2025年农业技术推广员《农业技术普及知识》备考题库及答案解析

2025年农业技术推广员《农业技术普及知识》备考题库及答案解析单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________一、选择题1.农业技术推广员在推广新技术时，首先应该（）A.直接要求农民应用新技术B.向农民讲解新技术的优势和应用方法C.忽略农民的疑虑，强行推广D.让农民自行摸索新技术答案：B解析：农业技术推广员的首要任务是向农民讲解新技术的优势和应用方法，帮助农民了解新技术，消除疑虑，从而提高新技术推广的成功率。直接要求农民应用新技术容易引起反感，忽略农民的疑虑和让农民自行摸索新技术则可能导致推广失败。2.在进行农业技术培训时，哪种教学方法最有效（）A.单纯的讲座式教学B.结合实际操作的演示教学C.只让农民自己动手实践D.让农民阅读技术手册答案：B解析：结合实际操作的演示教学能够使农民更直观地理解新技术，掌握实际操作技能，提高培训效果。单纯的讲座式教学过于理论化，只让农民自己动手实践缺乏指导，让农民阅读技术手册则缺乏互动性，都不如演示教学有效。3.农业技术推广员在收集农民反馈信息时，应该（）A.只收集农民的负面反馈B.只收集农民的正面反馈C.全面收集农民的正面和负面反馈D.不收集农民的反馈信息答案：C解析：农业技术推广员应该全面收集农民的正面和负面反馈，这样可以全面了解新技术在实际应用中的效果和存在的问题，为改进技术和服务提供依据。只收集正面或负面反馈都会导致信息不完整，不收集反馈信息则无法了解实际情况。4.在推广节水灌溉技术时，推广员应该重点强调（）A.节水灌溉技术的成本B.节水灌溉技术的操作复杂性C.节水灌溉技术的节水效果和经济效益D.节水灌溉技术的政府补贴政策答案：C解析：推广节水灌溉技术时，推广员应该重点强调其节水效果和经济效益，这是吸引农民应用新技术的关键因素。强调成本、操作复杂性和政府补贴政策虽然也有一定作用，但不如节水效果和经济效益直接相关。5.农业技术推广员在编制技术资料时，应该（）A.使用过于专业的术语B.使用通俗易懂的语言C.只包含理论数据D.不包含任何图片或图表答案：B解析：农业技术推广员在编制技术资料时应该使用通俗易懂的语言，以便农民理解和掌握。使用过于专业的术语会提高农民的理解难度，只包含理论数据缺乏直观性，不包含任何图片或图表则不利于农民形象地理解技术。6.在进行农业技术示范时，应该（）A.只让少数农民观看B.邀请所有农民参与C.只进行理论讲解D.不进行任何示范答案：B解析：在进行农业技术示范时，应该邀请所有农民参与，这样可以让他们直观地了解新技术的应用过程和效果，提高他们的兴趣和信心。只让少数农民观看、只进行理论讲解或完全不进行示范都不利于技术推广。7.农业技术推广员在开展技术咨询服务时，应该（）A.只解答农民提出的简单问题B.直接告诉农民答案，不解释原因C.耐心解答农民提出的问题，并提供详细解释D.让农民自己查阅资料解决答案：C解析：农业技术推广员在开展技术咨询服务时应该耐心解答农民提出的问题，并提供详细解释，帮助他们理解和掌握技术。只解答简单问题、直接告诉答案不解释原因或让农民自己查阅资料解决都不利于农民真正掌握技术。8.在推广病虫害防治技术时，推广员应该（）A.只推广化学防治技术B.只推广生物防治技术C.根据实际情况推广合适的防治技术D.强制推广某种防治技术答案：C解析：在推广病虫害防治技术时，推广员应该根据实际情况推广合适的防治技术，例如根据病虫害种类、发生程度和农民的接受程度选择合适的技术。只推广化学防治技术、只推广生物防治技术或强制推广某种防治技术都不利于防治效果和农民的接受。9.农业技术推广员在评估技术推广效果时，应该（）A.只看技术推广的数量B.只看农民的经济效益C.全面评估技术推广的效果和影响D.不进行任何评估答案：C解析：农业技术推广员在评估技术推广效果时应该全面评估技术推广的效果和影响，包括技术本身的先进性、农民的接受程度、生产力的提高、环境的改善等方面。