2026届云南省临沧市临翔区化学九上期末检测模拟试题含解析_第1页
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2026届云南省临沧市临翔区化学九上期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列安全措施不正确的是:A.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭; B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风;C.洒出的酒精在桌面上燃烧起来,立即用湿布盖灭; D.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物。2.下列有关溶解、溶液的说法中不正确的是()A.用汽油、洗涤剂都能洗去油污,但前者是溶解后者是乳化B.从5%的蔗糖溶液中取出1滴,这1滴溶液的浓度仍为5%C.盐酸、氢氧化钠溶液都能导电,是因为溶液中都有自由移动的离子D.不饱和的石灰水通过再加溶质、蒸发溶剂或降低温度可成为饱和溶液3.下列生活中的常见现象用微观粒子特性解释不正确的是()现象解释A温度计中的水银球受热体积膨胀汞原子受热体积变大B25m3的石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中气体分子间间隔大,易于压缩C加热氧化汞可得到金属汞和氧气化学变化中分子是可以再分的D夏天晾晒衣服比冬天干得更快温度升高,分子运动速率加快A.A B.B C.C D.D4.汽车尾气是空气污染的元凶之一,使用催化净化装置,可以有效减少尾气污染,其反应原理之一是2NO+2CO=N2+2X.下列说法不正确的是()A.X的化学式为CO2B.该反应前后元素种类不变C.反应前后氮元素的化合价不变D.汽车尾气中的一氧化碳主要来源于汽油的不充分燃烧5.诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是A.好雨知时节,当春乃发生 B.野火烧不尽,春风吹又生C.落红不是无情物,化作春泥更护花 D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲6.甲和乙可以合成一种重要的化工原料,微观过程如下图.下列说法错误的是A.生成物丁属于氧化物B.丙中C、H、O的质量比为3∶1∶4C.丙分子中含有1个碳原子,4个氢原子,1个氧原子D.化学反应前后碳元素化合价发生改变7.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.CO用作燃料B.金刚石用来裁玻璃C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂D.氮气用作保护气8.如图所示,下列关于电解水实验的叙述正确的A.负极与正极的体积比是1:2B.a试管中的电极与电源正极相连C.b试管中产生的气体能支持燃烧D.将b试管中的气体移近火焰可能发出爆鸣声9.“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是()A.组成:都是由碳、氧元素组成的B.性质:CO2能溶于水水溶液呈酸性:CO难溶于水但能燃烧C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等:CO可作气体燃料、人工降雨等D.危害:CO2会造成“温室效应”:CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒10.LSD(化学式为C20H25N3O)是一种俗称为“邮票”的新型毒品,毒性极强。下列关于该物质的说法正确的是A.其中氮元素和氧元素质量比为3∶1B.相对分子质量为323gC.其中碳元素的质量分数最大D.由20个碳原子、25个氢原子、3个氮原子和1个氧原子构成11.下列化学符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是A.H2 B.O C.He D.CO12.日常生活中的下列变化,都属于化学变化的一组是A.夏季柏油路面“变软”:冰雪融化B.饭菜变馊:自行车生锈C.灯泡通电后发光放热;蜡烛燃烧D.气球爆炸;煤气中毒二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验小组做了如下图所示实验。(1)能证明甲中发生反应的现象是_____。(2)乙中可观察到的现象是_____,发生反应的化学方程式为_____。(3)丙中观察到的现象为_____,由该实验现象推断,三种金属活动性由强到弱为_____。14.下列仪器或装置用于实验室里CO2的制备和性质实验。分析回答问题:

