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人教版七年级上第二章有理数的运算2.3有理数的乘方2.3.1乘方第1课时有理数的乘方本课件使用Office2016制作,请使用相应软件打开并使用。本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office2007或WPS
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软件版本02
便捷操作03
亮点功能04
01课堂讲练夯基础02当堂小练验成效目
录CONTENTS知识点1乘方的概念及意义1.
[母题教材P52练习T1]填表:幂底数指数意义34343×3×3×3(-2)3-23(-2)×(-2)×(--2323-2×2×2-23(-2)×(-2)×(-2)
23-2×2×212345678变式1填空:(1)52的底数是
,指数是
,表示:
;(2)把(-4)×(-4)×(-4)写成乘方的形式为
;(3)-73的底数是
,指数是
,表示:
.5
2
5×5
(-4)3
7
3
-7×7×7
12345678
6.25
-216
12345678
-1
000
625
-4.096
-1
12345678知识点3利用计算器计算有理数的乘方3.
用科学计算器计算(-2)10,按键顺序正确的是(
D
)D12345678变式3使用计算器进行计算,其按键顺序
为
,则输出结果为(
C
)A.
-288B.
-18C.
-24D.
-32C12345678知识点4乘方的应用4.
有一张厚度是0.1毫米的纸,如果将它连续对折6次后会有
多厚?【解】0.1×26=6.4(毫米).答:将它连续对折6次后会有6.4毫米厚.12345678变式4[新考向·数学文化]《庄子》中记载:“一尺之捶,日
取其半,万世不竭.”这句话的意思是一尺长的木棍,每天
截取它的一半,永远也截不完.若按此方式截一根长为1的木
棍,第6天截取后木棍剩余的长度是
.
123456781.[母题·2024·长沙南雅中学月考·教材P52练习T1]下列对于
式子(-4)2的说法,错误的是(
C
)A.
指数是2B.
底数是-4C.
幂为-16D.
表示2个-4相乘2.
-22的意义是(
C
)A.2的平方B.
-2的平方C.2的平方的相反数D.
-2的平方的相反数CC12345678
A.
-
B.
-
C.
D.
-
D123456784.
[2024·重庆九龙坡区期末]在数(-3)2,(-2)3,-49,-24
中,正数有(
B
)A.0个B.1个C.2个D.3个B123456785.
[2024·深圳龙岗区月考]已知
a
,
b
都是有理数,若(
a
+2)2
+|
b
-1|=0,则(
a
+
b
)2
024的值是(
C
)A.
-2
024B.
-1C.1D.2
024C12345678
A.
mB.
mC.
mD.
mC12345678
123456788.
[新趋势·跨学科综合]细菌是靠分裂进行生殖的,也就是1
个细菌分裂成2个细菌,分裂完的细菌长大以后又能进行
分裂.例如,图中所示为某种细菌分裂的电镜照片,显示
这种细菌每20分钟就能分裂一次.1个这种细菌经过3小时
可以分裂成多少
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