苏教版小学三年级数学上册期末培优题(附答案)

苏教版小学三年级数学上册期末培优题（附答案）一、填空题1．40的8倍是()，3个是()。6个500的和有()个0，和是()。2．在括号里填上合适的单位。小红身高130()，体重25()，她在超市买了一盒质量是250()的饼干和5()的西瓜。3．用6个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是()厘米，也可能是()厘米。4．□5÷8，□填()时，商是一位数；□填()时，商是两位数。5．用分数表示下面每个图形中的涂色部分。6．填“平移”或“旋转”。钟面上分针的运动是()；电梯从一楼到五楼的运动是()。7．笑笑有2件衬衣和3条裤子，一件衬衣搭配一条裤子，一共有_________种不同穿法。8．如果把口与○一个隔一个地排成一行，□有10个，○可能有()个，最多有()个，最少有()个。二、选择题9．下面物品大约重1克是（

）。A．1根小羽毛 B．1个草莓 C．1个苹果 D．1枚2分硬币10．估一估，下面（

）算式的乘积在500~600之间。A．42×9 B．92×6 C．102×3 D．206×311．下面说法正确的有（

）个。①0除以任何数都得0。②长方形的长增加4厘米，宽减少4厘米，周长不变。③因为3＜4，所以。A．1个 B．2个 C．3个12．小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看了剩下的，下面叙述正确的是（

）。A．第一天看的多 B．第二天看的多 C．两天看的同样多 D．无法比较13．计算52÷3时，小明用竖式计算。红红用小棒分一分。竖式中箭头所指的数相当于选项（

）框出的小棒。A． B．14．如下图，下列说法正确的是___________。A．羊有200只 B．羊有160只 C．牛有200只 D．牛有210只三、解答题题15．口算。76＋34＝

69÷3＝

400×5＝

0×397＝

90－32＝

1600÷4＝

3×120＝

32×2＝

16．用竖式计算，带★的题要验算。6×39＝

305×5＝

4×520＝425÷6＝

654÷6＝

★369÷8＝17．将图中的三角形先向西平移5格，再向北平移4格。在右边黑色图形部分再添一个小正方形，使其变成一个轴对称图形。18．看图列式计算。19．一本书，贝贝第一天看了全书的，第二天看了全书的，剩下的第三天看完。（1）在下图中表示出前两天看的总页数（大长方形表示整本书的页数）（2）第二天比第一天多看了这本书的几分之几？20．王大爷的屋后有一块正方形的空地，边长是12米。他准备将这块空地的用钢丝网绕一圈围成一个长方形的鸡舍，剩下的是菜地。围鸡舍的钢丝网一共需要多少米？如果把菜地也用钢丝网绕一圈围起来，至少需要钢丝网多少米？21．张伯伯家有一块“十”字形菜地（如图），在菜地四周围上篱笆，篱笆长多少米？

22．菜园里有一块长方形菜地（如图），菜地中间有一条2米宽的长方形小路，小路左边是正方形的四季豆菜地，右边是长方形的西红柿菜地。四季豆和西红柿菜地的面积一共有多少平方米？23．王大爷养鸡和鸭一共136只，卖掉30只鸡后，鸡和鸭的只数同样多。王大爷原来养鸭多少只？【参考答案】一、填空题1．

320

3

3000【解析】40的8倍，用40×8即可；3个是就是；6个500就是500×6＝3000，算出结果，再看有几个0。40的8倍是（320），3个是（）。6个500的和有（3）个0，和是（3000）。【点睛】计算因数末尾有0的乘法时，先用末尾0前面的数与一位数相乘，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添几个0。2．

厘米##cm

千克##kg

克##g

千克##kg【解析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。小红身高130厘米，体重25千克，她在超市买了一盒质量是250克的饼干和5千克的西瓜。【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。3．

14

10【解析】根据题意，拼成的长方形，长6厘米，宽1厘米；或长3厘米，宽2厘米，再根据长方形的周长公式计算出周长即可。①长：6厘米，宽1厘米周长：（6＋1）×2＝7×2＝14（厘米）②长：3厘米，宽2厘米周长：（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）【点睛】本题考查了长方形的周长，明确拼组后的长方形的长与宽是本题解答的关键。4．

1、2、3、4、5、6、7

8、9【解析】两位数除以一位数，要使商是一位数，则被除数的十位数字小于除数；要使商是两位数，则被除数的十位数字大于或等于除数，据此来填空。当方框里填1、2、3、4、5、6、7时，商是一位数；当方框里填8、9时，商是两位数。【点睛】重点考查学生对两三位数除以一位数竖式计算的理解。5．见详解【解析】把一个图形平均分成几份，涂色部分占几份，用分数表示为几分之几。【点睛】本题主要考查学生的观察力和对分数意义的掌握。6．

旋转

平移【解析】平移与旋转的区别：平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。钟面上分针的运动是旋转；电梯从一楼到五楼的运动是平移。【点睛】本题主要考查学生对平移与旋转特征及区别的掌握。7．6【解析】笑笑有2件衬衫和3条裤子，衬衫有2种不同的选择，裤子有3种不同的选择，根据乘法原理：2×3算出有几种不同的穿法，即可解答。2×3＝6（种）【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题，需要明确2件上衣和3条裤子各有几种选择，然后相乘即可解答。8．