(1)在实验室里利用来制取二氧化碳。①要制取4.4gCO2,至少需要___________gCaCO3的大理石参加反应;②要完成制取二氧化碳气体的实验,需要选用上图中的A、B、F和____________;③用此装置制取二氧化碳时,检验气体是否充满集气瓶B的实验操作是___________。(2)图甲所示实验中,向塑料瓶内倒入一半水后迅速盖好瓶盖,振荡,能够观察到的现象是____________。(3)图乙所示实验,能说明二氧化碳具有的化学性质是___________。15.CO2资源化利用日趋成为研究热点。某小组查阅资料发现:①CO2与H2能在催化剂表面反应生成CH4与H2O;②CH4在高温下能与CuO反应;③浓硫酸能吸水;④硫酸铜固体遇水由白色变蓝色;⑤氢氧化钠能吸收CO2原理与CO2使澄清石灰水变浑浊类似;为探究上述反应,设计如下装置。(1)装置A中反应的化学方程式为_____(2)装置B中反应的化学方程式为_____(3)设计装置C的目的是_____,若要证明D中有CO2生成,则需在E、F之间增加盛有_____溶液的检验装置。(4)一段时间后,装置D中黑色固体变红,E中白色固体变蓝,该小组经过讨论认为不能由此证明:CH4在高温条件下能与CuO反应。理由是_____。16.下图为实验室常用的实验装置,请回答下列问题。(l)仪器a的名称是_____。(2)实验室用A制取氧气,反应的化学方程式是_____。(3)实验室制取二氧化碳,收集一瓶二氧化碳时,将燃着的木条放在瓶口,若观察到_____,说明瓶中已充满二氧化碳。(4)取一朵用石蕊溶液染成紫色的晾干了的小花,将小花的一半用水喷湿,全部放入装置C中,可观察到的实验现象是_____,此现象说明CO2具有的化学性质是_____。(5)将(4)操作喷湿后有变化的纸花放在酒精灯上烘烤,观察到的现象是_____,发生反应的化学方程式为_____。(6)小明在查阅货料时发现镁条能在CO2中燃烧,他在装置D中进行实验,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧条件产生新的认识是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.酚酞是常用的酸碱指示剂,化学式为C20H14O4。(1)酚酞是由种元素组成的;(2)酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是;(3)酚酞中碳、氢元素的质量比为(最简整数比)。18.中华文化源远流长,早在西汉时期《淮南万毕术》一书中就有“曾青得铁则化为铜”的记载,这是我国现代“湿法炼铜”的先驱。某工厂利用此原理处理含硫酸铜的废液回收金属铜时,向1000kg的废液中加入足量的铁粉,得到金属铜64kg。(1)计算废液中硫酸铜的质量分数?(写出计算步骤)(2)废旧金属很可能会造成水体污染和土壤污染;回收废旧金属的意义有利于金属资源的再利用,还有利于什么(写一条即可)?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,试回答下列问题:(1)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度受温度影响较大的是_____(选填“甲”或“乙”或“丙”);(2)欲将t1℃时乙的不饱和溶液转化为该温度下的饱和溶液,可采取的方法是_____(任写一种方法);(3)当甲中混有少量乙时,常用的提纯方法是_____(选填“降温结晶”或“蒸发结晶”;)(4)t2℃时,将40克甲物质放入50克水中,充分溶解后,所得溶液的质量是_____克;(5)将相等质量的甲、乙两物质在t2℃的饱和溶液降温至t1℃时,析出晶体较多的是_____(选填“甲”或“乙”);(6)将t2℃时,甲、乙的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中的溶质的质量分数的大小关系是甲_____乙(选填“>”、“<”或“=”);(7)氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)相似。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A、家用电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,选项错误;B、天然气与空气混合遇明火等易发生爆炸,关闭阀门、开窗通风,可以稀释燃气、降低温度,防止发生燃烧或爆炸,选项正确;C、燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿抹布扑盖,是利用了隔绝氧气的灭火原理,选项正确;D、燃放烟花爆竹可能会造成一些伤害,燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物(防止易燃爆炸物),选项正确。故选A。2、D【解析】A、用汽油能洗去油污,是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理;洗涤剂能洗去油污,利用的是乳化原理,选项正确;B、溶液具有均一性,从5%的蔗糖溶液中取出1滴,这1滴溶液的浓度仍为5%,选项正确;C、酸、碱、盐的溶液能导电,是因为溶液中存在自由移动的离子,选项正确;D、不饱和的石灰水通过再加溶质、蒸发溶剂或升温可成为饱和溶液,选项错误,故选D。3、A【解析】A、温度计中的水银球受热体积膨胀,是因为汞原子间的间隔(而不是原子受热体积)变大,符合题意;B、25m3的石油气加压可装入容积为0.024m3的钢瓶中,气体分子间间隔大,易于压缩,气体受压后,分子间隔变小,气体的体积减小,不符合题意;C、加热氧化汞可得到金属汞和氧气,是因为化学变化中分子是可以再分的,不符合题意;D、晴天晾晒衣服比阴天更易干燥,是因为晴天温度高,温度升高,分子运动速率加快,不符合题意。故选A。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,4、C【详解】A、化学反应前后,元素种类不变,原子个数不变,反应物中有2个碳原子、2个氮原子、4个氧原子,根据质量守恒定律,在化学反应中原子的种类和数目不变,生成物质中有2个氮原子,所以X是CO2,故A正确;B、根据质量守恒定律,化学反应前后,元素种类不变,该反应前后元素种类不变,故B正确;C、一氧化氮中氮元素的化合价是+2,氮气中氮元素的化合价是0,所以反应前后氮元素的化合价改变,故C错误;D、含碳化合物中的碳不充分燃烧会生成一氧化碳,故D正确。故选C。【点睛】解题是时要特别注意单质中元素的化合价为零,该知识点是初学者的易错点。5、A【详解】A、下雨的过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选项正确;