只看技术推广的数量、只看农民的经济效益或完全不进行评估都不利于全面了解推广效果。10.在进行农业技术培训时，培训教材应该（）A.只包含理论内容B.只包含实践内容C.包含理论和实践内容，并配有图片和图表D.不包含任何内容答案：C解析：在进行农业技术培训时，培训教材应该包含理论和实践内容，并配有图片和图表，这样可以更全面地帮助农民理解和掌握技术。只包含理论内容、只包含实践内容或不包含任何内容都不利于培训效果的提高。11.农业技术推广员在推广新品种时，首要考虑的因素是（）A.新品种的产量潜力B.新品种的市场价格C.新品种的抗逆性和适应性D.新品种的种植难度答案：C解析：农业技术推广员在推广新品种时，首要考虑的是新品种的抗逆性和适应性。抗逆性指品种抵抗病虫害、恶劣气候等不良环境因素的能力，适应性指品种适应当地自然条件和社会经济条件的能力。只有具备良好抗逆性和适应性的品种，才能在当地稳定生产，才能被农民广泛接受，推广效果才能得到保障。产量潜力和市场价格固然重要，但若品种抗逆性差、适应性不好，最终也难以推广成功。种植难度虽然影响推广，但通常是建立在品种具备基本抗逆性和适应性的基础上的。12.在进行土壤改良时，以下哪种做法不属于物理改良方法（）A.增施有机肥B.等高种植C.深翻土壤D.改变土壤地形答案：A解析：土壤改良方法主要包括物理改良、化学改良和生物改良。物理改良方法主要通过改变土壤的物理性质来改善土壤结构，例如深翻土壤、增施有机肥（属于生物或化学范畴）、改变土壤地形等。等高种植是一种耕作方式，主要目的是减少水土流失，它通过改变田块的水平位置来达到目的，属于物理手段的应用，但不是直接的土壤物理性质改良方法。而增施有机肥主要是通过增加土壤有机质来改善土壤化学和生物性质，属于化学或生物改良范畴。13.农业技术推广员在介绍农业政策时，应该（）A.只强调对农民有利的部分B.完整、准确地传达政策内容C.根据个人理解选择性传达D.只传达政策执行结果答案：B解析：农业技术推广员在介绍农业政策时，应该本着客观、负责的态度，完整、准确地传达政策内容，包括政策的目的、适用范围、具体措施、申报流程、补贴标准等关键信息。只强调有利的部分可能引起误解，选择性传达或只传达执行结果则无法让农民全面了解政策，影响他们的决策和执行。准确传达政策是技术推广员的基本职责。14.果树修剪的主要目的是（）A.增加树枝数量B.促进营养生长超过生殖生长C.改善树体结构和通风透光条件，提高产量和品质D.使果树形态更美观答案：C解析：果树修剪的主要目的是通过调整树体的枝条分布、数量和生长方向，改善树体结构和通风透光条件，从而促进花芽分化，提高坐果率，改善果实着色和品质，最终达到提高产量和品质的目标。增加树枝数量通常不利于产量和品质，促进营养生长超过生殖生长会降低产量，虽然美观也是修剪的一个考虑因素，但不是主要目的。15.在进行农田灌溉时，哪种灌溉方式最节水（）A.自流灌溉B.漫灌C.滴灌D.喷灌答案：C解析：不同的灌溉方式水的利用效率不同。自流灌溉和漫灌是较为传统的灌溉方式，水分损失严重，主要通过蒸发和深层渗漏损失。喷灌相比漫灌有所改进，但仍有部分水分散失到空气中。滴灌是将水通过管道系统直接、缓慢地滴入作物根区土壤，水分利用效率最高，损失最小，因此是最节水的灌溉方式。16.农业技术推广员发现某项推广的技术效果不理想，首先应该（）A.立即停止推广该技术B.找借口将该技术推广出去C.分析失败原因，并寻找改进措施D.归咎于农民使用不当答案：C解析：农业技术推广员在发现某项推广的技术效果不理想时，首先应该保持客观和科学的态度，冷静分析失败的原因，可能是技术本身与当地条件不完全适应，可能是技术推广环节存在问题，也可能是农民的接受和掌握程度不够。通过分析找到问题所在，才能有针对性地寻找改进措施，例如修改技术方案、加强培训指导、寻找更合适的推广策略等。