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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年大连汽车职业技术学院
专职辅导员招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。A.教职工代表大会B.院长办公会议C.党政联席会议D.院党委(支委)会【答案】:C2.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨.A.学以致用B.学会学习C.勤奋D.刻苦【答案】:B3.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.身体心理素质B.思想道德素质C.文化素质D.专业素质【答案】:ABCD4.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.民族团结与社会和谐B.社会稳定和经济发展C.国家利益和民族团结D.国家统一和领土完整【答案】:C5.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.求知精神B.创新精神C.独立精神D.冒险精神【答案】:B6.大学教师的能力包括()。A.一般能力与教育能力B.学术能力与管理能力C.学术能力与语言表达能力D.智力因素与非智力因素【答案】:A7.高等教育对个体的促进功能不包括()。A.促进个体个性化的发展B.培养合格公民C.促进个体生活能力的发展D.促进个体社会化【答案】:B8.高等学校主要教学环节是()A.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习B.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳C.课堂教学、实习实践、毕业论文D.备课、上课、考核与评价【答案】:C9.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.取法乎中B.取法乎上C.无法即法D.取法乎下【答案】:B10.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()A.广阔性B.直接性C.合作性D.专业性【答案】:A11.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.研究B.学术C.学科D.教学【答案】:C12.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.全局性B.累积性C.独特性D.辐射性【答案】:B13.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。A.实验研究法B.调查研究法C.观察研究法D.文献研究法【答案】:C14.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。A.交往动机的迫切性B.交往心理的差异性C.交往目的的单纯性D.交往内容的多样性【答案】:C15.高等教育办学体制主要涉及()。A.谁来办学、为谁办学和怎么办学B.高等教育的程度结构C.高等教育的层次结构D.高等教育规模和质量【答案】:A16.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于()。A.道德修养的公益属性B.东西方文化的差异C.道德修养的阶级属性D.道德修养不能脱离社会实践【答案】:D17.由于个体的内在的需要引起的动机称作()。A.内部学习动机B.外部学习动机C.需要学习动机D.隐蔽性学习动机【答案】:A18.根据成就目标的3乘2模型,“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是()。A.任务-接近B.自我-接近C.任务-接近D.自我-回避【答案】:B19.按照奥尔波特的人格特质理论,一个人最典型、最具概括性的特质是()。A.首要特质B.共同特质C.中心特质D.次要特质【答案】:A20.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮,并说:"我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的,我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于教师在沟通时注重了()A.帮助恢复信心B.赋予尊严C.有益的对谈D.安慰【答案】:A21.终身教育应体现于()A.整个教育体系和个体的各个发展阶段中B.大学教育中C.基础教育中D.大学教育和成人教育中【答案】:A22.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是()。A.泰勒B.赫尔巴特C.斯宾塞D.夸美纽斯【答案】:D23.主张根据社会需要来制定高校培养目标的是()A.个人本位论B.社会本位论C.马克思主义关于人的全面发展学说D.政治统帅论【答案】:B24.一般说,以培养研究生和科研为主的大学,职务结构是()。A.卵型B.倒金字塔型C.金字塔型D.梯形【答案】:B25.任何组织和个人不得招用未满()周岁的公民,国家另有规定的除外A.十八周岁B.十周岁C.十四周岁D.十六周岁【答案】:D26.说服教育是一门艺术,也是一个动态流程,需要教师有效把握说服的各个环节,不包括()。A.把握说服的内容B.确立说服的目标C.分析说服的对象D.评价说服结果【答案】:A27.以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生()A.皮亚杰B.奈塞尔C.奥苏泊尔D.布鲁纳【答案】:B28.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,“好孩子”的道德取向属于()。A.习俗水平B.道德水平C.后习俗水平D.前习俗水平【答案】:A29.布鲁纳提出的学习理论是()。A.认知同化说B.认知发现说C.认知接受说D.认知目的说【答案】:B30.()是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的,既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。A.分支学制B.现代学制C.壬成学制D.双轨学制【答案】:B31.高校学科在教学方面的自治内容不包括()。A.科研考核B.教学规范C.教学评价D.教师晋升【答案】:A32.取得高等学校教师资格的最低学历应是()A.硕士B.本科C.博士D.专科【答案】:B33.在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是()A.激励的协调性原则B.激励的递进性原则C.以上全选D.激励的多样性原则【答案】:C34.奥尔波特将人格特质分为共同特质和()。A.中心特质B.根源特质C.个人特质D.表面特质【答案】:C35.目前,我国高校教师职称评聘主要分为单位内聘制和()。A.职称评聘制B.教授推荐制C.专家认定制D.业绩考核制【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.专才教育以往多见诸于()。A.计划经济国家B.美国C.前苏联D.市场经济国家E.发展中国家【答案】:AC37.现代高校社会服务的形式,主要有()。A.信息服务B.教学服务C.装备服务D.科技服务【答案】:ABCD38.姿态表情可分为()。A.手势表情B.语调表情C.面部表情D.身体表情【答案】:BCD39.伦理学的使命是()。A.完善自己、丰富自己、发展自己B.反思、寻求生命的真谛和生活的意义C.指导自己的学习、生活和工作D.获得充实生活、实现自我价值【答案】:ABD40.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.加强设施检查消除隐患B.通过案例加强安全教育C.家校共同教育杜绝纰漏D.停止举行大型集体活动E.明确管理责任分工【答案】:ABCE41.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()A.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。B.体现教师勤奋敬业认真负责精神。C.侵犯学生的休息权D.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。【答案】:CD42.社会主义职业道德的基本特征()。A.广泛性和层次性相统一B.先进性与客观性相统一C.继承性和创造性相统一D.个人与集体相统一E.阶级性和人民性相统一【答案】:ABCE43.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是()。A.推进政校分开、管办分离B.完善中国特色现代大学制度C.加强章程建设D.落实和扩大学校办学自主权【答案】:ABCD44.关于高等教育研究中的调查研究法,下列说法中正确的有哪些?A.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据B.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题C.调查研究法是一种现象研究,主要用以了解高等教育的实际情况D.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等【答案】:ACD45.为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到()A.精心组织教材,使教材知识具有逻辑意义B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识C.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上D.以学生智力和知识发展水平为基础【答案】:ABCD46.我国的教师职业道德,要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有()。A.对本职业深厚的道德情感B.尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志C.诲人不倦、为人师表等职业道德品质D.对学生、社会高度的职业责任感和师德良心【答案】:ABCD47.中世纪大学的重要特征包括()。A.学术自由B.大学自治C.科研性和服务性D.专业性和学术性【答案】:ABD48.职业权力有诸多特点,与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的()。A.权威性B.固定性C.利己性D.隐蔽性【答案】:ACD49.对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是()。A.高校培养目标是整个高等教育实践活动的理论指南B.高校培养目标是指高校培养人的总的质量目标和规格要求C.高校培养目标是高校一切教育活动的出发点和归宿D.高效培养目标决定着高等教育实践活动的性质、形式、内容和方向【答案】:ABCD50.对教育观念的纠偏正确的是()。A.纠正负担过重之偏B.纠正超前学习之偏C.纠正育人初心之偏D.纠正违规竞争之偏【答案】:ABCD51.以下哪种情况属于不诚实劳动()。A.出工不出力B.电信诈骗C.制造假冒伪劣产品D.制造“三聚氰胺牛奶”【答案】:ABCD52.人的心理是()A.客观现实
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