木板上的民族节日　课件　2025-2026学年桂美版（2024）初中美术八年级上册_第1页
木板上的民族节日　课件　2025-2026学年桂美版（2024）初中美术八年级上册_第2页
木板上的民族节日　课件　2025-2026学年桂美版（2024）初中美术八年级上册_第3页
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文档简介

///读书是进步的阶梯

壮族“三月三”对山歌，侗族“花炮节”抢花炮，彝族“火把节”贺丰收……木

刻版画艺术家以精巧的创作构思，通过刻刀在木板上刻画纵横交错、对比鲜明的点线面，让丰富多彩的民族节日呈现出不一样的迷人风情！探索与发现歌

木刻版画

现代

李焕民

关山月美术馆藏探索与发现

同样是表现民族节庆，不

同于重彩画的缤纷浓丽，木刻

版画是以哪种独特的表现语言

打动人心的呢？探索与发现

仔细观察例画，小组讨论

并探究木刻版画的独特美感。探索与发现侗乡三月三

木刻版画现代

吴崇基

广西壮族自治区博物馆藏探索与发现认知与理解

木刻版画是在平面木板上刻

出反向图像，再印在纸上的一种绘

画艺术。它是用不同类型的刀具根

据画稿和表现的需要进行刻制，刻

去不必要的部分，在留下的凸版上

滚以油质颜料或涂以水性颜料，而

后拓印于纸上。其画面对比强烈、

简洁有力。认知与理解

节日

木刻版画

现代

李秀

中国美术馆藏认知与理解

木刻版画按制作原料和方法

可分为水印木刻和油印木刻，按刻

印方式可分为复数版画、绝版版画。认知与理解●

工具材料工具：木刻刀、橡皮滚筒、木磨拓、铅笔、调墨台、调墨铲、

水粉笔等。

材料：梨木、黄杨木等材质的木板，或表层细洁的三夹板、

五夹板等，以及油墨、水粉颜料、宣纸、铜版纸、松节油、

海绵、复写纸等。认知与理解

不同刀具刻出的点、线认知与理解平铲刀

不同刀具刻出的点、线认知与理解斜刀

不同刀具刻出的点、线认知与理解方口刀

不同刀具刻出的点、线认知与理解圆口刀

不同刀具刻出的点、线认知与理解三角刀

说一说：是否了解

木刻版画不同刀具刻制的

点、线的特点？认知与理解实践与体验

●

套色木刻版画制作步骤实践与体验

1.画草图，并构思分出黄色物、红色的舞龙及蓝色的线条三个版面。

●

套色木刻版画制作步骤实践与体验

2.将草图拷贝到木板上。

●

套色木刻版画制作步骤实践与体验

1.画草图，并构思分出黄色物、红色的舞龙及蓝色的线条三个版面。

●

套色木刻版画制作步骤实践与体验

4.用滚筒蘸上黄色颜料，

均匀地在版面上滚动。

●

套色木刻版画制作步骤实践与体验

5.覆盖宣纸印出黄版。

●

套色木刻版画制作步骤实践与体验

6.将木版刻掉黄版的

位置后，按前面的方

法印出红版。红版覆

盖在黄版上面。

●

套色木刻版画制作步骤实践与体验

7.再以同样的程序印

出蓝版，完成作品。

调研家乡的民俗节庆，掌握其特色活动，创作一

幅木刻版画作品，并在班上进行展示。活动二

●

套色木刻版画制作步骤实践与体验

1.画草图，并构思分出黄色物、红色的舞龙及蓝色的线条三个版面。分享与评述

展示你的作品，并与同学讨论分享创作木刻版画

的经验得失。

醒狮表演分享与评述

欢度元宵特点呢？分享与评述

云南马关壮族农民版画源远流长，“以刀代笔”是其主要的艺术特征。它取材于当地群众的生产生活实践，内容丰富、造型丰满、刀笔刚健、工艺古

朴，具有浓郁的乡土气息和深厚的民族文化内涵，是马关壮族人民勤劳与智

慧的结晶。2017年6月，马关阿峨壮族版画被列入云南省第四批省级非物

质文化遗产代表性项目名录。分享与评述

六月花饭香（局部）

木刻版画现代

龙继魄

龙子辉

卢正林云南省博物馆藏分享与评述

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