碾庄中学模拟考试题及答案

碾庄中学模拟考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）菜畦（wā）B.静谧（mì）憔悴（jiāo）C.抖擞（sǒu）粗犷（guǎng）D.莅临（wèi）吝啬（lìn）2.下列词语书写无误的一项是（）A.朗润瞭亮烘托B.澄清空灵绿苹C.干涩铃铛化妆D.骄媚睫毛衣裳3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》。D.《皇帝的新装》作者安徒生，丹麦作家，代表作有《丑小鸭》等。6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。B.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的牵挂和担忧。C.“正是江南好风景，落花时节又逢君”抒发了诗人对国事凋零、身世飘零的感慨。D.“遥怜故园菊，应傍战场开”主要表达了诗人对故乡菊花的思念。7.下列句子节奏划分有误的一项是（）A.东临/碣石，以观/沧海B.客路/青山外，行舟/绿水前C.我/寄愁心/与明月D.夕阳/西下，断肠人/在天涯8.下列词语中，“绝”的意思与“沿溯阻绝”中“绝”的意思相同的一项是（）A.绝巘多生怪柏B.猿则百叫无绝C.天下独绝D.率妻子邑人来此绝境9.下列对《论语》内容理解有误的一项是（）A.“学而时习之，不亦说乎”强调学习要按时复习，从中获得快乐。B.“温故而知新，可以为师矣”告诉我们在温习旧知识中能有新发现，就可以当老师了。C.“三人行，必有我师焉”体现了一种谦虚好学的态度。D.“吾日三省吾身”中“三省”指每天从三个方面反省自己。10.下列对古代文化常识表述正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为阳，山北水南称为阴。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。C.“江”一般专指长江。D.以上表述都正确。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于修辞手法的判断，正确的是（）A.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了排比和比喻的修辞手法。B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用了排比和拟人的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”运用了比喻和拟人的修辞手法。D.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你”运用了引用和比喻的修辞手法。2.下列词语中，描写人物心情的有（）A.眉开眼笑B.杞人忧天C.骇人听闻D.喜出望外3.下列关于文学名著的表述，正确的是（）A.《西游记》中孙悟空最具反抗精神的情节是大闹天宫。B.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集，原名《旧事重提》。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《伊索寓言》大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公。4.下列句子中，表达友情的有（）A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。C.海内存知己，天涯若比邻。D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。5.下列关于古代诗词格律的说法，正确的是（）A.近体诗分为律诗和绝句，律诗一般每首八句，绝句每首四句。B.律诗的颔联和颈联要求对仗工整。C.诗词中的押韵是指把同韵的字放在不同位置上。D.平仄是诗词中用字的声调，平指平声，仄指上、去、入三声。6.下列对课文内容理解正确的是（）A.《纪念白求恩》赞扬了白求恩的共产主义精神和国际主义精神。B.《植树的牧羊人》通过讲述牧羊人植树的故事，赞美了他坚持不懈、无私奉献的精神。C.《走一步，再走一步》告诉我们面对困难时要将大困难分解为小困难，逐步克服。D.《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封家书，劝勉他修身养性，治学做人。7.下列词语中，含有错别字的有（）A.篷勃B.爱慕C.篷松D.琢磨8.下列关于汉字笔顺的说法，正确的是（）A.“火”字的笔顺是：点、撇、撇、捺。B.“为”字的笔顺是：点、撇、横折钩、点。C.“万”字的笔顺是：横、横折钩、撇。D.“母”字的笔顺是：竖折、横折钩、点、横、点。9.下列对文言实词解释正确的是（）A.“俄而雪骤”中“骤”是急的意思。B.“与人期行”中“期”是约定的意思。C.“下车引之”中“引”是拉，牵拉的意思。D.“太丘舍去”中“去”是离开的意思。10.下列关于修辞手法的表达效果，说法正确的是（）A.比喻能使抽象的事物具体化，使深奥的道理浅显化。B.拟人能使事物具有人的情感、动作等，增强语言的生动性。C.排比能增强语势，表达强烈的情感。D.夸张能突出事物的特征，给人以深刻的印象。三、判断题（每题2分，共20分）1.“他像一只小鸟一样快乐”运用了比喻的修辞手法。（）2.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）3.“应和”的“和”读音是“hé”。（）4.“恍然大悟”形容一下子明白过来。（）5.寓言一般篇幅短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理。（）6.“而立之年”指三十岁，“不惑之年”指四十岁。（）7.“未若柳絮因风起”中“因”是因为的意思。（）8.律诗的首联、颔联、颈联、尾联都要求押韵。（）9.“杞人忧天”现在常用来比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。（）10.朗读时，重音就是读重的音，一般用着重号“.”标在词语下面。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《秋天的怀念》的主要内容。答：文章讲述了重病缠身的母亲精心照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去，最终母亲因病去世，儿子在母亲的影响下，懂得了要积极面对生活。2.简述《咏雪》中“撒盐空中差可拟”和“未若柳絮因风起”两种比喻的妙处。答：“撒盐空中”从颜色和形态上与雪相似；“未若柳絮因风起”不仅写出雪的轻盈姿态，还更具美感和意境，给人以春天将至的感觉。3.请说出《论语》中关于学习方法的三句话。答：学而时习之，不亦说乎；温故而知新，可以为师矣；学而不思则罔，思而不学则殆。4.简要说明《植树的牧羊人》中牧羊人这一人物形象。答：牧羊人是一位勤劳、善良、坚韧、无私的人。他几十年如一日坚持植树，将荒漠变成绿洲，默默奉献，不求回报，有着坚定的信念。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论在《西游记》中，孙悟空的成长历程对我们有什么启示？答：孙悟空从最初的叛逆、冲动，到后来在取经路上学会克制、担当。启示我们成长中要不断磨砺自己，学会控制情绪，勇于面对困难，承担责任，在历练中走向成熟。2.结合《诫子书》，谈谈如何做到修身养性、治学做人？答：要做到修身养性需静以修身，保持内心宁静，克服浮躁。治学做人要淡泊明志，树立远大志向，勤奋学习，以俭养德，培养良好品德和习惯。3.讨论现代社会中，我们还需要像《植树的牧羊人》中牧羊人那样默默奉献的精神吗？为什么？答：需要。默默奉献精神是社会发展的基石。在现代社会，很多成果都离不开默默奉献者。他们不图回报，为社会进步添砖加瓦，能传递正能量，让社会更美好。4.说说《从百草园到三味书屋》中百草园和三味书屋生活对作者的意义。答：百草园是作者童年的乐园，充满欢乐与自由，让他亲近自然，培养了好奇心。三味书屋的学习生活虽枯燥，但也让他接受知识熏陶，二者共同构成作者难忘的成长经历，影响着他的人生。答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.D5.C