B、野火燃烧的过程中生成二氧化碳等新物质,属于化学变化。故选项错误;

C、落红化作春泥的过程中有新物质生成,属于化学变化。故选项错误。D、石灰石高温煅烧时能生成氧化钙和二氧化碳等新物质,属于化学变化。故选项错误;

故选:A。【点睛】分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化。6、C【详解】A、根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,反应物中含C、H、O的个数分别为:1、6、2,生成物中含C、H、O的个数分别为:1、4、1,故生成物中还应含2个H、1个O,故生成物丁是水,水是由H、O两种元素组成的化合物,属于氧化物,不符合题意;B、丙的化学式为:CH3OH,丙中C、H、O的质量比为:12:4:16=3:1:4,不符合题意;C、每个丙分子中含有1个碳原子,4个氢原子,1个氧原子,符合题意;D、二氧化碳中碳元素的化合价是+4价,甲醇中氢元素显+1价,氧元素显-2价,设碳元素的化合价是x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:(+1)×4+(-2)+x=0,x=-2,化学反应前后碳元素化合价发生改变,不符合题意。故选C。7、D【解析】试题分析:物理性质是不需要通过化学变化就表现出来的性质,化学性质是需要通过化学变化就表现出来的性质二者的本质区别是是否通过化学变化表现出来;A选项一氧化碳做燃料,通过化学变化表现出来,属于化学性质;B选项金刚是用来裁玻璃,不需通过化学变化就表现出来,属于物理性质;C选项铁粉用作食品保鲜吸氧剂,通过化学变化表现出来,属于化学性质;D选项氮气用作保护气,,通过化学变化表现出来,属于化学性质;故答案选择D考点:物质的性质8、C【分析】根据电解水的实验可知两极都有气体,a中气体约为b中气体体积的2倍,则a为氢气,b中为氧气,利用带火星的木条检验b中的气体,木条复燃,将a试管中的气体移近火焰可能发出爆鸣声来解答。【详解】A.由实验可知,正极与负极的体积比是1:2,故A错误;B.因a中的气体为氢气,则a试管中的电极与电源负极相连,故B错误;C.因b中气体为氧气,氧气能支持燃烧,故C正确;D.因b中气体为氧气,则将b试管中的气体移近火焰不可能发出爆鸣声,故D错误;故选:C。【点睛】本题考查电解水的实验,学生应注意实验现象的观察和分析,并学会利用气体的性质来检验气体是解答的关键。9、C【详解】A、CO2与CO都是由碳、氧元素组成的,故A正确;B、CO2能溶于水,水与二氧化碳反应生成碳酸,水溶液呈酸性,CO难溶于水但能燃烧,故B正确;C、CO2可用于光合作用、灭火、人工降雨等,CO可作气体燃料,CO不能用于人工降雨,故C错误;D、CO2会造成“温室效应”,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒,故D正确。故选C。10、C【详解】A、LSD的化学式为C20H25N3O,故氮元素和氧元素的质量比为(3×14):(1×16)=21:8,错误;B、LSD的化学式为C20H25N3O,故相对分子质量为323,相对分子质量的单位为“1”,常省略不写,错误;C、碳元素的质量分数为,故碳元素的质量分数最大,正确;D、一个LSD分子由20个碳原子、25个氢原子、3个氮原子和1个氧原子构成,错误。故选C。11、C【分析】根据元素符号的含义进行分析解答。金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。【详解】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质;当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。A、该符号是氢气的化学式,表示氢气这种物质和一个氢气分子,不能表示一种元素,故A错误;B、O属于可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故B错误;C、He属于稀有气体元素,可表示氦元素,表示一个氦原子,还能表示氦气这一物质,故C正确;D、该符号是一氧化碳的化学式,不是元素符号,故D错误。故选C。12、B【解析】A、两个过程中都没有新物质生成,都属于物理变化,故错误;B、饭菜变馊、自行车生锈的过程中都有新物质生成,故都属于化学变化,故正确;C、灯泡通电后发光放热的过程中没有新物质生成,属于物理变化,蜡烛燃烧的过程中有新物质生成,属于化学变化,故错误;D、气球爆炸的过程中没有新物质生成,属于物理变化;煤气中毒体现了一氧化碳的毒性,属于化学性质,故错误;故选B。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、红色溶液逐渐变无色有白色沉淀产生铁片上有红色固体析出,银片无明显变化Fe>Cu>Ag【详解】(1)氢氧化钠溶液显碱性,使酚酞试液变红,而酸性或中性溶液不能使无色酚酞试液变色,能证明甲中发生反应的现象是红色溶液逐渐变无色;(2)乙中可观察到的现象是有白色沉淀产生,发生反应为碳酸钠和氢氧化钙生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为;(3)在金属活动顺序表中,金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。丙中观察到的现象为:铁片上有红色固体析出,银片无明显变化,说明铁能与硫酸铜反应,而银不能;由该实验现象推断,三种金属活动性由强到弱为Fe>Cu>Ag。14、10C将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭塑料瓶变瘪(扁或向内收缩)不可然、不助燃【详解】(1)①设:要制取4.4gCO2,至少需要碳酸钙的质量为x,,x=10g,则制取4.4gCO2,至少需要碳酸钙的质量为10g;②实验制取二氧化碳气体的主要仪器有:锥形瓶(A)、集气瓶(B)、导气管(F)、长颈漏斗(C)、;③用向上排空气法收集二氧化碳时,由于二氧化碳的密度比空气大,沉积在集气瓶的底部,自下而上依次充满集气瓶,当瓶口有二氧化碳时,表示集气瓶内已充满二氧化碳,因此验满二氧化碳的操作是:将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭,若木条熄灭,则集满,不熄灭,则未集满。(2)由于二氧化碳能溶于水,且和水发生反应,会使塑料瓶内气体体积变小,在外部大气压的作用下,塑料瓶会变瘪(扁或向内收缩)。(3)把二氧化碳气体倒入烧杯中,燃着的蜡烛会熄灭,说明二氧化碳气体既不燃烧、也不支持燃烧。15、吸水干燥氢氧化钙如果氢气过量时,能和氧化铜反应生成铜和水【详解】(1)装置A中CO2与H2在催化剂加热条件下反应生成CH4与H2O,故填:;(2)装置B中氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(3)设计装置C的目的是吸收水蒸气,防止对后面的检验产生影响;

