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文档简介
辽宁省新民市中考物理复习提分资料考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,当从管的一端吹气时,A管中的液面会下降,B管中的液面会上升。下列现象产生的原理与此实验原理相同的是()A.热气球升空B.风沿窗外的墙面吹过,窗口悬挂的窗帘飘向窗外C.用吸管喝酸奶D.用抽水机把井中的水抽上来2、下列一些关于生活中的热现象,正确的是()A.干冰给食品保鲜,利用了干冰熔化吸热B.使用高压锅,食物容易被煮熟,是锅内气压增大,液体沸点升高C.夏天开空调时,空调口有时会有雾气出现,是汽化现象D.冰块熔化时,吸收热量,温度升高3、如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h.不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后()A.h增大,瓶内气压大于外界气压 B.h减小,瓶内气压大于外界气压C.h增大,瓶内气压小于外界气压 D.h减小,瓶内气压小于外界气压4、如图为七星游乐场中的一款游乐项目,爸爸用滑轮组将小红升上去,若小红重(不计摩擦力及椅子、横杆和绳重),每个动滑轮重为,提升过程中爸爸手中的绳子在内移动了,下列说法正确的是()A.小红上升的距离为 B.拉力做功的功率为C.此装置的机械效率为 D.此过程所做的额外功为5、如图所示,某人将物体沿水平方向匀速拉动了5m,所用时间为10s。物体和地面之间的摩擦力为320N。滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是()A.A,B,C处绳子受力的大小关系是FB>FC>FAB.绳子A处向上的速度为0.5m/sC.动滑轮重为80ND.拉力F做功的功率为160W第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)实验前调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,目的之一是方便测量;(2)如图甲所示。在杠杆左边A处挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂个钩码(实验中所用的钩码均相同)(3)小明又用弹簧测力计,在C处竖直向上拉。如图乙所示,当弹簧测力计逐渐向右倾吋,使杠杆仍然在水平位置平衡。则弹簧测力计的示数将逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”)。2、如图,将一边长为10cm的正方体木块放入装有某液体的圆柱形容器中、木块静止时露出液面的高度为2cm,液面比放入前升高1cm,容器底部受到液体的压强变化了80Pa,则木块底部受到液体压强为Pa,木块受到的浮力为N。3、2021年5月15日,我国首次火星探测任务天问一号探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区着陆,在火星上首次留下中国印迹,迈出了我国星际探测征程的重要一步。5月22日,天问一号着陆器打开,我国火星探洲车“祝融号”(如图所示)展开太阳能翼板,驶离着陆器开始了火星漫步之旅。火星车有六个宽大的车轮,这是为了压强;车轮表面有凹凸不平的纹路,这是为了摩擦。4、某个实验小组的同学设计了一个测量滑动摩擦的实验。如图所示,把弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端与一物块P相连,用力F水平向左拉物块下面的金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),若用弹簧测力计测得物块P重13N,则物块P受到金属板的滑动摩擦力的大小是N;摩擦力方向。5、图所示,一均匀正方体合金块重为G,边长为a,将其浸没在密度为ρ的液体中,上表面所处深度为h1,下表面所处深度为h2,则正方体下表面受到液体压力为,所受浮力为,弹簧测力计的示数为。(用给出的物理量表示)三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、在水平桌面上放置一个重2N的空玻璃杯,底面积为0.01m2。在玻璃杯中装入0.9kg水后,水对杯底的压强为900Pa(水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg,杯壁的厚度可忽略)。求(1)玻璃杯对桌面的压强;(2)水的深度;(3)通过计算推测出玻璃杯的形状是如图所示的哪一种?2、如图所示,一足够长的刚性轻板(不易弯曲,且不计本身重量),A端用绳系住,并将绳的另一端固定在地面上,绳能承受的最大拉力为F绳=1500牛,用一支架将轻板支撑在O处,板刚好水平,设OA=0.5米,有一个重为250N的小孩,从O点开始出发,以v=0.5米/秒的速度向另一端缓慢行走,求:(1)行走2秒后绳的拉力.(2)行走多长时间,刚好绳被拉断.3、如图所示是一款地面清洁机器人。该机器人的质量为3kg,与水平地面的接触面积为0.01m2,求:(1)机器人受到的重力;(2)机器人对水平地面的压强。四、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、利用身边的一些物体,可以做很多小实验:(1)用一根橡皮筋水平匀速直线拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆珠笔,再匀速直线拉动。