10

11

9【解析】由题意可得，如果排列如：□○□○……○，一头一尾，□和○样多，□有10个，○有10个；如果排列口在两头，□比○多1，□有10个，○有10−1＝9（个）；如果排列如：○□○……○，○在两头，○比□多1，□有10个，○有10＋1＝11（个），所以○最少9个，最多11个，据此填空即可。如果把口与○一个隔一个地排成一行，□有10个，○可能有10个，最多有11个，最少有9个。【点睛】此题考查了周期问题，关键是明确口与○的位置关系即可。二、选择题9．D解析：D【解析】根据生活常识可知，1根小羽毛大约重几毫克，1个草莓大约重10多克，1个苹果大约重200克，1枚2分硬币大约重1克。根据分析可知，上面物品中，大约重1克的物品是1枚2分硬币。故答案为：D。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。10．B解析：B【解析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可，据此计算结果大于等于500，小于等于600。A．42×940×9＝360，360＜500，不符合题意。B．92×690×6＝540，540＞500，符合题意。C．102×3100×3＝300，300＜500，不符合题意。D．206×3210×3＝630，630＞600，不符合题意。故答案选：B【点睛】本题主要考查乘法的估算运用。11．A解析：A【解析】根据除法中0除以任何不为0的数都得0；长方形周长公式：（长＋宽）×2；分子相同的分数比较大小，分母小的分数大；据此解答。①0不能作除数，所以0除以任何不为0的数都等于0，所以不正确，不符合题意；②如果长为10厘米，宽为6厘米，此时周长为：10＋6＝16（厘米），16×2＝32（厘米），长增加4厘米，宽减少4厘米，10＋4＝14（厘米），6－4＝2（厘米），14＋2＝16（厘米），16×2＝32（厘米），前后周长相等，所以正确，符合题意；③分子相同时，分母小的那个分数大，因为3＜4，所以＞，所以不正确，不符合题意。故答案为：A【点睛】本题主要考查同分子分数大小比较；长方形周长计算；0除以任何不为0的数都等于0，注意：0不能作除数。12．A解析：A【解析】第1天看了全书的，是把全书总共页数看作单位“1”，第二天看了剩下的，是把剩下没看的页数看作单位“1”，所以第一天看的多。根据分析可知，小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看了剩下的，第一天比第二天看得多。故答案为：A。【点睛】两个所对应的单位“1”不同，不能直接比较。13．B解析：B【解析】根据两位数除以一位数竖式计算方法，竖式中1在个位上，表示1个一，由此解答。竖式中箭头所指的数是1个一；故答案为：B【点睛】解决本题关键是要理解除法计算的方法，分清楚数字所表示的含义。14．A解析：A【解析】三、解答题题15．110；23；2000；0；58；400；360；64；【解析】16．234；1525；208070……5；109；46……1【解析】多位数乘一位数时：相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。三位数除以一位数时：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。6×39＝234

305×5＝1525

4×520＝2080

425÷6＝70……5

654÷6＝109

★369÷8＝46……1

验算：17．见详解【解析】图上方位是“上北下南，左西右东”，把三角形向左平移5格，再向上平移4格即可。一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，所以只要在黑色图形的右上方再添一个小正方形即可成为轴对称图形。【点睛】本题主要考查学生画平移图形方法和轴对称图形知识的掌握。18．110名【解析】根据图意，已知男生65名，女生比男生少20名，求男生和女生一共有多少名？先用65－20计算出女生的人数，再将男生和女生的人数相加即可解答。65－20＋65＝45＋65＝110（名）【点睛】此题主要考查的是如何共图示中获取数学信息，根据题意，找出题目中包含的数量关系，找到先算什么，再算什么，然后再列式计算。19．（1）见详解（2）【解析】（1）把这本书的总页数平均分成的9份，第一天看了其中的2份，第二天看了其中的4份，那么两天共看了其中的6份，据此作图。（2）用减即可解答。（1）（2）－＝答：第二天比第一天多看了这本书的。【点睛】同分母分数相减，分母不变，分子相减。20．32米；28米【解析】根据上图可知，鸡舍的长是12米，宽是12÷3＝4米，需要钢丝网的长度等于鸡舍的周长；菜地的长是12米，宽是12－4＝8米，菜地的长边靠鸡舍，只要围三面，据此即可解答。12÷3＝4（米）（4＋12）×2＝16×2＝32（米）12－4＝8（米）8＋8＋12＝28（米）答：围鸡舍的钢丝网一共需要32米。围菜地至少需要钢丝网28米。【点睛】首先要求出鸡舍和菜地的长、宽是多少，再作进一步解答。21．32米【解析】如上图所示：把这块“十”字形菜地经过平移后，形成了一个正方形，要求篱笆长多少米，也就是求边长为8米的正方形的周长。8×4＝32（米）答：篱笆长32米。【点睛】本题考查了正方形的周长公式，利用平移的方法是解答此题的关键。22．336平方米【解析】通过平移的方法，把小路两边的四季豆和西红柿