专题06扩句与缩句-原卷版-2023年三年级语文暑假专项（统编版）

专题06扩句与缩句一、扩句扩句：是在主干的基础上添枝加叶，加以修饰、限制或补充，使句子的意思表达得更加完整、具体、生动。如：太阳升起。——（金色的）太阳（从东方地平线）（缓缓地）升起。在这里第二句就比第一句具体、形象得多。进行扩句练习时，首先必须弄清楚句子的主要成分，即找到句子的主语、谓语、宾语，在它们的前面加上适当的修饰，而且一个地方可以加不止一个“枝叶”，这样的句子才会更加完整、具体。如：天空挂着月亮。——（深蓝的）天空（高高地）挂着（一轮玉盘似的）月亮。技巧一：局部扩句法即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。技巧二：整体扩句法就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。扩句“四不要”1.不要生硬地堆砌意思相同的词语；2.不要前后重复；3.不要改变原句的意思；4.不要忘了标点符号。【例句分析】1.太阳光照射着树林。——（晌午的）太阳光（火辣辣地）照射着（整个）树林。（1）原句的主要成分：“谁”——太阳光；“怎么样”——照射着树林。

（2）添加的词语及作用：“晌午”——表示时间的词语，起限制作用。“火辣辣”——形容词，起修饰作用。“整个”——起限制作用。2.青烟弥漫。——（飘飘荡荡的）青烟弥漫（在大地上）（1）原句的主要成分：“谁”——青烟；“怎么样”——弥漫。（2）添加的词语及作用：“飘飘荡荡”——形容词，起修饰作用。“在大地上”——起补充说明的作用。二、缩句与扩句刚好相反，是把写得比较具体、生动形象的句子，删去“枝”和“叶”，即删去附加成分，使句子的意思表达得更加简洁。1.缩句能帮助我们准确地理解句子意思。如：嘴角嫩黄、头上长着绒毛的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。经过缩句，抓住句子的主干“小麻雀拍打着翅膀”，就知道这句话是写小麻雀。2.缩句还可以帮助我们判断句子是否正确。如：“六一”节前夕，宁宁光荣地被评为“三好学生”的称号。这句话一经缩句成为：“宁宁被评为称号。”我们就会发现这句话是错的，词语搭配不当。技巧一：自我提问法——“谁怎么样？”“谁干什么？”“什么怎么样？”如：（1）满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。——老奶奶等待灵车。这是一个长句，我们就可以提问：谁——老奶奶；干什么——等待灵车。（2）这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。——小绒球是小鸡。我们可提问：什么——小绒球；是什么——是小鸡。技巧二：借助“的、地、得”——去除“的、地”前面的词语，去除“得”后面的词语。1、“的”前的修饰都删去如：工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。——草地上开满了野花。因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词，而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。2、“地”前的限制要删去如：人们都忍不住惊讶地呼喊起来。——人们呼喊起来。“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。3、“得”后的补充说明删去如：海力布着急得没办法。——海力布着急。“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。技巧三：去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量删去。包括：时间词；空间词（地点和方位）；形容词；数量词；副词；介词短语(通过、用、在、从)4、方位词语删去。如：“在…（中、里、上）”表示特定环境和语言的词语。如：（1）金黄色的沙滩上有许多五颜六色的贝壳。——沙滩上有贝壳。（2）我最爱看天上亮晶晶的星星。——我爱看星星。（3）在老师的帮助下，我完成了作业。——我完成了作业。（4）三棵大海棠树上开满了红红的花。缩句：A．海棠树上开满了花。B．海棠树开花。C．海棠树开满了花。分析：句子陈述的对象(主语)，有的是人或事物，有的是某个处所，有时虽然只有一字之差，但所指却不一样，如“学校”和“学校里”。缩句时不能因为意思差不多就把表示处所的词语改为表示事物的。有一些补语和动词结合得很紧密，特别是那些短小的、甚至只有一个字的补语，缩句时不宜缩掉。原句主语的中心词是“海棠树上”，而不是“海棠树”；谓语动词“开”后面有一个简短的补语“满”。A句合乎这类句子缩句的要求；B句改换了主语，缩去了简短补语，使句子失去了确定的时态，压缩后的句子意思很不确定，表达不出“海棠树上开满了花”的意思；C句改换了主语。5、时间词语删去。