立即停止推广、找借口推广或简单归咎于农民都不可取，不利于技术的改进和推广工作的开展。17.在编制农业技术培训教材时，应优先考虑（）A.教材的厚度B.教材的出版日期C.内容的科学性、实用性和可操作性D.教材的封面设计答案：C解析：农业技术培训教材是帮助农民学习和掌握技术的重要工具，因此其内容的质量至关重要。应优先考虑教材内容是否科学准确、是否符合当地实际情况、是否实用易学、是否具有可操作性。教材的厚度、出版日期、封面设计等虽然也有一定影响，但都不是最重要的，甚至可能喧宾夺主。内容质量是教材的核心，直接关系到培训效果。18.农业技术推广员在田间示范时，应该（）A.只做给领导看B.只做给技术人员看C.让农民参与观察和操作D.在演示结束后离开答案：C解析：田间示范是农业技术推广的重要环节，目的是让农民直观地了解和掌握新技术。因此，推广员在田间示范时应该邀请农民参与观察甚至操作，解答他们的疑问，让他们在实践中学习和理解。只做给领导看或技术人员看，无法达到技术推广的目的。演示结束后立即离开也不利于与农民的互动和交流，影响他们对技术的理解和接受。19.农业技术推广员之间交流经验的主要目的是（）A.展示自己的成绩B.分享成功和失败的经验教训，共同提高C.争论技术观点D.增加社交机会答案：B解析：农业技术推广员之间交流经验的主要目的是为了相互学习，分享在技术推广过程中积累的成功经验和失败教训，共同探讨解决问题的方法，从而提高各自的技术推广能力和水平。展示成绩、争论技术观点或仅仅增加社交机会都不是交流经验的主要目的，甚至可能偏离交流的初衷。20.在推广生态农业技术时，推广员应该强调（）A.单一作物的最高产量B.高投入带来的高产出C.农业生态系统的平衡和可持续发展D.政府的补贴力度答案：C解析：生态农业技术的核心是注重农业生态系统的平衡和可持续发展，通过资源循环利用、生物多样性保护、环境友好等方式，实现农业生产的长期稳定和高效。因此，在推广生态农业技术时，推广员应该强调农业生态系统的平衡和可持续发展，让农民理解这种模式的长远效益，而不是仅仅强调单一作物的短期产量、高投入高产出（可能牺牲环境）或政府的补贴力度。二、多选题1.农业技术推广员的工作职责包括哪些方面（）A.引进和示范推广农业新技术、新品种B.开展农业技术培训和技术咨询C.搜集和传递农业科技信息D.帮助农民解决生产中的技术难题E.监督农业投入品的合理使用答案：ABCD解析：农业技术推广员的工作职责是多方面的，主要包括引进和示范推广农业新技术、新品种，帮助农民学习和掌握技术，解决生产中的实际问题，以及搜集和传递相关的农业科技信息等。监督农业投入品的合理使用虽然也是农业相关工作的一部分，但通常不是技术推广员的核心职责，更多由监管部门负责。2.农业技术推广的基本方法有哪些（）A.示范田展示B.宣传讲座C.个别指导D.电视广播E.田间咨询答案：ABCE解析：农业技术推广的基本方法多种多样，常见的包括示范田展示（让农民直观了解新技术效果）、宣传讲座（集中讲解技术要点）、个别指导（针对性强地解决农民具体问题）和田间咨询（在农民生产现场提供指导）。电视广播虽然可以传播信息，但通常不属于技术推广的基本方法，其互动性和针对性不如前四种方法。3.在进行农业技术培训时，需要注意哪些方面（）A.培训内容要实用B.培训方式要多样C.培训语言要通俗易懂D.要注重培训效果的考核E.培训时间越长越好答案：ABCD解析：成功的农业技术培训需要关注多个方面。培训内容必须紧密结合生产实际，具有实用性（A）。培训方式不应单一，应根据内容和学生特点采用讲座、演示、实践操作等多种方式（B）。由于培训对象是农民，培训语言应尽可能通俗易懂，便于理解和掌握（C）。培训结束后，应评估培训效果，了解农民的掌握程度，以便改进后续工作（D）。培训时间需要合理安排，过长可能降低效率，过短则可能无法完成教学任务，并非越长越好（E）。4.以下哪些属于影响农业技术推广效果的因素（）A.新技术的先进性和适用性B.