如图甲所示,实验中发现第二次拉动时,橡皮筋伸长的长度变(填“长”或“短”),由此可以说明。(2)如图乙所示,用手指压住铅笔两端,右边的手指感到特别疼痛,这说明。2、在“探究凸透镜成像规律”的实验中。(1)实验器材有:、光屏、凸透镜、蜡烛和火柴等;(2)首先记下凸透镜的;(3)安装实验装置时,应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在,这样做的目的是;(4)实验中,小明将蜡烛、凸透镜和光屏放在如图所示位置。在找像的过程中,小明将光屏一直向右移动,当出现了清晰的像,便开始记录数据,同组的小华认为小明的找像过程不妥,两人商量后进行了必要的操作并找到了像的位置,请写出他们的必要操作过程。在归纳实验结论时,要将从光具座上读出的的值分别跟凸透镜的相比较,并记录相应的成像情况。3、某同学用蜡蚀、凸透镜、光屏、光具座等器材做凸透镜成像实验。(1)该实验需要将烛焰、凸透镜和光屏的中心调节在同一高度,这样做的目的是;(2)实验过程中,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,在光屏上呈现一个清晰的倒立、的实像。若将蜡烛向左移动一段距离,光屏上的像变模糊,只需把光屏向移动,会再次得到清晰的像;(3)实验过程中,飞来一只小昆虫落在凸透镜上,光屏上(填“会”或“不会”)出现小昆虫的像。-参考答案-一、单选题1、【答案】B【解析】【解答】当用一个管子沿A容器口吹气时,B的上方空气流速快,压强小,A的上方空气流速慢,压强大,在压力差的作用下,A管中的液面会下降,B管中的液面会上升;A.空气受热后会膨胀,比同体积的冷空气轻,所以热空气会上升,A不符合题意;B.风沿着窗外的墙面吹过时,外侧空气流速大,压强小,屋内空气流速小,压强大,所以窗帘在较大的压力作用下压向窗外,B符合题意;C.用吸管喝酸奶时,管内的气体压强小于大气压强,在大气压强的作用下,酸奶被压入口中,C不符合题意;D.抽水机把水从低处抽往高处,利用的是大气压,D不符合题意。故答案为:B。【分析】该题目考查的是流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。2、【答案】B【解析】【解答】A.干冰给食品保鲜,利用了干冰升华吸热,A不符合题意;B.液体的沸点随液面上方气压增大而升高,使用高压锅,食物容易被煮熟,是因为锅内气压增大,液体沸点升高,B符合题意;C.夏天开空调时,空调口有时会有雾气出现,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,C不符合题意;D.冰是晶体,冰块熔化时,吸收热量,温度不变,D不符合题意。故答案为:B。【分析】干冰在常温下容易升华;高压锅中的气压变大,液体沸点升高;“白气”是液化形成的。3、【答案】A【解析】【解答】由题意知瓶内气体压强等于玻璃管内水柱产生压强与大气压强之和,当把这个自制气压计从山下移到山上后,外界大气压强减小,故玻璃柱内水的压强增大才能与瓶内压强平衡,故h增大,瓶内压强始终大于外界气压.故答案为:A.【分析】密闭瓶中液柱高度高于瓶内液面,瓶内的气压高于外界大气压。4、【答案】C【解析】【解答】A.由图可知,动滑轮绕10段绳子,小红上升的距离为故A错误;B.不计摩擦力及椅子、横杆和绳重,拉力的大小拉力做的功W总=Fs=50N×5m=250J拉力做功的功率为故B错误;C.有用功W有=Gh=400N×0.5m=200J此装置的机械效率为=80%故C正确;D.此过程所做的额外功为W额=W总-W有=250J-200J=50J故D错误。故答案为:C。【分析】利用s=nh求小红上升的距离;利用不计摩擦力及椅子、横杆和绳重时F=(G+G动)求拉力,利用W总=Fs求拉力做的总功,利用P=求拉力做功的功率。利用W有=Gh求有用功,利用求机械效率;利用W总=W有+W额求额外功。5、【答案】C【解析】【解答】A.由图知,n=2,A处与C处的拉力相等,等于人的拉力FA=FC=F=(FB+G轮)A不符合题意;B.物体运动的速度v物==0.5m/sA点上升速度v=2v物=2×0.5m/s=1m/sB不符合题意;C.拉力端移动距离s=2s物=2×5m=10m滑轮组的机械效率F==200N不计绳重和滑轮组的摩擦,动滑轮重力G轮=2F-f=2×200N-320N=80NC符合题意;D.拉力F做功的功率为D不符合题意。故答案为:C。【分析】使用滑轮组时,动滑轮两侧的拉力相等;滑轮上绳子移动的距离与物体移动的距离,和绳子股数有关;根据绳子受到的拉力和绳子股数,结合物体受到的力,可以计算动滑轮的重力;根据拉力和速度的大小,可以计算功率的大小。二、填空题1、【答案】(1)力臂(2)3(3)变大【解析】【解答】(1)实验前调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,当杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态时,从支点到挂钩码处杠杆的长度即为力臂长度,目的之一是方便测量力臂;(2)设一个钩码的重力为G,杠杆一个小格代表L,甲图中,杠杆的左端:4G×3L=12GL,B处的力臂为4L,杠杆的右端:F2×4L=12GL,解得F2=3G,即在B处挂3个同样的钩码;(3)弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,拉力力臂为OC,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,拉力的力臂小于OC,拉力力臂变小,拉力变大,弹簧测力计示数变大。