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文档简介
初一期末考试道法大题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.中学时代是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。这是因为中学时代()A.对我们来说意味着新的机会和可能B.见证着一个人从少年到青年的生命进阶C.为我们提供了发展自我的多种机会D.让我们可以重新塑造一个完美的“我”答案:B2.梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。下列关于梦想的说法,不正确的是()A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题C.有梦想,就有希望D.梦想与现实是平行线,无法相交答案:D3.“学习有法,学无定法,贵在得法”,这说明()①学习方法应该因人而异②学习是没有规律可循的③学习要选择适合自己的方法④学习方法要与兴趣爱好相结合A.①③B.①④C.②③D.②④答案:A4.我们可以通过自我评价来认识自己。下列属于自我评价的是()A.老师说我学习比较认真,就是有点粗心B.妈妈说我做事比较细心,就是有点磨蹭C.我性格开朗,爱好广泛,动手能力比较强D.同学说我乐于助人,谁有困难都愿意找我帮忙答案:C5.友谊是一种亲密的关系,友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。以下诗句能体现友谊是一种心灵相遇的是()A.投我以木瓜,报之以琼琚B.海内存知己,天涯若比邻C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情D.君子之交淡如水答案:D6.师生交往是学校生活的重要内容。下列属于良好师生关系的是()A.对老师敬而远之B.与老师称兄道弟C.尊重老师的个性和劳动D.对老师的错误直接批评答案:C7.家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾。下列体现家庭结构发生变化的是()A.家庭氛围越来越平等、民主B.家庭成员的交流、沟通方式发生了变化C.家庭不断趋向小型化D.家庭观念越来越淡薄答案:C8.生命是宝贵的,守住生命,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能。守护生命首先要()A.关注自己的身体B.养护我们的精神C.增强生命的韧性D.培养面对困难的勇气和坚强的意志答案:A9.每个人的生命都是有价值的,生命价值的具体体现是()A.寿命越长,价值越大B.挣钱越多,价值越大C.为社会所作的贡献越大,价值越大D.社会地位越高,价值越大答案:C10.面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是()A.不正常的,应该避免B.不正常的,挫折只会带来负面影响C.正常的,但我们要及时调整自己D.正常的,挫折是人生的一部分答案:C二、多项选择题(每题2分,共20分)1.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在()A.随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘B.随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己C.随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入D.随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格答案:ABCD2.梦想与现实之间的桥梁是努力,努力也有方法。以下属于努力方法的是()A.分清轻重缓急,合理规划和管理时间B.劳逸结合,学会科学用脑C.每天进步一点点D.学思并进答案:ABCD3.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。下列能激发我们学习兴趣的有()A.对某方面的知识有强烈兴趣B.找到适合自己的学习方法C.学习中发现自己的潜能D.学习中不断超越自我答案:ABCD4.正确认识自己,可以促进自我发展,还可以促进与他人的交往。我们可以通过以下哪些途径认识自己()A.自我评价B.他人评价C.从生理、心理、社会等方面来认识自己D.通过在群体中的关系来认识自己答案:ABCD5.友谊是一种亲密的关系,友谊是平等的、双向的,友谊是一种心灵的相遇。以下能体现友谊特质的有()A.朋友之间相互理解、相互支持B.朋友之间分享快乐、分担痛苦C.朋友之间志同道合、志趣相投D.朋友之间相互尊重、相互关心答案:ABCD6.教师是人类文明的主要传承者之一,是我们学习的指导者和成长的引路人。时代在发展,对教师提出了更高的要求,今天的教师要努力成为有()的好教师。A.理想信念B.道德情操C.扎实学识D.仁爱之心答案:ABCD7.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家庭关系的确立情形有()A.依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭B.因生育导致的血缘关系结合成家庭C.依照法定条件和法定程序收养而组成家庭D.随父(母)再婚组建新的家庭答案:ABCD8.生命是脆弱的、艰难的,生命又是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀,这是因为()A.生命是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要B.生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性C.生命价值高于一切D.生命是来之不易的,是大自然的奇迹答案:ABCD9.面对挫折,我们需要及时调整自己,正确对待挫折。这是因为()A.生活难免有挫折B.挫折是我们生命成长的一部分C.得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠D.失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验答案:ABCD10.探索生命意义,是人类生命的原动力之一。生命的意义()A.需要自己发现和创造B.在于长短C.在于对社会的贡献D.是具体的答案:ACD三、判断题(每题2分,共20分)1.中学时代为我们的一生奠定重要基础,所以中学时代比人生其他阶段都重要。()答案:×2.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,明确的人生目标,能够帮助我们找到前进的方向。()答案:√3.学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。()答案:√4.我们只能通过他人评价来认识自己,因为自我评价往往不准确。()答案:×5.友谊是一成不变的,一旦建立就不会改变。()答案:×6.老师是我们学习的指导者,所以老师只能传授知识,不能给予我们生活上的关心。()答案:×7.家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件,这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。()答案:√8.生命是独特的,每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。()答案:√9.挫折只会给我们带来消极影响,让我们一蹶不振。()答案:×10.生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。()答案:√四、简答题(每题5分,共20分)1.中学生应该怎样学会学习?答案:学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;需要掌握科学的学习方法;还意味着要善于运用不同的学习方式,比如合作学习、探究学习等。2.怎样呵护友谊?答案:呵护友谊,需要用心去关怀对方;需要学会尊重对方;需要学会正确处理冲突;需要学会正确对待交友中受到的伤害。3.为什么要孝亲敬长?答案:在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。父母给予我们生命,为我们的生活操劳。4.怎样增强生命的韧性?答案:欣赏、培养幽默感;和自己信任的人谈一谈;考虑并接受最糟糕的结果;关心、帮助他人;培养某方面的兴趣等,发掘自身力量,增强生命韧性。五、讨论题(每题5分,共20分)1.进入中学后,我们的学习生活发生了很多变化。请结合实际,谈谈你是如何适应这些变化的?答案:面对学习科目增多,合理安排时间;学习难度加大,我主动找老师同学请教,改进学习方法;面对新的学习要求,我制定学习计划,提高自主学习能力,从而适应变化。2.在与朋友相处中,难免会有矛盾和冲突。请结合自身经历,说说你是如何处理与朋友之间的矛盾冲突的?答案:我和朋友曾因观点分歧产生矛盾。冷静后,我主动找朋友沟通,倾听他的想法,也说出我的感受,互相理解包容,最终化解矛盾,还加深了友谊。3.老师在我们成长过程中起着重要作用。请分享一位老师对你影响深刻的事,并说说你从中学到了什么
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