若要证明D中有CO2生成,则需在E、F之间增加盛有氢氧化钙溶液的洗气瓶,如果氢氧化钙溶液变浑浊,说明反应生成了二氧化碳。

故填:吸收水蒸气;氢氧化钙;(4)③一段时间后,装置D中黑色固体变红,E中白色固体变蓝,可能是氢气和氧化铜反应生成了铜和水,水使无水硫酸铜变蓝色。

故填:如果氢气过量时,能和氧化铜反应生成铜和水。16、长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑木条熄灭喷湿的部分变红色,没有喷湿的部分不变色能与水反应生成酸性物质红色的部分变成紫色H2O+CO2H2CO3燃烧不一定需要氧气【详解】(l)仪器a的名称是长颈漏斗;(2)实验室用A制取氧气,所以用药品是固体,试管口的棉花,所用药品是高锰酸钾,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧。实验室制取二氧化碳,收集一瓶二氧化碳时,将燃着的木条放在瓶中,若观察到木条熄灭,说明瓶中已充满二氧化碳。(4)取一朵用石蕊溶液染成紫色的晾干了的小花,将小花的一半用水喷湿,全部放入装置C中,可观察到的实验现象是喷湿的部分变红色,没有喷湿的部分不变色,此现象说明CO2具有的化学性质是能与水反应生成酸性物质;(5)将(4)操作喷湿后有变化的纸花放在酒精灯上烘烤,观察到的现象是红色的部分变成紫色,发生的反应是碳酸受热分解生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为H2O+CO2H2CO3;(6)小明在查阅货料时发现镁条能在CO2中燃烧,他在装置D中进行实验,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧条件产生新的认识是燃烧不一定需要氧气。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)三;(2)5:1(3)120:7【详解】(1)酚酞的化学式为C20H14O4,可以看

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