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第一节电离平衡第1页素质教育目标知识目标（1）电解质与非电解质定义与实例。（2）电解质分类、区分与实例。（3）弱电解质电离平衡。能力目标（1）试验探索能力。（2）阅读了解能力。（3）分析推理判断能力。德育目标（1）结构与性质辩证关系第2页复习提问1、电解质与非电解质概念在水溶液里或熔融状态下能导电化合物叫电解质。在水溶液里和熔融状态下都不能导电化合物叫非电解质。2、强电解质与弱电解质概念在电离条件下（溶于水或熔化）全部电离成离子电解质。在电离条件下（溶于水或熔化）只有部分电离成离子电解质。第3页问题讨论：（1）是非辩论。A、电解质一定是化合物，非电解质一定不是化合物。B、化合物一定是电解质。C、单质是非电解质。（）

（）（）下一页第4页（2）哪些物质是常见电解质？它们结构特点是什么？BaSO4、CaCO3是不是电解质？为何？SO2、氨气溶于水都能导电，是电解质吗？氯化氢和盐酸都叫电解质吗？下一页第5页电解质与非电解质均是指化合物而言，但认为除电解质之外物质均是非电解质说法是错误，如单质不属于非电解质。下一页第6页强、弱电解质区分下一页第7页电解质溶液导电能力电解质溶液导电能力强弱与单位体积中能自由移动离子数目相关，即与自由移动离子浓度相关。离子浓度越大，导电能力越强。第8页电解质与电解质溶液区分电解质是纯净物，电解质溶液是混合物。电解质必须是在水分子作用或受热熔化后，化合物本身直接电离出自由移动离子化合物，才是电解质，并不是溶于水能导电化合物都是电解质。下一页第9页电解质溶液导电能力电解质溶液导电能力强弱与单位体积中能自由移动离子数目相关，即与自由移动离子浓度相关。离子浓度大，导电能力强。离子浓度大小受电解

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