湖州市人教版七年级下册期末生物期末试卷及答案-全册

湖州市人教版七年级下册期末生物期末试卷及答案-全册一、选择题1．现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．森林古猿 B．黑猩猩 C．长臂猿 D．大猩猩2．“谁言寸草心，报得三春晖，”母亲怀孕期间，即使生病，也不轻易服药，唯恐药物影响胎儿发育。胎儿与母体进行物质交换的结构是()A．胎盘 B．子宫内膜 C．胚盘 D．输卵管3．食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是（）A．水、无机盐、维生素 B．水、无机盐、脂肪C．糖类、蛋白质、脂肪 D．糖类、蛋白质、无机盐4．将少许小麦种子充分燃烧，最后剩下的灰烬是（）A．无机盐 B．淀粉C．蛋白质 D．细胞液5．如图是人体消化系统组成示意图，下列有关叙述不正确的是（）A．肝脏是位于消化管外的消化腺B．肝脏分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶C．胃和小肠既有消化功能又有吸收功能D．大肠只有吸收功能，没有消化功能6．以下是某小组有关淀粉酶实验的一些数据，据此分析正确的是（）试管编号加入物质温度加入试剂现象1淀粉糊2mL+清水2mL37℃碘液变蓝2淀粉糊2mL+唾液2mI0℃碘液变蓝3淀粉糊2mL+唾液2mL37℃碘液不变蓝4淀粉糊2mL+唾液2mL99℃碘液变蓝A．表中3号试管作为对照组B．3号试管没有变蓝，是因为唾液中的酶将淀粉分解了C．通过2、3、4三个试管的对照，说明唾液能够将淀粉分解D．1号和2号试管的实验变量是温度7．如图为人体部分器官示意图，下列有关叙述正确的是（）A．①部位可以消化脂肪B．②部位可以消化淀粉C．③分泌的消化液中含多种消化酶D．④是消化和吸收蛋白质的场所8．某同学的肺容量变化情况如图，据图分析正确的是（）A．AB段表示吸气过程B．BC段肋间肌处于收缩状态C．AD段曲线所示呼吸频率为36次/分D．该同学肺容量最大为4升9．从生物学角度看，不要随地吐痰的主要原因是（）A．痰中有粘液 B．痰中有灰尘 C．痰中可能带有病菌 D．不易清理，影响市容10．哮喘是由下列哪部分被感染而引起的（）A．支气管 B．肺 C．咽 D．喉11．如图是尿的形成过程示意图，有关说法错误的是（）A．肾单位由①②③组成 B．①中流出的是静脉血C．②中的液体为原尿 D．③中流出的是尿液12．有关人体代谢废物排出的叙述，不正确的是（）A．尿液的形成与排出途径是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外B．人体只通过尿液和汗液两种形式排出体内的代谢废物C．正常人的血浆、原尿、尿液中都含有水、无机盐、尿素等代谢废物D．人体的一部分代谢废物（如尿素、无机盐等）只有溶解到水中才能排出体外，所以适量饮水有利于健康13．下表为某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液的成分比较（单位：克/100毫升），从表中数据可以推断液体乙是（）成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素甲960.000.001.101.80乙908.000.100.720.03丙980.030.100.720.03A．血浆 B．原尿C．尿液 D．血浆和尿液14．下列关于人体泌尿系统的说法中错误的是（）A．尿液的形成要经过肾小球、肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用B．入球小动脉和出球小动脉中流的都是动脉血C．尿毒症患者需要进行血液透析，排出的主要是血液中的尿素等物质D．膀胱是形成尿液的主要器官15．如图为人体肺泡与血液气体交换示意图，下列正确的是（）A．甲处血液鲜红，乙处血液暗红B．乙处血液将汇集到肺静脉C．乙处血液首先进入心脏的部位是右心房D．心脏与甲之间具有防止血液倒流的静脉瓣16．下列关于输血及血型的描述准确的是A．健康成年人一次献血200--300毫升是不会影响健康的B．不同血型的人，绝对不能相互输血C．成年人体内血量大致相当于本人体重的17%——18%D．人类只有ABO血型系统17．如图表示人的血液中血浆、血细胞和血小板三者之间的关系，甲、乙、丙依次是（）A．血小板、血细胞、血浆 B．血细胞、血浆、血小板 C．血浆、血小板、血细胞18．下图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，以下有关说法错误的是A．肺泡是肺进行气体交换的主要部位B．肺泡壁和毛细血管壁都很薄，有利于肺泡与血液间的气体交换C．肺泡虽然小，但是数目很多，总面积大D．氧气由肺泡进入血液需要穿过一层细胞19．图是人体内三种血管的模式图。中医常通过“切脉”来诊断疾病，所“切”血管是（）A．①动脉 B．②动脉 C．③毛细血管 D．所有血管都可以20．下列有关神经系统结构和功能的叙述中，不正确的是（）A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位B．神经元受到刺激后能产生和传导神经冲动C．脑、脊髓及它们发出的神经组成神经系统D．脑干具有协调运动，维持身体平衡的功能21．下列关于神经调节的叙述，不正确的是（）A．望梅止渴属于复杂反射 B．蜘蛛结网属于简单反射C．