2025年小学英语毕业考试模拟试卷：英语写作思路拓展与范文分析

2025年小学英语毕业考试模拟试卷：英语写作思路拓展与范文分析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______第一部分：写作思路拓展请仔细阅读下面的写作提示，进行思维拓展，然后完成一篇短文。提示：你所在的学校即将举办一次“环保小卫士”主题活动。作为学生代表，你需要为这次活动写一段宣传语。请思考以下问题，帮助你打开思路：1.为什么环保很重要？（可以从对我们自己、对动物、对地球等方面思考）2.我们可以做一些什么事情来保护环境？（至少想出两到三种具体的事情）3.你希望通过这次活动，同学们能够做到什么？4.怎样才能让宣传语更有号召力？（比如使用一些有趣的词语，或者表达出我们的决心）请你根据上面的思考，写一段符合要求的宣传语。（大约50-70词）第二部分：范文分析下面是一篇关于“我的爱好”的短文，请仔细阅读后，回答后面的问题。Myfavoritehobbyisplayingthepiano.Istartedlearningitthreeyearsago.Atfirst,itwasverydifficult.Thenoteswerehardtoremember,andmyfingersoftenfelttired.ButIdidn'tgiveup.Ipracticedeveryday,evenifitwasjustforashorttime.Myteacheroftenencouragedme.Now,Icanplaysomebeautifulsongs.Playingthepianomakesmeveryhappy.Ithelpsmerelaxafterstudying.Iwillcontinuetopracticeandlearnnewpieces.请根据这篇短文，回答以下问题：1.这篇文章主要写了关于什么内容？2.“我”的爱好是什么？为什么喜欢这个爱好？3.在学习这个爱好时，“我”遇到了哪些困难？又是如何克服的？4.从这篇短文中，你可以学习到哪些写作方法或好词好句，可以运用到你的写作中？第三部分：写作实践请根据你自己的想法，选择以下两个题目中的一个进行写作。题目一：我的好朋友题目二：一次难忘的旅行/活动试卷答案第一部分：写作思路拓展（以下提供几个不同角度的宣传语范例，供参考，实际评分应关注思路的拓展性和语言表达的准确性）范例1：Protectingourenvironmentisveryimportant.Itkeepsourairclean,helpsanimalslivehappily,andmakesourEarthbeautiful.Wecanplantmoretrees,recyclewastepaper,andsavewatereveryday.Let'sjointhe"EnvironmentallyConsciousGuards"activitytomakeourschoolandcommunitycleanerandgreener!Let'sactnow!范例2：Ourplanetneedsourcare.Pollutionmakestheairdirtyandtheriversdirty.TohelpourEarth,weshouldturnofflightswhenleavingaroom,usebothsidesofpaper,andpickuplitter.Let'stakepartinthe"EnvironmentallyConsciousGuards"activity.Together,wecanmakeabigdifference!解析思路：*第一题解析思路：考察学生是否能从多角度（自身健康、动物生存、地球环境）认识到环保的重要性。思路应围绕“为什么做”展开，要求学生有环境意识。*第二题解析思路：考察学生是否能想到具体的环保行动（如垃圾分类、节约资源等）。思路应围绕“做什么”展开，要求学生思考实际可行的措施。*第三题解析思路：考察学生活动目标的理解和表达能力。思路应围绕“希望达到什么效果”展开，强调参与活动后的积极变化或承诺。*第四题解析思路：考察学生的写作策略和语言运用意识。思路应围绕“如何写得更好”展开，思考如何增强宣传语的吸引力和感染力。*整体要求：学生需结合所有提示进行连贯思考，用简洁、清晰的英语表达出来，内容需紧扣“环保小卫士”主题活动。第二部分：范文分析1.内容：这篇文章主要写了“我”学习弹钢琴的经过和感受。2.爱好与原因：“我”的爱好是弹钢琴。喜欢的原因是弹钢琴让它非常快乐，并且能帮助它在学习后放松。3.困难与克服：困难是开始时记不住音符，手指也容易累。克服方法是坚持每天练习，即使时间短，并得到了老师的鼓励。4.写作方法/好词好句：可以学习作者如何按时间顺序（开始-困难-克服-现在）叙述经历；如何表达感受（makesmeveryhappy,helpsmerelax）；如何使用表示转折的词语（But）；以及一些常用表达（startedlearning,practiceeveryday,continuetopractice）。第三部分：写作实践（以下提供两个题目的写作范例框架，不构成唯一答案，仅供参考）题目一：我的好朋友*可以先写如何认识这个朋友。*然后写这个朋友的外貌或性格特点。*重点写一件与这个朋友之间发生的难忘的事情，说明为什么他/她是个好朋友（如帮助了你、和你一起快乐玩耍等）。*最后表达对朋友的喜爱或感谢。题目二：一次难忘的旅行/活动*写明旅行/活动的名称和时间地点。*描述在旅行/活动中看到了什么、做了什么。*重点写让你感到最难忘或最有意义的一个片段或细节。*表达这次旅行/活动带给你的感受（如快乐、惊喜、学到东西等）。解析思路：*题目一解析思路：考察学生