农民的接受程度C.推广员的工作能力D.推广资金投入E.当地自然条件和社会经济条件答案：ABCDE解析：农业技术推广效果受到多种因素的综合影响。新技术的本身特性，如先进性、适用性、经济性等（A），是技术推广的基础。农民对技术的认知、态度和接受意愿（B）至关重要。推广员的专业知识、沟通能力、工作方法等（C）直接影响推广过程和效果。推广所需的资金投入，包括人员、材料、设备等（D），也制约着推广的规模和深度。当地的自然条件（如气候、土壤）和社会经济条件（如交通、市场、文化）（E）决定了技术的适宜性和推广的可行性。这些因素相互交织，共同作用。5.农业技术推广员在收集农民对技术的反馈时，应该注意什么（）A.尽量收集农民的正面评价B.客观、全面地听取各种意见C.鼓励农民提出问题和建议D.对农民的反馈进行分析和整理E.根据反馈立即改变技术推广策略答案：BCD解析：收集农民对技术的反馈是为了改进技术推广工作和技术本身。因此，推广员应该以客观、全面的态度听取农民的各种意见，包括肯定和批评（B）。要鼓励农民积极提出使用中遇到的问题和改进建议（C）。收集到的反馈信息需要进行整理和分析，找出共性问题和发展方向（D）。虽然反馈很重要，但不意味着要根据每一条反馈立即改变技术推广策略，而是要经过分析判断后，在合适的时机进行调整（E）。6.水肥一体化技术具有哪些优点（）A.节水B.节肥C.提高肥料利用率D.改善作物品质E.减少劳动力投入答案：ABCDE解析：水肥一体化技术是将灌溉和施肥相结合的一种先进农业技术。其优点十分显著：通过精确控制水肥的施用时间和量，可以大大节约灌溉用水（A）和肥料用量（B）；水肥同时到达根系区域，吸收效率高，从而显著提高肥料利用率（C）；合理的水肥管理有助于作物健壮生长，改善作物产量和品质（D）；精确的施用可以减少人工追肥的次数，从而在一定程度上减少劳动力投入（E）。7.果树整形修剪的主要目的有哪些（）A.调节营养生长与生殖生长B.改善树体通风透光条件C.提高产量和品质D.使果树树形美观E.防治病虫害答案：ABC解析：果树整形修剪的主要目的是通过人为控制树体的生长，达到农业生产的最终目标。主要包括：调节营养生长与生殖生长的平衡，促进花芽分化，提高坐果率（A）；改善树冠内部的通风透光条件，有利于光合作用和病虫害防治（B）；通过合理的枝条分布和结构，最终目的是提高果树的产量和果实品质（C）。使果树树形美观（D）和防治病虫害（E）虽然也是修剪可能带来的效果，但通常不是其最核心、最直接的目的，尤其是在生产实践中，产量和品质往往是首要考虑因素。8.推广农业新品种时，需要向农民说明哪些信息（）A.新品种的品种特性B.新品种的适宜种植区域C.新品种的栽培管理技术要点D.新品种与当地现有品种的比较（优缺点）E.新品种的预期经济效益答案：ABCDE解析：为了让农民能够科学、合理地选择和使用新品种，农业技术推广员在推广时需要提供全面的信息。这包括新品种的品种特性，如产量、品质、抗性等（A）；适宜种植的区域范围，包括气候、土壤等条件要求（B）；具体的栽培管理技术要点，如播种、施肥、病虫害防治等（C）；与当地现有品种的对比，明确新品种的优势和可能存在的不足（D）；以及根据市场情况和生产成本预计的新品种可能带来的经济效益（E）。这些信息有助于农民做出明智的决策。9.生态农业建设的主要目标有哪些（）A.提高农业产量B.维护农业生态平衡C.实现资源循环利用D.保护农业生态环境E.促进农业可持续发展答案：BCDE解析：生态农业建设的核心理念是遵循自然规律和生态学原理，实现农业生产的生态、经济和社会效益统一。其主要目标包括：维护和改善农业生态平衡（B），保护耕地、水源、生物多样性等农业生态环境（D），通过农业废弃物处理、种养结合等方式实现资源（如水、肥、能源）的循环利用（C），最终实现农业的可持续发展（E），即在满足人们食物需求的同时，保护环境，促进农村经济社会协调发展。