喝醉酒的人酒精麻痹小脑 D．膝跳反射必须受大脑控制22．如图是人体完成缩手反射的神经结构示意图，下列有关该图的说法不正确的是（）A．完成反射活动的正确传导路线是e→d→a→b→cB．c是效应器C．如果图中的a受损，则反射也能进行D．神经系统结构和功能的基本单位是神经元23．王师傅在修剪月季时不小心被花上的刺扎了一下，立刻缩手。如图是完成缩手反射的神经结构。下列选项不正确的是（）A．图中的1是效应器B．该神经结构完成的反射属于非条件反射C．完成该反射活动的神经中枢位于脊髓D．该神经冲动传导的途径和方向是：1→2→3→4→524．右图是人眼球结构示意图，图中能够折射光线，使物象落在视网膜上的结构是Ａ.1Ｂ.2Ｃ.3Ｄ.425．如图为人脑和脊髓的模式图，有关说法正确的是（）A．①和②是调节人体生理活动的最高级中枢B．③具有协调运动、维持身体平衡的作用C．④既能对刺激发生有规律的反应，又具有传导功能D．①和④构成中枢神经系统26．如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是（）A．外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉B．近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长C．结构9能探测头部运动的方向D．结构10能够感受振动刺激，产生神经冲动27．眼睛是心灵的窗户，下列对眼球结构描述错误的是（）A．视觉形成的过程是：外界光线→④→②→③→⑦→⑧→大脑。B．外国人的眼睛有蓝色、褐色，是因为①上有不同的色素。C．结构⑥的作用是保护眼球的内部结构。D．上课时一会看书本，一会看黑板，都能看清楚，是由于③的曲度可以调节。28．如图是在某激素作用下，小郭饭后血糖浓度的变化曲线，该激素是（）A．胰岛素 B．甲状腺素 C．生长激素 D．雌性激素29．如图表示青少年部分活动对能量需求的相对值(与静卧时相比)，以下说法合理的是（）A．睡觉时，脉搏变快，组织细胞对氧气的需求量增加B．静坐时，甲状腺激素水平降低，神经兴奋性增强C．慢走时，呼吸加快，肺静脉血液中氧气含量增加D．跑步时，汗腺周围的毛细血管收缩，排汗增多30．“打赢蓝天保卫战”是十九大有关生态文明建设的关键词之一，不利于该目标达成的是A．提倡使用新能源共享汽车 B．下雨时工厂直接排放烟雾C．全面供应国六标准的汽柴油 D．关停产能落后且污染较大的工厂二、实验探究综合题31．图1是“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统模式图，图3是小肠壁纵切图。请据图回答：（1）图1中最底层（E层）食物所含的营养物质主要是_____，该营养物质在图2消化道的_____内分别被消化（填代号）。（2）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图1中_____层食物。（填代号）（3）“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的_____是构成人体细胞的基本物质。（4）图2中，[]_____分泌的_____不含消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒。（5）图3中，小肠内表面有许多[]_____和[]_____，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛腔内含有丰富的[]_____，该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的_____构成，有利于吸收营养物质。32．图1为人体呼吸系统组成图，图2为肺内及组织中气体交换示意图，请据图回答下列问题：（1）图1中，人体与外界进行气体交换的场所是___（填字母）。（2）图2中，外界与⑤___之间的气体交换是通过呼吸运动实现的。（3）图2中，血液与组织细胞之间的气体交换是通过___实现的。血液中的③___进入细胞内，细胞氧化分解有机物，产生二氧化碳和水，并释放___。33．下图是人体心脏结构示意图，请据图回答(1)图中血管③中流的血液是________，血管④中流的血液是_____________。(2)图中①和②l之间的瓣膜叫做________，⑥和③之间的瓣膜叫做__________。(3)人体血液循环分为体循环和肺循环，其中肺循环的起点是[]______________，终点是[]______________。(4)在血液循环过程中，⑦和⑧的血液中血红蛋白与氧处于________(结合或分离)状态，原因是这条循环途径在_______________处进行了气体交换。34．欣欣暑假回爷爷家，发现爷爷四肢乏力、精神萎靡、食欲不振，而且还有气短、呼吸不畅等症状，她和爸妈陪同爷爷到医院进行相关检查。下表是部分检查结果：检查项目检查报告参考值（正常值）血常规红细胞（RBC）4.04.3-5.8×1012白细胞(WBC)9.43.5-9.5×109血小板（PLT）150125-350×109尿常规尿蛋白（PRO）++阴性尿潜血（BLD）+阴性胸部CT肺部感染、双肺肺气肿、主动脉及冠状动脉钙化注：“+”表示检出，“+”越多含量越多，“阴性”表示未检出。(1)根据血常规，推测爷爷可能患_________，医生建议他多补充含蛋白质和铁的食物。