧、用心良苦的母亲。3.《狼》这篇文章给我们带来了哪些启示?答案:启示我们面对像狼一样的恶
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