虽然提高农业产量（A）也是农业生产的追求，但生态农业更强调的是在生态环境友好的前提下实现产量和效益的协同提升，并非单纯追求单一生产力指标。10.农业技术推广员在编制技术资料时，应注意哪些原则（）A.科学性B.实用性C.通俗性D.图文并茂E.时效性答案：ABCDE解析：一份好的农业技术资料需要遵循多项原则。首先内容必须科学准确（A），符合农业科学规律。其次要紧密结合生产实际，具有实用价值，能够指导农民解决实际问题（B）。由于主要面向农民，语言文字应尽可能通俗易懂，便于理解（C）。适当使用图片、图表、示意图等可以使资料更直观形象，提高可读性（D）。技术是不断发展的，资料内容也需要及时更新，保持时效性（E）。这些原则共同保证了技术资料的质量和推广效果。11.农业技术推广员在推广新技术时，需要考虑哪些因素（）A.新技术的先进性B.新技术的适用性C.当地农民的接受程度D.推广员的自身能力E.推广所需的资源投入答案：ABCE解析：农业新技术的推广成功与否取决于多个因素。新技术的先进性（A）是基础，它需要有明显的优势。新技术的适用性（B）至关重要，必须与当地的自然条件、生产习惯等相匹配。当地农民的接受程度（C）直接影响推广的速度和范围，需要考虑他们的认知水平、经济承受能力、风险偏好等。推广员的自身能力（D），如专业知识、沟通技巧、组织能力等，也直接关系到推广效果。推广所需的资源投入，包括资金、人力、物力等（E），是保障推广活动顺利开展的前提。因此，这些因素都需要综合考虑。12.以下哪些属于农业生态系统服务功能（）A.提供食物和纤维B.调节气候C.净化环境D.维持生物多样性E.提供游憩场所答案：ABCDE解析：农业生态系统服务功能是指农业生态系统为人类提供各种惠益的过程。这包括直接供给功能，如提供食物、纤维、水等基本物质产品（A）；调节功能，如调节小气候、净化空气和水质、保持水土等（B、C）；支持功能，如土壤形成、养分循环、维持生物多样性（D）等基础过程；以及文化功能，如提供审美、娱乐、科研、教育、游憩等非物质产品和服务（E）。这些都是农业生态系统对人类生存和发展的重要贡献。13.农业技术推广员进行田间示范时，应注意哪些方面（）A.选择有代表性的地块B.设立对照组进行比较C.详细记录示范过程和结果D.邀请农民共同参与观察和讨论E.及时总结示范经验，进行推广答案：ABCDE解析：田间示范是农业技术推广的重要手段，为了确保示范的有效性和科学性，需要关注多个方面。选择有代表性的地块（A）能更好地反映技术在该环境下的表现。设立对照组（B）是必要的，以便客观地比较新技术的效果。在整个示范过程中，应详细记录各项操作和管理措施以及观察到的现象、数据（C）。邀请农民共同参与观察和讨论（D）不仅能让他们更直观地了解技术，也能收集到他们的反馈意见。示范结束后，应及时总结经验教训（E），分析成功和失败的原因，并将有效的示范经验应用到更广泛的推广中去。14.影响农民接受农业新技术的因素有哪些（）A.新技术的经济效益B.新技术的操作复杂性C.农民的文化水平D.农民的风险偏好E.社会舆论和示范效应答案：ABCDE解析：农民是否愿意接受和采用一项新的农业技术，受到多种因素的复杂影响。新技术的经济效益（A）是最直接的驱动力，如果能够带来更高的收入或降低成本，农民会更愿意尝试。新技术的操作复杂性（B）是重要的考虑因素，过于复杂的技术可能难以被接受和掌握。农民的文化水平（C）会影响他们对新技术的理解和接受能力。农民的风险偏好（D）不同，对采用新技术的意愿也不同，风险规避型农民可能更谨慎。社会舆论和示范效应（E）也会产生重要影响，看到周围人成功应用了新技术，会增强他们的信心。15.农业技术推广员与科研单位合作有哪些意义（）A.获取最新的农业科技成果B.共同开展应用研究和技术开发C.缩短科技成果转化周期D.培养农业技术推广人才E.提高农业技术推广服务的科技含量答案：ABCDE解析：农业技术推广员与科研单位建立合作关系具有重要意义。首先，可以成为获取最新、最前沿农业科技成果的重要渠道（A）。