(2)经尿常规检查，医生初步判断患者可能是肾单位的_________出现了病变。(3)通过口服药物可治疗肺部感染和肺气肿，药物主要在消化道的_被吸收，最先到达心脏的右心房，再经过__（“肺循环”或“体循环”）到达肺部细胞。老人有四肢无力、精神不振等症状，这是因为肺气肿影响了肺与外界的气体交换，导致组织细胞缺氧，减弱了__，使机体供能减少。(4)主动脉及冠状动脉钙化可能会造成动脉粥样硬化，引起心肌梗塞。随着科技的不断发展，植入型辅助人工心脏（如图）适用于因心肌梗塞而导致心脏(左心室)泵血功能减弱的重症心力衰竭患者。血液泵将血液泵入_________，辅助患者进行血液循环。35．下图示汽车司机看见红灯刹车反射调节示意图，请据图回答：⑴“红灯”的灯光进入眼球，经过_________等的折射，最终在A_______上形成物像，A中对光线敏感的细胞将图像信息通过[B]__________传到__________________，形成视觉（汽车司机看到红灯）。⑵人体的生命活动主要受神经系统的调节，神经系统结构和功能的基本单位是__________，它由___________和__________两部分组成。⑶司机看到红灯刹车这一反射属于_____________反射。⑷警官怀疑司机是酒后驾驶，要求司机做进一步的抽血检验。酒精在消化道最膨大的________中吸收进入血液，随后进入人体最大的消化腺________中分解，若过量饮酒，对该器官伤害极大。⑸若某醉驾者被撞成了“植物人”，生命体征只有心跳、呼吸和血压，你认为他未受损的中枢部位最可能是________。【参考答案】一、选择题1．A解析：A【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，故A符合题意。故选A。2．A【分析】在怀孕时，母亲为胎儿提供营养物质和氧的途径：母体→胎盘→脐带→胎儿。【详解】受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。胚胎植入子宫壁后，胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧解析：A【分析】在怀孕时，母亲为胎儿提供营养物质和氧的途径：母体→胎盘→脐带→胎儿。【详解】受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。胚胎植入子宫壁后，胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。各种养料和氧气：母体→胎盘→脐带→胎儿；二氧化碳和其他废物：胎儿→脐带→胎盘→母体排出。因此母亲与胎儿进行物质和气体交换发生在胎盘。【点睛】胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体。此时胎盘只是交换的场所。3．C【分析】食物中的六大营养物质：糖、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素，在人体中的作用各不相同。【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料，水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输，水和无机盐是无机物，不能提供能量；维生素对人体的各项生命活动有重要的作用，但不参与细胞的构成，也不提供能量。故六大营养物质中，既是组织细胞的构成物质，又能为生命活动提供能量的是糖类、脂肪、蛋白质。故选C。4．A【分析】种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不能燃烧的物质称为无机物。【详解】有机物能够燃烧释放出能量，其中绝大部分能量转化为热量；种子中的水在种子燃烧的过程中，被气化成水蒸气，剩余的灰烬就是无机盐。因此“小麦种子放在火焰上燃烧”，最后剩下的灰色物质是“无机盐”。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是知道有机物是含有碳的化合物，能燃烧；无机物不能燃烧。5．B【解析】【分析】消化系统由消化道和消化腺两部分组成。【详解】肝脏是位于消化管外的消化腺，肝脏分泌的胆汁中包含消化酶，只能乳化脂肪，胃能够初步消化蛋白质，同时可以吸收水和酒精，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，而大肠只有吸收功能，能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素，没有消化功能。由此可知，B符合题意。【点睛】掌握食物的消化和营养物质吸收的过程。6．B【分析】题目是探究实验题，探究温度对唾液的消化作用有影响吗？变量是温度，据此答题。【详解】A．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。故表中1号试管加入清水，放置于37℃环境中是对照组，其它是实验组，A错误。B．3号试管放置于37℃环境中，温度适宜，唾液将淀粉消化为麦芽糖了，故滴加碘液不变蓝，B正确。C．2号试管温度太低，4号试管温度太高，唾液活性受到影响不消化淀粉，故通过2、3、4三个试管的对照，说明温度对唾液的消化作用有影响，C错误。D．