【分析】(1)探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响.(2)利用杠杆的平衡条件分析解答即可.2、【答案】640;6.4【解析】【解答】木块放入液体后,液面升高的高度,容器底部受到液体的压强变化,由可知,液体密度木块边长10cm,静止时露出液面的高度为2cm,所以木块底浸在液体中的深度木块底部受到液体压强木块排开的液体的体积木块受到的浮力【分析】根据液体压强的变化量,结合液体深度的变化量,可以计算液体的密度;根据液体密度和深度,可以计算液体压强;结合液体密度和排开液体的体积,可以计算物体受到的浮力。3、【答案】减小;增大【解析】【解答】火星车有六个宽大的车轮,这是为了在压力一定时增大受力面积来减小压强。车轮表面有凹凸不平的纹路,这是在压力一定时增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。【分析】增大受力面积可以减小压强;使接触面变粗糙,可以增大摩擦力。4、【答案】2.6;水平向左【解析】【解答】由图示弹簧测力计可知,其分度值是0.1N,其读数为2.6N;物体P静止,受到的弹簧测力计对它的拉力和金属板对它的滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以,物块P受到金属板对它的的滑动摩擦力的大小f=2.6N物块相对于金属板向右运动,则物块P受到的金属板的滑动摩擦力的方向为水平向左。【分析】物体受到弹簧测力计拉力与滑动摩擦力作用,处于平衡状态,由平衡条件可知,滑动摩擦力等于弹簧测力计示数;由图示弹簧测力计确定其分度值,读出其示数,即可求出滑动摩擦力。5、【答案】;;【解析】【解答】由图可知,正方体下表面所处的深度为h2,则正方体下表面受到液体压强p=ρgh2,正方体下表面受到液体压力F=pS=ρgh2a2因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,所以,正方体受到的浮力F浮=ρgV排=ρgV=ρga3由称重法F浮=G-F′可得,弹簧测力计的示数F′=G-F浮=G-ρga3【分析】根据液体密度和深度计算压强,结合底面积计算压力大小;根据液体密度和排开液体的体积,计算受到的浮力大小;根据物体的重力和浮力的差计算测力计的拉力。三、计算题1、【答案】(1)玻璃杯对桌面的压强为答:玻璃杯对桌面的压强1.1×103Pa;(2)由可得,水的深度为答:水的深度0.09m;(3)玻璃杯的高度为h杯=h水,玻璃杯的形状与乙相同。答:过计算可知玻璃杯的形状是如图乙所示的。【解析】【分析】(1)处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力,结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强,其中F是压力,S是受力面积。(2)已知液体内部的压强,利用公式p=ρgh求解深度,其中ρ是液体的密度;(3)利用液体的体积除以横截面积即为液体的深度。2、【答案】(1)解:行走2s后,人行走的距离为:l1=s=vt=0.5m/s×2s=1m,因为F1l1=F2l2,所以,250N×1m=F2×0.5m,F2=500N;答:行走2秒后绳的拉力是500N(2)解:绳刚好被拉断时,绳子A端的拉力为F绳=1500N,因为F1l'1=F绳l2,所以,250N×l'1=1500N×0.5m,l'1=3m,所以人行走的时间为:所以行走6s,刚好绳被拉断.答:行走6s时间,刚好绳被拉断.【解析】【分析】杠杆处于平衡状态,结合动力、动力臂、阻力、阻力臂,利用杠杆的平衡条件分析求解即。3、【答案】(1)解:机器人受到的重力:G=mg=3kg×10N/kg=30N答:机器人受到的重力为30N(2)解:在水平地面时,机器人对水平地面的压力等于重力,则机器人对水平地面的压强为:答:机器人对水平地面的压强为3000Pa【解析】【分析】(1)利用G=mg求得机器人受到的重力.(2)利用求得机器人对水平地面的压强.四、实验探究1、【答案】(1)短;滚动摩擦小于滑动摩擦(2)压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。【解析】【解答】(1)书在桌面上运动时,书受到的摩擦力是滑动摩擦力,书在铅笔上运动时,书受到的摩擦力是滚动摩擦力,实验中会发现书在铅笔上匀速运动时,橡皮筋伸长的长度变短,这说明变滑动摩擦为滚动摩擦可以减小摩擦力。(2)两边压力相同,右边受力面积小,更疼,说明压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。【分析】(1)减小摩擦力可以通过减小接触面粗糙程度、减小压力和变滑动摩擦为滚动摩擦的方式来减小;(2)实验中要探究压力对压强的影响,需要保证受力面积大小相同;同理要探究受力面积大小对压强的影响,需要保证压力相同。2、【答案】(1)光具座(2)焦距(3)同一高度上;使像能够成在光屏中央(4)固定凸透镜的位置,将蜡烛放在适当的位置,移动光屏找到烛焰清晰的像;物距和像距;一倍焦距和二倍焦距【解析】【解
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