其次，双方可以合作开展针对生产实际的应用研究和技术开发（B），解决推广过程中的技术难题。这种合作有助于加速科技成果从实验室走向田间地头的转化过程（C）。同时，合作研究项目和共同指导实践也是培养新一代农业技术推广人才（D）的有效途径。最终，通过与科研单位的紧密联系，能够显著提高农业技术推广服务的整体科技含量和水平（E）。16.水分胁迫对植物生长发育会产生哪些影响（）A.生长缓慢或停滞B.叶片萎蔫、卷曲C.叶绿素含量下降，叶片变黄D.根系发育不良E.开花结实减少答案：ABCDE解析：水分胁迫是指植物体缺少水分，影响其正常生理活动。水分胁迫会对植物生长发育产生多方面的不利影响。植物为了维持水分平衡，气孔会关闭，导致光合作用减弱，生长缓慢甚至停滞（A）。缺水会导致细胞失水，叶片萎蔫、卷曲（B）。严重缺水时，叶片内的叶绿素会分解，导致叶片变黄或坏死（C）。水分是根系生长和功能发挥的重要条件，缺水会导致根系发育不良，吸水能力下降（D）。水分胁迫还会影响植物的花芽分化、开花和授粉，导致开花结实数量减少（E）。17.在进行农业技术培训时，采用哪些方法可以提高培训效果（）A.讲解与实际操作相结合B.使用多媒体等现代化教学手段C.鼓励学员提问和互动D.根据学员反馈调整教学内容和方法E.培训结束后进行考核评估答案：ABCDE解析：为了提高农业技术培训的效果，可以综合运用多种方法。将理论知识讲解与实际操作演示、练习相结合（A），能够使学员更好地理解和掌握技术。使用图片、视频、模型等多媒体教学手段（B）可以使教学内容更直观生动。营造开放的课堂氛围，鼓励学员随时提问、与讲师和其他学员互动（C），有助于解决疑问，加深理解。培训过程中和结束后，收集学员的反馈意见（D），并及时调整教学内容和方式，可以使培训更具针对性。最后，通过适当的方式进行考核评估（E），可以检验培训效果，并为后续改进提供依据。18.以下哪些属于生物防治病虫害的方法（）A.保护利用天敌B.应用性诱剂诱杀C.使用微生物农药D.植物检疫E.引进天敌物种答案：ABCE解析：生物防治是利用生物及其产物来控制病虫害的一种环境友好型方法。保护利用天敌（A），如瓢虫吃蚜虫、蜘蛛捕杀害虫，是生物防治的核心内容之一。应用性诱剂诱杀（B），通过模拟病虫害性信息素吸引其聚集或诱杀，属于生物防治的范畴，利用的是生物化学信息。使用微生物农药（C），如苏云金杆菌、白僵菌等，是利用微生物及其代谢产物来防治病虫害。引进天敌物种（E），将一种地区的天敌引入到另一种病虫害发生地区，也是生物防治的一种策略。植物检疫（D）虽然也是病虫害防治的重要措施，但其主要目的是防止危险性病虫草种传播扩散，通过行政和技术手段进行管理和检验，不直接利用生物来控制害虫，因此通常不归为生物防治方法。19.农业技术推广员如何有效地收集农民的反馈信息（）A.定期走访农户，面对面交流B.设置反馈信箱或提供反馈电话C.在田间示范时直接观察和询问D.利用问卷调查等方式E.对收集到的反馈信息进行分类整理答案：ABCDE解析：有效地收集农民的反馈信息需要采用多种途径和方法。定期走访农户（A），进行面对面的深入交流，可以直接了解他们的想法和实际问题。设置反馈信箱或提供专门的反馈电话（B），可以为农民提供一个方便匿名的反馈渠道。在田间示范、技术培训等活动中（C），推广员可以边演示边观察农民的反应，并随时询问他们的疑问和感受。利用设计合理的问卷调查（D）可以向更广泛的农民群体收集信息。收集到反馈信息后，需要进行系统的分类、整理和分析（E），才能从中提炼出有价值的信息，为改进技术推广工作提供依据。20.推广优良品种时，需要考虑哪些因素（）A.品种的产量潜力B.品种的品质特性C.品种的抗逆性（如抗病、抗虫、抗旱等）D.品种的适宜种植区域和条件E.品种的成本和价格答案：ABCDE解析：推广优良品种是一项系统工程，需要综合考虑多个因素。品种的产量潜力（A）是衡量其价值的重要指标之一。