如：“有一天”、“……的时候”、“……的一天”等。如：分别之际，朝鲜老妈妈的眼里闪着激动的泪花。——眼里闪动着泪花。“分别之际”表示的时间，要删去。6、数量词照样删。如：罗丹塑了一座女像。——罗丹塑了女像。句中“一座”这个表示数量的词语可删去。技巧四：保留特殊内容——否定词、“着了过”、“啊呢吗”、“把”和“被”。1.保留“不、无、没有”等否定词。如：（1）我在屋里没有找到那个装书的包。——我没有找到包。（2）我不相信他那种骗人的鬼话。——我不相信鬼话。不能缩成“我相信鬼话”。2.保留谓语后面的“着、了、过”。如：大家一起登上了举世闻名的长城。——大家登上了长城。3.保留宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词。山花烂漫是一种多么令人向往的景象啊！——山花烂漫是景象啊！4.保留“把”和“被”。如：（1）他把长满了青苔的石头捡起来。——他把石头捡起来。（2）柔软的淤泥把高大的黄河象陷了下去。——淤泥把黄河象陷了下去。（3）美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。——琥珀被大海卷到岸边。由此可见，把字句在缩句中应保留“把＋受事体”的内容。同样道理，被字句在缩句中也应保留“被＋受事体”。5.同位词组保留主要词组两或三个词语用来描述同一个人或同一事物，只保留其中的主要词组。例：解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。——解放军练习射击。一、句子训练1．照样子，完成句子练习。（1）例：他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。一只蜘蛛从网上垂下来。_____________________________（2）例：在太空中生活，是不是很有趣？在太空中生活很有趣。冬天已经来了，春天还会远吗？_______________________________________________________________________________________（3）例：小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”他_____地说：“我跑步比赛得了第一名！”（4）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。李红_________，________冲进了教室。（写写李红高兴的心情）（5）例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。_________好像___________。2．把括号里的词语放到句子里，使句子的意思更加具体。（1）我们顺着小路，寻找雷锋的足迹。（弯弯的）________________________________________________________________________________________（2）海边沙滩是我们天地。（快乐的）______________________________________________________________________________________（3）小柏树栽好了。（一棵）（绿油油的）_____________________________________________________________________________________3．把句子补充完整。（1）平时肯帮人，______。（2）我们在教室里，一会儿______，一会儿______，一会儿______。（3）大象的耳朵，好像______。（4）爸爸拾起一根______的枝条。4．按要求写句子。（1）闪电越来越亮，雷声越来越响。________越来越________，______________________________________（2）蜘蛛逃走了。（补充句子，使更生动，具体）蜘蛛____________________________________，逃走了。（3）池塘里水满了，青蛙也叫起来了。（用加点词造句）_____________________________________________________________________________________5．按要求写句子，别忘加上标点符号。（1）小马听了老马的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。（照样子写句子）________立刻_____________（2）美丽的

门前

盛开着

一大片

鲜花

（连词成句）____________________________________________________________________________________________（3）用括号里的词语把句子写具体。树上挂满了苹果。（红通通的

