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专升本医学心理学习题+参考答案一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1.心理咨询的主要手段不包括()A、宣泄B、增强自信心C、领悟D、强化自我控制E、倾听正确答案:E答案解析:心理咨询的主要手段包括宣泄、领悟、强化自我控制、增强自信心等,倾听是心理咨询过程中的一个环节,但不是主要手段。2.针对心身疾病的心理干预目标中不包括()A、提高个体的认知水平和应对能力B、改变个体的遗传基因C、消除客观刺激D、降低个体的生理唤醒水平正确答案:B3.以心境变化剧烈,热情但易急噪冲动,刚强但易粗暴为心理特征的气质类型是()。A、胆汁质B、抑郁质C、黏液质D、多血质正确答案:A答案解析:胆汁质的人情感发生迅速、强烈,属于这一类型的人大都热情,直爽,精力旺盛,脾气急躁,心境变化剧烈,易动感情。多血质的人情感丰富、外露但不稳定,思维敏捷但不求甚解,活泼好动、热情大方、善于交往但交情浅薄,行动敏捷、适应能力强;黏液质的人情绪平稳、表情平淡,思维灵活性略差但考虑问题细致而周到,安静稳重、踏踏实实、沉默寡言、喜欢沉思,自制力强、耐受力高、内刚外柔,交往适度、交情深厚;抑郁质的人情绪体验深刻、细腻持久,情绪抑郁、多愁善感,思维敏锐、想象力丰富,不善交际、孤僻离群,踏实稳重、自制力强,但他们的行为举止缓慢,软弱胆小,优柔寡断。4.在激情状态发生的过程中,很难用()进行控制和调节,因此应该在发生前加以预防和控制。A、意志力B、能力C、思维力D、想象力正确答案:A答案解析:激情状态往往表现得强烈、短暂且难以控制,在激情状态发生过程中,个体很难凭借意志力去控制和调节自己的行为与情绪,所以应该在激情发生前通过加强自我修养、提高认知水平等方式加以预防和控制。5.对寂静的适应是当一定声音突然停止以后,感受性()的过程。A、保持不变;B、a和b。C、降低;D、升高;正确答案:C6.人在知觉过程中,总是用过去的知识和经验来理解当前的知觉对象,并且用语词加以概括,赋予它确定的含义,这种知觉的特征叫做()。A、知觉的选择性B、知觉的理解性C、知觉的整体性D、知觉的恒常性正确答案:B答案解析:知觉的理解性是指人在知觉过程中,总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象,并用语言来描述它,使它具有一定的意义。知觉的恒常性是指当客观条件在一定范围内改变时,我们的感觉映象在相当程度上却保持着它的稳定性。知觉的选择性是指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性。知觉的整体性是指人根据自己的知识经验把直接作用于感官的客观事物的多种属性整合为统一整体的过程。7.6个黑点,两个两个彼此接近,而与其它黑点相距较远,则被知觉为三组而不是孤立的六个点,这是因为知觉具有()A、理解性B、恒常性C、选择性D、适应性E、整体性正确答案:E答案解析:知觉的整体性是指人根据自己的知识经验把直接作用于感官的客观事物的多种属性整合为统一整体的过程。6个黑点,两个两个彼此接近,而与其它黑点相距较远,被知觉为三组而不是孤立的六个点,体现了知觉将部分整合为整体的特性,符合知觉的整体性。8.下列说法错误的是()A、我国第一个心理学实验室建于1917B、第一个心理测验产生于1917年C、健康概念的提出是在1946年D、世界上第一个心理学实验室建于1879年E、生物心理社会医学模式的提出是在1977年正确答案:A9.一个人盼望或追求的目的达到后,继之而来的紧张解除时的情绪体验叫()A、悲哀B、快乐C、恐惧正确答案:B答案解析:快乐是指一个人盼望或追求的目的达到后,继之而来的紧张解除时的情绪体验。恐惧是个体企图摆脱、逃避某种情境时所产生的情绪体验。悲哀是指心爱的事物失去时,或理想和愿望破灭时产生的情绪体验。10.某教授在患病期间听说自己的科研项目出现难题,不顾医务人员的劝说,坚决要求出院。