1号和2号试管有两个变量：温度和唾液，故不能形成对照实验，D错误。故选B。7．C【分析】图可知，①肝脏，②胃，③胰腺，④小肠。【详解】A．①肝脏，是人体内最大的消化腺，分泌胆汁，不含消化酶，对脂肪有乳化作用，故A不符合题意。B．②胃是消化道最膨大的部分，胃内有胃液，对蛋白质有初步消化的作用，初步消化的蛋白质在小肠内消化液的作用下分解为氨基酸，同时还有暂时储存食物的作用，故B不符合题意。C．③胰腺分泌胰液，通过胰管输送到小肠内，胰液中含多种消化酶，对糖类，脂肪和蛋白质进行消化，故C符合题意。D．④小肠是消化食物和吸收氨基酸，葡萄糖，甘油和脂肪酸，水，无机盐和维生素的场所，蛋白质是大分子物质不能被小肠吸收，故D不符合题意。故选C。【点睛】解题的关键是理解消化系统的组成和功能，食物的消化和营养物质的吸收。8．A【分析】图片表示某同学的肺容量变化情况，曲线AB表示肺容量增加，曲线BC表示肺容量减少。【详解】A．吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌的收缩，使肺容量随肺扩张而增大，从而使肺内气压低于外界大气压，外界空气进入肺，则AB段肺容量变大，表示吸气过程，A符合题意。B．呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌的舒张，使肺容积随肺缩小而减小，从而使肺内气压高于外界大气压，肺内气体就排出，则BC段肺容量变小，表示呼气过程，膈肌处于舒张状态，B不符合题意。C．AD段曲线表示在10秒内呼吸3次，可见该同学在一分钟内的呼吸频率为18次/分，C不符合题意。D．据图可见14秒左右：该同学肺容量最大要大于4升，D不符合题意。故选A。【点睛】解题的关键是识图并理解呼吸运动。9．C【分析】传染病的传播途径有饮水和食物，空气和飞沫，吸血的节肢动物等，痰中含有细菌等微生物，因此不能随地吐痰，以免传播疾病。【详解】气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰。痰中往往会有病原微生物。因此不能随地吐痰，以免传播呼吸道疾病。所以不能随地吐痰的主要原因是痰里含有大量病菌。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握痰的形成以及随地吐痰的危害。10．A【分析】呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所。【详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，哮喘一般是由于吸入了过敏性物质引起的支气管感染，症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等。典型的表现是发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难。严重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸，干咳或咯大量白色泡沫痰，甚至出现紫绀等。一般用支气管扩张药来缓解。故选A。【点睛】解题的关键是理解哮喘引起的原因。11．B【分析】图片表示尿的形成过程示意图，①是肾小球，②是肾小囊，③是肾小管。【详解】A．肾单位由①肾小球、②肾小囊和③肾小管组成，A不符合题意。B．图中的①是肾小球。①肾小球是血管球，由入球解析：B【分析】图片表示尿的形成过程示意图，①是肾小球，②是肾小囊，③是肾小管。【详解】A．肾单位由①肾小球、②肾小囊和③肾小管组成，A不符合题意。B．图中的①是肾小球。①肾小球是血管球，由入球小动脉分出的许多毛细血管互相缠绕而成，这些毛细血管汇集成出球小动脉，则①肾小球中流出的是动脉血，B符合题意。C．图中的①是肾小球，②是肾小囊。当血液流经①肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以通过①肾小球过滤到②肾小囊中，②肾小囊中的液体为原尿，C不符合题意。D．图中的③是肾小管。当原尿流经③肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被③肾小管重新吸收，这些被重新吸收的物质进入包围在③肾小管外面的毛细血管中，送回血液里，而剩下的水、无机盐、尿素等就形成了尿液，即③肾小管中流出的是尿液，D不符合题意。【点睛】本题的重点是识图并了解肾单位，以及理解尿液的形成。12．B【分析】本题考察的是人体内代谢废物的排出途径，注意一点的是人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。【详解】人体的泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成。肾中形成的尿液，经过肾解析：B【分析】本题考察的是人体内代谢废物的排出途径，注意一点的是人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。【详解】人体的泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成。肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外，A正确；排汗和排尿可以排出代谢废物，呼吸也能排出二氧化碳等代谢废物，B错误；正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有水、无机盐和尿素，C正确；适量饮水有助于把溶解在水中的一部分代谢废物（如尿素、无机盐等）排出体外，D正确。13．A【分析】肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的解析：A【分析】肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【详解】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。乙中含有葡萄糖和大量的蛋白质，乙是血浆；丙中含有葡萄糖和微量的蛋白质，丙是原尿；甲中不含有葡萄糖、蛋白质，而含有大量的尿素，甲是尿液。所以。从表中数据可以推断液体乙是血浆。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。14．D【分析】泌尿系统的组成和功能：①肾脏-形成尿液；②输尿管-输送尿液；③膀胱-暂时贮存尿液；④尿道-排出尿液。【详解】A．尿液的形成主要包括肾小球、肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用，解析：D【分析】泌尿系统的组成和功能：①肾脏-形成尿液；②输尿管-输送尿液；③膀胱-暂时贮存尿液；④尿道-排出尿液。【详解】A．尿液的形成主要包括肾小球、肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用，A正确。B．肾动脉进入肾脏后，分支成各级小的动脉，入球小动脉，毛细血管球，出球小动脉，肾小管周围的毛细血管，肾静脉出肾脏的。肾小球有滤过作用，血液在此处并没有发生气体交换，入球小动脉、出球小动脉，肾小球都是肾动脉的组成部分，里面流的都是动脉血，B正确。C．尿液的成分是尿素、一部分水和无机盐，某人患了尿毒症不能正常排尿，需要进行血液透析，排出的主要是血液中的尿素等物质，C正确。D．肾脏中形成的尿液，经过肾脏流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存，肾脏是形成尿液的主要器官，D错误。故选D。【点睛】解答此题的关键是知道泌尿系统的主要器官是肾脏，构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。15．B【分析】根据血液流动方向可知，甲为肺动脉，其内流静脉血；乙为肺静脉，其内流动脉血；甲肺动脉内血液来自心脏的右心室；乙肺静脉内血液将流回心脏的左心房。【详解】A、甲为肺动脉，其内流静脉血，血液暗红，乙为肺静脉，其内流动脉血，血液鲜红，故A错误。B、乙为肺静脉，其内流动脉血，故B正确。C、乙肺静脉内血液将流回心脏的左心房，故C错误。D、心脏与甲肺动脉之间具有防止血液倒流的动脉瓣，故D错误。【点睛】掌握肺泡与血液气体交换以及相关的结构图是解题关键。16．A【解析】分析：输血是应该以输同型血为原则，一个健康的成年人每次献血200～300ml不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。献血是每个18～55周岁健康公民对社会应尽的义务。详解：健康成年人一次献血200--300毫升是不会影响健康的，A正确；血液为AB型的人还可以接受其他各血型的血液，而O型血则可以输给其他各血型的受血者，B错误；成年人体内血量大致相当于本人体重的7%～8%，C错误；人类血型有多种血型系统，除了ABO血型外，还有其他各种血型，如Rh、MN及Xg等血型，其中最基本的是ABO血型系统，包括：A型、B型、AB型、O型四种血型，D错误。点睛：掌握血型系统和输血的原则及意义是解题的关键。17．A【详解】血液包括血浆和血细胞。血浆约占血液的55%，是一种淡黄色的液体。血浆中90%以上是水，其余是蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。其中红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状，其主要功能是运输氧；白细胞呈圆球状，唯一有细胞核的血细胞，功能是防御疾病；血小板形状不规则且无细胞核。具有止血和凝血的作用。图中乙和丙是并列关系，乙包含甲。所以甲、乙、丙依次是血小板、血细胞、血浆。18．D【分析】在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端，形成了许多肺泡，肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点，适于肺泡与血液之间进行气体交换。【详解】ABC．肺是主要的呼吸器官，肺泡数量多，肺泡外包绕着弹性纤维和毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些结构特点都是肺泡适于气体交换的结构特点，ABC正确。D．肺泡内的氧气进入血液时，氧气首先通过的一层细胞是肺泡壁，然后经过一层毛细血管壁进入血液。因此肺泡内的氧气进入血液需要穿过二层细胞，D错误。故选D。【点睛】掌握肺泡适于与血液之间进行气体交换的特点是解题的关键。19．A【分析】血管分为①动脉、②静脉和③毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。