粗壮的）____________________________________________________________________________________________（4）小马把麦子驮到了磨坊。（改为“被”字句）____________________________________________________________________________________________6．根据提示把句子写具体。（1）这可是特快列车呀！（免费的）_______________________________________________________________________________________（2）小虫子在草叶上伸懒腰。（摇摇晃晃的）_______________________________________________________________________________________（3）如果你在夜晚听见歌声。（草地里的）________________________________________________________________________________________二、语言表达7．照样子，写句子。例：他把羊圈修得结结实实的。羊圈被他修得结结实实的。（1）狼把羊叼走了。____________________________________________________________________________________________例：他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。（2）小鱼在水里游来游去。____________________________________________________________________________________________8．按要求写句子。（1）后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”字句）_____________________________________________________________________________________（2）蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。（用加点的词造句）______________________________________________________________________________________（3）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句）______________________________________________________________________________________（4）帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。（用关联词把两句话合成一句话）______________________________________________________________________________________9．按要求写句子。（1）转眼又是樱桃季，泸定的樱桃迎来八方来客。（用加点词造句）_____________________________________________________________________________________（2）一条美丽的彩虹挂在遥远的天边。（缩句）_____________________________________________________________________________________（3）这可是免费的特快列车呀！（改为陈述句）_____________________________________________________________________________________（4）它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。（改成“被”字句）_____________________________________________________________________________________（5）原始森林

我们

摇篮

祖先的

是（连词成句，并加上标点）______________________________________________________________________________________10．按要求写句子。（1）爸爸拾起一根又长又细的枝条。（缩句）___________________________________________________________________________________________（2）我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。（用加点词写句子）__________________________________________________________________________________________（3）邓爷爷挑选了一棵柏树苗。（扩句）_________________________________________________________________________________________11．我会缩写句子1．绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。___________________________________________________________________________________2．温暖的阳光照着无边无际的大草原。___________________________________________________________________________________3．海边的沙地上种着一望无际碧绿的西瓜。___________________________________________________________________________________4．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。___________________________________________________________________________________5．弯弯曲曲的小路穿过茂密的松树林。____________________________________________________________________________________12．我能让句子变得更简洁1．妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳的奔向前去。_____________________________________________________________________________________2．邓小平的脸上露出了满意的笑容。______________________________________________________________________________________3．蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。______________________________________________________________________________________13．我能让句子变得更简洁例：春天像个害羞的小姑娘。

春天像个小姑娘。1．在葱郁的森林里，雪松们拉着手。____________________________________________________________________________________2．我受到大家热烈的欢迎。____________________________________________________________________________________3．浓浓地绿荫遮蔽了村里的渡口。_____________________________________________________________________________________14．缩写句子1．山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。_____________________________________________________________________________________2．红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。_____________________________________________________________________________________3．汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。_____________________________________________________________________________________4．语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。_____________________________________________________________________________________5．李时珍是我国古代的一个伟大的医学家和药物家。_____________________________________________________________________________________15．句子闯关。1．在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。（缩句）____________________________________________________________________________________________2．如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用加点的关联词造句）____________________________________________________________________________________________3．狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（改为“被”字句）____________________________________________________________________________________________4．奶酪全被它吃光了。（改为“把”字句）____________________________________________________________________________________5．我终于评上了“三好学生”，心里________。（把句子补充完整）6．兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。（加词扩句）____________________________________________________________________________________________16．扩写、缩写句子练习1．他去上学了（扩句）____________________________________________________________________________________________2．爷爷读报纸（扩句）____________________________________________________________________________________________3．小鸭子在游泳。（扩句）____________________________________________________________________________________________4．当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时，他激动得热泪盈眶。（缩句）____________________________________________________________________________________________5．同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。（缩句）____________________________________________________________________________________________6．北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）____________________________________________________________________________________________17．句子训练。1．那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。（改为“把”字句）_________________________________________________________________________________________2．它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。（缩句）_______________________________________________________________________________________3．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。（用加点词语造句）__________________________________________________________________________________________4．人类的日子非常特别艰难。（修改病句）_________________________________________________________________________________________18．按要求写句子。1．这是我的爸爸。（改为反问句）____________________________________________________________________________________________2．邓爷爷挑选了一棵又粗又细的柏树苗。（缩句）____________________________________________________________________________________________3．青草把大山染绿了。（改为被字句）____________________________________________________________________________________________4．青蛙在游泳。（扩句）____________________________________________________________________________________________19．缩句。（1）一条小毛虫趴在一片叶子上。___________________________________________________________________________________（2）那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。________________________________________________________________________________________20．按要求写句子。1．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。（缩句）_______