这种行为属于病人角色适应不良的()A、角色行为冲突B、角色行为异常C、角色行为缺如D、角色行为减退正确答案:A11.某青年在一次事故中失去双腿,当从昏迷中醒来后,就不吃不喝,不与任何人讲话,三天后曾用刀片割腕自杀,这属于病人角色转化中的()A、角色行为异常B、角色行为减弱C、角色冲突D、角色行为强化E、角色行为缺如正确答案:A答案解析:该青年在事故后出现不吃不喝、不与任何人讲话、割腕自杀等一系列极端行为,这属于角色行为异常。角色行为异常是指病人受病痛折磨感到悲观、失望等不良心境的影响导致行为异常,如对医务人员的攻击性言行,病态固执、抑郁、厌世、以至自杀等。12.幻想是一种()并指向于未来的想象A、凭空的;B、与生活愿望相结合的;C、突然产生的;D、与客观现实相结合的。正确答案:B答案解析:幻想是一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象。它是基于个人的愿望、期望、憧憬等心理因素而产生的对未来情景或事物的想象,并非凭空产生,也不是突然产生的,且它并不完全等同于客观现实,而是带有主观愿望的成分,所以答案选B。13.彼此接近的物体比相隔较远的物体容易产生()的倾向。A、知觉整体。B、知觉选择;C、知觉恒常;D、知觉理解;正确答案:A14.指导一合作型医患关系中()A、病人多是慢性疾病B、病人是医疗的(服从)合作者C、医生帮助病人自助D、医患关系如同父母一婴儿正确答案:B15.让患者一开始就进入他最恐怖的情景,直接消退不良反应的疗法是()A、塑造法B、生物反馈法C、系统脱敏法D、厌恶疗法E、冲击疗法正确答案:E答案解析:冲击疗法是让患者一开始就进入他最恐怖的情景,从而直接消退不良反应。塑造法是通过不断强化逐渐趋近目标的行为来形成某种复杂行为。系统脱敏法是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的。厌恶疗法是将令患者厌恶的刺激与对患者有吸引力的不良刺激相结合,形成条件反射以消退不良刺激对患者的吸引力,使症状消退。生物反馈法是通过现代电子仪器,将个体在通常情况下不能意识到的体内生理功能予以描记,并转换为数据、图形或声、光等反馈信号,让求助者根据反馈信号的变化了解并学习调节自己体内不随意的内脏机能及其他躯体机能,达到防治疾病的目的。16.人脑中对过去经验的反映叫做()。A、感觉B、思维C、过去D、记忆正确答案:D答案解析:记忆是人脑对过去经验的反映。思维是对客观事物间接的、概括的反映;感觉是对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映;过去是一个时间概念,并非人脑对过去经验的反映。所以人脑中对过去经验的反映叫做记忆。17.催眠疗法不适用于()A、保健B、治疗神经衰弱恐怖症C、治疗癔症性遗忘D、可治疗药物依赖,戒烟等正确答案:A答案解析:催眠疗法可用于治疗神经衰弱、恐怖症、癔症性遗忘、药物依赖及戒烟等,也可用于保健。所以不适用于的是A选项。18.能使咨询深入,并取得较好效果的心理咨询方式为()A、门诊心理咨询B、专题心理咨询C、电话心理咨询D、学校心理咨询E、信函咨询正确答案:A答案解析:门诊心理咨询是能使咨询深入并取得较好效果的方式。门诊心理咨询有面对面交流的优势,咨询师可以直接观察来访者的表情、动作等非言语信息,更全面准确地了解来访者的情况,进行深入的沟通和互动,有助于深入探索问题并制定更有效的咨询方案,从而取得较好的咨询效果。而信函咨询缺乏即时互动,电话心理咨询有时难以全面深入了解,专题心理咨询和学校心理咨询有其特定范畴和局限性,相比之下门诊心理咨询更具优势。19.心理学是一门()的科学。A、既古老又年轻B、年轻C、直觉D、知觉E、感觉F、新兴G、古老正确答案:A答案解析:心理学有着悠久的历史,可以追溯到古代哲学时期对心理现象的探讨,所以它是古老的;同时它又不断发展创新,在现代社会中展现出强大的生命力和适应性,不断涌现新的理论、研究方法和应用领域,所以又是年轻的,因此心理学是一门既古老又年轻的科学。20.