脉搏即动脉搏动，随着心脏节律性的收缩和舒张，管壁相应的出现扩张和回缩，在表浅动脉上可触到搏动。【详解】脉搏即动脉搏动，脉搏频率即脉率。正常人的脉搏和心跳是一致的，为60到100次/分，常为每分钟70-80次，平均约72次/分，老年人较慢，为55到60次/分。切脉是汉族独创的诊法，两千多年来中医则习惯脉诊，即手指按脉，根据脉象来诊断疾病。切脉时触摸到搏动的结构是桡动脉，故选A。【点睛】病情危重，特别是临终前脉搏的次数和脉率都会发生明显的变化，脉搏的变化也是医生对病人诊断的其中一项依据。20．D【分析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，神经元的功能是接受刺激后产生神经冲动，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经调节的基本方式是反射。【详解】A．神经系统的解析：D【分析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，神经元的功能是接受刺激后产生神经冲动，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经调节的基本方式是反射。【详解】A．神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，A正确。B．神经元受到刺激后能产生和传导神经冲动，B正确。C．人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统，C正确。D．脑干与呼吸、心跳有关；小脑的主要功能是使运动协调，维持身体的平衡，D错误。故选D。21．D【分析】简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。【详解】A．复杂反射是动物解析：D【分析】简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。【详解】A．复杂反射是动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。“望梅止渴”，多次吃过梅子的人，当他看到梅子的时候，也会流口水。这就是他在曾经吃过梅子流口水的基础上都能完成的，因此是复杂反射，A不符合题意。B．D．简单反射是指动物生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。蜘蛛结网和膝跳反射都是生来就有的，不需要大脑皮层参与就可以完成的反射，故属于简单反射，B不符合题意，D符合题意。C．小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。因此人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，这是由于酒精麻痹了小脑，C不符合题意。故选D。22．C【分析】反射弧的组成：反射弧包括e感受器、d传入神经、a神经中枢、b传出神经、c效应器五部分。【详解】A．反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。即完成反解析：C【分析】反射弧的组成：反射弧包括e感受器、d传入神经、a神经中枢、b传出神经、c效应器五部分。【详解】A．反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。即完成反射活动的正确传导路线是e→d→a→b→c，A正确。B．c的名称是由肌肉或者腺体构成的效应器，B正确。C．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如果图中的a神经中枢受损，则反射不能进行，C错误。D．神经元即神经细胞，是神经系统最基本的结构和功能单位，在体内起着调节和控制的作用，D正确。故选C。23．A【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。【详解析：A【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。【详解】A．观察题图，可发现结构2上有神经节这个结构，故2代表传入神经，因此，1代表感受器，A符合题意。B．C．非条件反射（简单反射）是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。根据题图，缩手反射的中枢位于脊髓内，所以，缩手反射为非条件反射，BC不符合题意。D．感受器接受刺激产生神经冲动，因此图中能接受刺激并产生神经冲动的结构是1感受器，结构2上具有神经节，故2是传入神经，缩手反射是人的一种本能反应，其神经中枢在脊髓内，故3是视觉中枢。因此缩手反射的神经冲动传导途径是：1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器，D不符合题意。故选A。24．C【解析】眼球的结构中，具有对光线起折射作用的是晶状体。解析：C【解析】眼球的结构中，具有对光线起折射作用的是晶状体。25．C【分析】图中的①是大脑，②是小脑，③是脑干，④是脊髓。【详解】A．①大脑是调节人体生理活动的最高级中枢，而②小脑不是调节人体生理活动的最高级中枢，A不符合题意。B．