品种的品质特性（B），如口感、营养、加工适应性等，直接影响其市场接受度和农民的经济收益。品种的抗逆性（C），包括对主要病虫害的抵抗能力、对不良环境条件（如干旱、盐碱）的耐受能力等，关系到生产的稳定性和风险。品种的适宜种植区域和条件（D）决定了它能否在当地成功种植并发挥预期效果。最后，品种的成本和价格（E），包括种子成本、生产投入成本以及预期销售价格，是农民决定是否采用的关键经济因素。因此，这些因素都需要全面评估。三、判断题1.农业技术推广员的主要职责是引进和推广农业新技术、新品种，而不是进行农业科研。（）答案：正确解析：农业技术推广员的核心职责是将在科研单位或生产实践中已经证明有效的农业新技术、新品种应用到农业生产实践中，帮助农民提高生产水平。他们侧重于技术的示范、培训和推广应用，而不是从基础上进行创造性的科学研究和发明。科研单位或高等院校是农业科研的主要阵地。2.推广农业技术时，如果农民对新技术存在疑虑，技术推广员应该简单否定，不必过多解释。（）答案：错误解析：农民对新技术产生疑虑是正常的，技术推广员应该耐心倾听，了解疑虑的原因，并针对性地进行解释和说明，提供事实依据和成功案例，消除他们的误解和顾虑。简单否定不仅无法解决问题，反而会损害技术推广员的形象和推广工作的开展。3.田间示范是农业技术推广最有效的方法之一，因为它能直观展示技术效果。（）答案：正确解析：田间示范能够让农民在真实的生产环境中直观地观察到新技术的应用效果，包括产量、品质、抗性等方面，比单纯的口头讲解或书面资料更具说服力。这种“眼见为实”的方式能够有效增强农民对技术的信任和接受意愿，是推广新技术的重要手段。4.所有的农业新技术都一定比传统技术更先进、效益更高。（）答案：错误解析：农业新技术是指在技术原理、方法或应用方面有所创新或改进的技术。虽然新技术往往具有提升生产力的潜力，但并非所有新技术都天然地比传统技术更先进或效益更高。新技术的适用性、推广难度、成本效益、农民的接受程度等因素都需要考虑。有些新技术可能尚不成熟，或者不适合特定的地域和耕作方式，或者推广成本过高，短期内效益不明显。因此，不能绝对地说所有新技术都比传统技术更优。5.农业技术推广员在培训农民时，只要把技术要点讲清楚就可以了，不需要关心农民的情绪。（）答案：错误解析：农业技术推广员在培训农民时，不仅要准确、清晰地传授技术知识，还要关注农民的情绪和接受程度。良好的沟通和互动，建立信任关系，能够营造积极的学习氛围，提高培训效果。忽视农民的情绪，可能导致他们产生抵触心理，影响学习效果。6.生物农药由于其来源是生物，所以使用后绝对不会对环境造成任何污染。（）答案：错误解析：生物农药是指利用生物体或其代谢产物制成的农药，相比化学农药，通常对环境的危害较小，但并非绝对无害。某些生物农药（如一些微生物农药）在特定条件下也可能对非靶标生物产生影响，或者其代谢产物在环境中可能存在残留或累积问题。因此，生物农药的使用仍需遵循相关技术规程，注意其对环境的影响。7.农业技术推广员只需要在田间与农民交流，不需要学习计算机和网络知识。（）答案：错误解析：随着信息技术的发展，计算机和网络知识在农业技术推广工作中变得越来越重要。推广员需要利用计算机进行资料查询、数据处理、信息发布；需要掌握网络知识，利用互联网平台进行远程技术指导、在线咨询、推广信息发布等，提高工作效率和服务范围。8.生态农业强调完全不使用化肥和农药。（）答案：错误解析：生态农业的核心理念是协调农业发展与环境保护，通过资源循环利用、生态工程等措施，减少对环境的负面影响。它并非完全禁止使用化肥和农药，而是提倡科学、合理、适度地使用，尽可能采用有机肥、生物农药等环境友好型投入品，并优先考虑通过农业措施（如轮作、间作、生物防治）来控制病虫害，目标是实现可持续发展，而不是绝对禁止。9.农业技术推广的效果评价只能看最终的经济效益。（）答案：错误解析：农业技术推广的效果评价是一个综合性的过程，不能仅仅看最终的经济效益。除了经济效益，还需