测验工具在几次测验中所得结果的一致程度称为()A、可信B、常模C、信度D、效麓E、效度正确答案:C答案解析:信度是指测验工具在几次测验中所得结果的一致程度。效度是指一个测验能够测量出其所要测量的特质的程度。效标是衡量测验有效性的外在标准。常模是一种供比较的标准量数,由标准化样本测试结果计算而来。所以测验工具在几次测验中所得结果的一致程度称为信度。21.心理健康在社会交往中可表现为()A、经常与素不相识的人十分热情地交谈.B、对同事.好友无缘无故地表现为冷漠.漠不关心C、有自己喜欢与不喜欢的人D、接触异性时经常表现为紧张的情绪正确答案:C答案解析:心理健康的人在社会交往中能够正常地与他人建立关系,有自己的喜好和界限,能区分喜欢与不喜欢的人是正常且健康的社交表现。选项A中经常与素不相识的人十分热情地交谈可能存在一定社交过度或不恰当的情况;选项B对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心不符合心理健康的社交特征;选项D接触异性时经常表现为紧张的情绪属于社交中较为过度的情绪反应,不是心理健康的正常表现。22.下列关于情绪和情感的论述,正确的是()A、情绪具有冲动性B、情绪是人类特有C、情感是情绪的外在表现D、情绪是情感的本质属性正确答案:A答案解析:情绪具有情境性和暂时性,往往由特定的情境引起,且表现较为强烈,具有冲动性。情绪是人和动物共有的,B选项错误。情绪是情感的外在表现,情感是情绪的本质内容,C、D选项错误。23.感知过的事物不在面前而在头脑里保持的客观事物的形象叫做()。A、保持B、表象C、回忆D、想象正确答案:B答案解析:表象是指感知过的事物不在面前而在头脑里保持的客观事物的形象。保持是对识记过的材料的巩固和保存;想象是人脑对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程;回忆是指过去经历过的事物不在面前,人们在头脑中把它重新呈现出来的过程。24.发散式思维又称()A、求解性思维B、求同性思维C、创造性思维D、求异性思维正确答案:D答案解析:发散式思维是沿着各种不同的方向去思考,追求多样性和独特性,与求异性思维相符,它鼓励从不同角度看待问题,提出各种不同的解决方案,不局限于常规和单一的思路,所以又称求异性思维。25.灰色的纸放在白色背景上显得比较暗,是因为()A、感觉对比B、感觉适应C、感受性提高D、感觉相互作用正确答案:A答案解析:当灰色的纸放在白色背景上时,灰色与白色形成了鲜明的对比,使得灰色看起来更暗,白色看起来更亮,这是感觉对比中的同时对比现象。感觉适应是指感受器在刺激持续作用下所发生的感受性变化现象;感觉相互作用主要是指不同感觉之间的相互影响;感受性提高与该现象不符。26.人脑反映客观现实的最简单的心理过程是()。A、感觉过程;B、知觉过程。C、认识过程;D、心理过程;正确答案:B27.学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景,这种心理现象是()。A、注意B、想象C、知觉D、记忆正确答案:B答案解析:想象是对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程。题干中学生根据教师的描述在头脑中浮现出草原牧区的图景,这是对已有表象进行加工形成新形象,属于想象。记忆是过去经验在人脑中的反映;注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中;知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。均不符合题意。28.下列属于情感过程的是()A、愤怒B、兴趣C、知觉D、需要E、记忆正确答案:A答案解析:情感过程是指人在认识和改造世界的过程中,对客观事物是否符合自己的需要而产生的主观体验。愤怒属于情感体验,是情感过程的一种表现形式。而知觉、记忆属于认知过程;需要属于个性心理倾向性;兴趣属于个性心理特征中的兴趣爱好,均不属于情感过程。