②小脑具有协调运动、维解析：C【分析】图中的①是大脑，②是小脑，③是脑干，④是脊髓。【详解】A．①大脑是调节人体生理活动的最高级中枢，而②小脑不是调节人体生理活动的最高级中枢，A不符合题意。B．②小脑具有协调运动、维持身体平衡的作用，③脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动，B不符合题意。C．脊髓是中枢神经的一部分，脊髓两旁发出许多成对的神经分布到全身皮肤、肌肉和内脏器官，脊髓是周围神经与脑之间的通路，则④脊髓既能对刺激发生有规律的反应，又具有传导功能，C符合题意。D．中枢神经系统包括脑和④脊髓，其中脑包括①大脑、②小脑和③脑干，D不符合题意。故选C。【点睛】理解掌握大脑、小脑、脑干和脊髓的结构和功能是解题的关键。26．A【分析】听觉的形成过程大致是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳。刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。解析：A【分析】听觉的形成过程大致是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳。刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。图中1虹膜、2瞳孔、3角膜、4晶状体、5巩膜、6脉络膜、7视网膜。8鼓膜、10耳蜗、9半规管、11咽鼓管。【详解】视觉的形成过程：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由2瞳孔进入眼球内部，经过4晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。7视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，故A错误；如果眼球的前后径过长或4晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，看不清远处的物体，这样的眼叫近视，故B正确；结构9半规管能够探测头部运动的方向，对维持人体平衡也起重要作用，故C正确；10耳蜗中有听觉感受器，感受振动的刺激，产生神经冲动，故D正确。故选A。【点睛】解题的关键是熟悉眼球、耳的结构以及各结构的作用。27．C【分析】图中序号依次为：①是虹膜，②是瞳孔，③是晶状体，④是角膜，⑤是巩膜，⑥是脉络膜，⑦是视网膜，⑧是视神经，据此解答。【详解】视觉形成的过程：外界光线→④角膜→②瞳孔→③晶状体→玻璃体解析：C【分析】图中序号依次为：①是虹膜，②是瞳孔，③是晶状体，④是角膜，⑤是巩膜，⑥是脉络膜，⑦是视网膜，⑧是视神经，据此解答。【详解】视觉形成的过程：外界光线→④角膜→②瞳孔→③晶状体→玻璃体→⑦视网膜→⑧视神经→大脑的视觉中枢，A正确；①虹膜内有色素，眼球的颜色就是由它来决定的，B正确；⑥脉络膜里有血管和黑色素，对眼球具有营养作用，并能使眼球内部成为“暗室”，对眼的内部结构有保护作用的是⑤巩膜，C错误；晶状体似双凸透镜，有折光作用，我们看近物时，它的凸度变大，看远物时，凸度变小，由此可见，我们能够看到远近不同的物体，主要是③晶状体曲度变化的原因，D正确。故本题选C。【点睛】掌握眼球的结构和功能以及视觉的形成。28．A【分析】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。【详解】A、如图，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高，这解析：A【分析】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。【详解】A、如图，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高，这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平，A正确。B、甲状腺激素促进蛋白质的合成，促进产热作用以及与儿茶酚胺具有相互促进作用，从而影响各种代谢和器官的功能，B错误；C、生长激素可促进蛋白质的合成、细胞增大与数目增多，促进生物的生长，C错误；D、雌性激素能维持女性的第二性征，使身体发生很大的变化，女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等，D错误。故选A。【点睛】掌握胰岛素的作用是解题的关键。29．C【分析】一个人在平静状态时，生命活动变缓，消耗的能量减少，需要的氧气减少，因此呼吸频率较低，呼吸深度较小；剧烈的运动时，由于运动需要消耗更多的能量，需要的氧气多，所以呼吸的频率会增大，呼吸深度解析：C【分析】一个人在平静状态时，生命活动变缓，消耗的能量减少，需要的氧气减少，因此呼吸频率较低，呼吸深度较小；剧烈的运动时，由于运动需要消耗更多的能量，需要的氧气多，所以呼吸的频率会增大，呼吸深度也增加。【详解】睡觉时，心跳变慢，脉搏变慢，组织细胞对氧气的需求量减少，A错误；静坐时，甲状腺激素水平降低，神经兴奋性减弱，B错误；慢走时，呼吸加快，肺静脉血液中氧气含量增加，C正确；跑步时，汗腺周围的毛细血管舒张，排汗增多，D错误。【点睛】器官的结构与功能相适应。30．B【分析】生态文明建设，旨在保护环境、节约资源。