药学(士)《专业知识》试题库含参考答案

药学(士)《专业知识》试题库含参考答案1.药物学的研究对象是：A.药物B.药物与疾病的关系C.药物与人体之间的关系D.药物与临床医学的关系答案：C2.药物按来源分类，以下不属于天然药物的是：A.植物药B.动物药C.矿物药D.合成药答案：D3.药物按作用分类，以下不属于抗感染药物的是：A.抗生素B.抗病毒药C.抗真菌药D.抗过敏药答案：D4.药物的剂量是指：A.药物的质量B.药物的体积C.药物的浓度D.药物的数量答案：D5.药物的作用强度是指：A.药物产生效应的大小B.药物产生效应的速度C.药物产生效应的持续时间D.药物产生效应的个体差异答案：A6.药物的不良反应是指：A.药物治疗疾病的同时，产生的不良反应B.药物治疗疾病后，产生的不良反应C.药物治疗疾病前，产生的不良反应D.药物治疗疾病过程中，产生的不良反应答案：A7.药物相互作用是指：A.两种或两种以上药物同时使用，产生新的药物作用B.两种或两种以上药物同时使用，产生原有药物作用减弱C.两种或两种以上药物同时使用，产生原有药物作用增强D.两种或两种以上药物同时使用，产生原有药物作用消失答案：C8.药物代谢是指：A.药物在体内被吸收、分布、转化和排泄的过程B.药物在体内被吸收、分布、转化和储存的过程C.药物在体内被吸收、分布、转化和合成的过程D.药物在体内被吸收、分布、转化和降解的过程答案：A9.药物动力学是指：A.研究药物在体内的吸收、分布、转化和排泄过程B.研究药物在体内的吸收、分布、转化和储存过程C.研究药物在体内的吸收、分布、转化和合成过程D.研究药物在体内的吸收、分布、转化和降解过程答案：A10.药物剂型是指：A.药物的形态B.药物的成分C.药物的剂量D.药物的用途答案：A二、填空题1.药物按来源分类，可分为天然药物和______。答案：合成药物2.药物按作用分类，可分为______、______、______等。答案：抗感染药物、抗肿瘤药物、抗心血管药物3.药物的剂量是指______。答案：药物的数量4.药物的不良反应是指______。答案：药物治疗疾病的同时，产生的不良反应5.药物相互作用是指______。答案：两种或两种以上药物同时使用，产生原有药物作用增强6.药物代谢是指______。答案：药物在体内被吸收、分布、转化和排泄的过程7.药物动力学是指______。答案：研究药物在体内的吸收、分布、转化和排泄过程8.药物剂型是指______。答案：药物的形态三、简答题1.简述药物的作用机制。答案：药物的作用机制包括以下几个方面：（1）影响离子通道：药物通过与离子通道结合，改变离子通道的通透性，影响神经肌肉传导、心肌兴奋性等。（2）干扰细胞物质代谢过程：药物通过抑制或促进某些酶的活性，干扰细胞内的代谢过程，达到治疗目的。（3）影响细胞膜的通透性或促进、抑制递质的释放：药物通过改变细胞膜的通透性，影响递质的释放和摄取，达到治疗目的。（4）对某些酶有抑制或促进作用：药物通过抑制或促进某些酶的活性，改变代谢途径，达到治疗目的。2.简述药物不良反应的分类。答案：药物不良反应可分为以下几类：（1）副作用：指药物在治疗剂量下产生的不良反应，与治疗目的无关。（2）毒性反应：指药物在过量或长期使用时产生的不良反应，可导致器官损害。（3）过敏反应：指个体对药物产生的异常免疫反应，可导致严重后果。（4）依赖性：指长期使用药物后，机体对药物产生生理和心理上的依赖，停药后出现戒断症状。3.简述药物相互作用的原因。答案：药物相互作用的原因主要包括以下几个方面：（1）药物代谢酶的竞争性抑制：两种药物同时使用，可竞争性抑制同一代谢酶，导致药物代谢减慢，血药浓度升高。（2）药物代谢酶的诱导：某些药物可诱导代谢酶的活性，加速其他药物的代谢，降低血药浓度。（3）药物分布的相互作用：两种药物同时使用，可影响药物在体内的分布，导致药物浓度升高或降低。（4）药物排泄的相互作用：两种药物同时使用，可影响药物的排泄，导致药物浓度升高或降低。四、论述题1.论述药物动力学在临床药学中的应用。答案：药物动力学在临床药学中的应用主要体现在以下几个方面：（1）个体化给药方案的设计：根据患者的生理、病理特点，结合药物动力学参数，制定个体化给药方案，提高药物治疗效果。（2）药物不良反应的预防：通过监测药物血药浓度，及时发现药物不良反应，调整给药方案，降低药物不良反应的发生率。（3）药物相互作用的研究：研究药物相互作用对药物动力学的影响，为临床合理用药提供依据。（4）药物疗效的评价：通过药物动力学参数，评估药物的治疗效果，为临床用药提供参考。2.论述药物剂型在临床药学中的作用。答案：药物剂型在临床药学中的作用主要体现在以下几个方面：（1）提高药物生物利用度：通过选择合适的剂型，提高药物在体内的吸收和分布，提高药物治疗效果。（2）降低药物不良反应：通过改变药物剂型，降低药物对人体的刺激性和毒性