29.当回忆发生困难,需要积极思维和做出一定的意志努力,这种回忆叫做()A、有意识记;B、追忆;C、有意回忆;D、理解识忆。正确答案:C30.调整对刺激事件的认识态度就是使事件变得()?A、不可预测B、不可控制C、可控制可预测D、不可控制不可预测正确答案:C答案解析:调整对刺激事件的认识态度,能够改变我们对事件的看法,从而让事件变得可控制可预测。当我们以不同的视角去看待刺激事件时,会发现原本看似不可控、不可预测的情况,其实在一定程度上是可以通过我们的认知调整来掌控和预估的。31.惊恐发作时最常见的症状是()A、发抖B、濒死感C、恐惧D、意识丧失正确答案:B答案解析:惊恐发作时最常见的症状是濒死感,患者会突然感到强烈的恐惧、濒死感或失控感,同时伴有严重的自主神经功能紊乱症状,如心跳加速、呼吸困难、头晕、出汗等。发抖也是可能出现的症状之一,但不如濒死感常见。意识丧失相对较少见。恐惧是惊恐发作的核心情绪体验,但题干问的是最常见的症状,濒死感更为典型。32.根据艾宾浩斯遗忘曲线,复习要采用()。A、试图回忆和反复阅读相结合B、合理地分配复习时间C、采取多样化的复习方法D、及时复习正确答案:D答案解析:艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。所以复习要及时进行,这样才能在遗忘尚未大规模发生前强化记忆,减少遗忘量。合理分配复习时间强调的是不同时间段复习量的分配;多样化复习方法侧重于复习方式的多样性;试图回忆和反复阅读相结合也是复习的一种策略,但及时复习是基于遗忘曲线的最基本也是最关键的要求。33.下列心理现象属于心理过程的是()A、意志B、动机C、能力D、兴趣正确答案:A答案解析:心理过程包括认知过程、情感过程和意志过程。意志属于心理过程中的意志过程;兴趣、能力、动机属于个性心理,其中兴趣属于个性倾向性,能力属于个性心理特征,动机是激发和维持个体进行活动,并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力,属于个性倾向性。34.情绪情感是()A、人脑对客观事物的反映B、人脑对个体需要的态度的体验C、人脑对客规事物引起的生理变化的D、人脑对客观事物与主体需要间关系正确答案:D答案解析:情绪情感是人脑对客观事物与主体需要间关系的反映。它不是单纯对客观事物的反映,而是在客观事物与主体需要相互作用的基础上产生的,是对这种关系的态度体验。A选项只强调对客观事物的反映不准确;B选项只提到对个体需要的态度体验不全面;C选项说的是对生理变化的描述与情绪情感的本质不符。35.个体对别人和自己行为的举止,思想意图是否符合社会道德行为准则的要求所产生的内心体验叫做()。A、道德感B、理智感C、美感D、责任感正确答案:A答案解析:道德感是个体依据一定的道德标准,对自己或他人的思想和行为进行道德评价时所产生的情感体验。个体对别人和自己行为举止、思想意图是否符合社会道德行为准则要求所产生的内心体验就是道德感。理智感是在智力活动中,认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。美感是用一定的审美标准来评价事物时所产生的情感体验。责任感是个体对自己和他人、家庭、集体、社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。所以答案是[A]。36.一般而言训练儿童的日常生活习惯比较适用的方法是()A、行为主义B、认知治疗C、人本主义D、精神分析正确答案:A答案解析:行为主义强调通过强化、惩罚等方式来塑造和改变行为。训练儿童日常生活习惯,就是通过设定规则、给予奖励等行为主义的方法,逐步让儿童养成良好的生活习惯。认知治疗主要侧重于改变认知模式;人本主义关注个体的自我实现和内在价值;精神分析侧重于挖掘潜意识冲突等,均不太适用于直接训练儿童日常生活习惯。37.再造想象和创造性想象都是有意想象,
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