为了达成目标要减少污染物的排放，特别是减少二氧化碳的排放量，防止环境污染，减缓生态恶化等，根据是否能达到这一理念进行分析判断。【详解】提倡使用解析：B【分析】生态文明建设，旨在保护环境、节约资源。为了达成目标要减少污染物的排放，特别是减少二氧化碳的排放量，防止环境污染，减缓生态恶化等，根据是否能达到这一理念进行分析判断。【详解】提倡使用新能源共享汽车，减少化石燃料的使用，减少污染性气体排放，有利于环境保护，A不符合题意；下雨时工厂直接排放烟雾，会污染环境，不利于环境保护，B符合题意；全面供应国六标准的汽柴油，避免不达标汽柴油使用，有利于保护环境，C不符合题意；关停产能落后污染较大的工厂，可以有效减少污染物的排放，有利于保护环境，D不符合题意。【点睛】本题考查了环境污染与生活、生产的关系，明确环境污染的源头是解题关键，题目难度不大。二、实验探究综合题31．淀粉（或糖类）②⑦D蛋白质④肝脏胆汁①环形皱襞②小肠绒毛③毛细血管上皮细胞【分析】（1）合理膳食是能够满足人体对营解析：淀粉（或糖类）②⑦D蛋白质④肝脏胆汁①环形皱襞②小肠绒毛③毛细血管上皮细胞【分析】（1）合理膳食是能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食，这种膳食所含的各种营养物质的比例合适、互相搭配合理，利于人体的生长发育。（2）食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。（3）图1中E层的主要营养成分是糖类，D层含有较多的维生素，C层、B层含有较多的蛋白质，A层主要成分是脂肪。图2中①是唾液腺，②是口腔，③是食道，④是肝脏，⑤是胃，⑥胰腺，⑦小肠，⑧大肠，⑨肛门；图3中①环形皱襞，②小肠绒毛，③毛细血管，解答即可。【详解】（1）图1中最底层的E，主要营养成分是淀粉（或糖类），淀粉的消化从②口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于⑦小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。（2）体内缺乏维生素C会得坏血病，会出现牙龈出血的症状。该学生常常出现牙龈出血的症状，应是体内缺乏维生素C，所以，他应多食蔬菜和水果。（3）蛋白质是组成人体一切细胞、组织的重要成分。机体所有重要的组成部分都需要有蛋白质的参与。（4）图2中④肝脏是人体内最大的消化腺，成人的肝脏重约1．5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝脏分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪有乳化作用。（5）图3中小肠是消化和吸收的主要场所，其内表面有许多①环形皱襞，它的表面又有很多小突起，称为②小肠绒毛，这样就大大增加了消化和吸收的面积。小肠绒毛中有丰富的③毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些结构特点有利于小肠对食物的消化和吸收。【点睛】此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答。32．E肺泡气体扩散作用氧气能量【分析】（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的解析：E肺泡气体扩散作用氧气能量【分析】（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。图1中A鼻腔，C咽，B喉，D气管，E肺。（2）图2表示的是肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化。

图2中各部分的名称分别是：①是氧气，②是二氧化碳，③是氧气，④是二氧化碳，⑤是肺泡，据此解答。【详解】（1）图1中，E肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此，人体与外界进行气体交换的场所是E肺。（2）图2中，肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。吸气时，肋间肌收缩，肋骨上举，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成吸气动作；呼气时正好相反。因此，肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动来实现的。（3）气体的扩散作用的原理是，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。图2中，血液与组织细胞之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的。血液中的③氧气进入细胞内，最终在细胞内的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物，为生命活动提供能量。【点睛】本题考查人体内的气体交换，即肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化，考查学生识图分析能力。33．动脉血静脉血房室瓣动脉瓣②右心室⑤左心房分离身体各部毛细血管【详解】（1）血管③是主动脉，血管④是肺动脉，主动脉中流