2025初一英语名词所有格用法测试

2025最新初一英语名词所有格用法测试一、名词所有格概述名词所有格用来表示所属关系，即“……的”。在英语中，名词所有格主要有两种形式：’s所有格和of所有格，此外还有双重所有格。初一阶段重点学习’s所有格和of所有格的基本用法。（一）’s所有格1.一般情况：在单数名词词尾直接加’s。例：Tom’sbook（汤姆的书）；theboy’spen（男孩的钢笔）。

2.以s结尾的复数名词：只在词尾加’。例：thestudents’classroom（学生们的教室）；teachers’day（教师节）。

3.不以s结尾的复数名词：在词尾加’s。例：men’sclothes（男人们的衣服）；children’stoys（孩子们的玩具）。

4.表示两者或多者共同拥有：在最后一个名词后加’s；表示各自拥有时，每个名词后都加’s。例：TomandMike’sroom（汤姆和迈克共同的房间）；Tom’sandMike’srooms（汤姆和迈克各自的房间）。（二）of所有格of所有格一般用于无生命的事物，其结构是“of+名词”。

-例：thewindowoftheroom（房间的窗户）；thenameofthebook（书的名字）。（三）双重所有格双重所有格由“of+’s所有格”或“of+名词性物主代词”构成，用来表示整体中的一部分。

-例：afriendofmyfather’s（我父亲的一个朋友）；abookofmine（我的一本书）。二、专项测试题（一）单项选择（每题2分，共30分）1.Thisis________room.Theylikeitverymuch.A.LucyandLilyB.Lucy’sandLily’sC.LucyandLily’sD.Lucy’sandLily2.The________areverybeautiful.Ilikethem.A.womanteachersB.womenteachersC.womanteacherD.womenteacher3.It’sJune1st.It’s________Day.A.ChildrenB.Children’sC.ChildD.Child’s4.Thisisaphoto________myfamily.A.ofB.atC.inD.on5.Theboyis________brother.A.TomandJackB.Tom’sandJackC.TomandJack’sD.Tom’sandJack’s6.Ilike________verymuch.A.thecolorofthepenB.thepenofthecolorC.thepen’scolorD.thecolor’spen7.Theseare________desks.A.thestudentsB.thestudentC.thestudents’D.thestudent’s8.Thestoryis________.A.veryinterestedB.veryinterestingC.aninterestedD.aninteresting9.It’s________.A.mymother’sandfather’sroomB.mymotherandfather’sroomC.mymothersandfathersroomD.mymother’sandfatherroom10.Thewindowofthehouseisbroken.Here“thewindowofthehouse”means________.A.thehouse’swindowB.thewindow’shouseC.thehouseandthewindowD.thewindowinthehouse11.Thisisnotmybook.It’s________.A.herB.hersC.sheD.her’s12.Thegirlinthereddressis________.A.Tom’sandJack’ssisterB.TomandJack’ssisterC.Tom’sandJacksisterD.TomandJacksister13.Thetwo________areverybig.A.boxB.boxesC.boxsD.box’s14.ThenameofthecityisBeijing.Here“thenameofthecity”canalsobeexpressedas________.A.thecity’snameB.thename’scityC.thecityandthenameD.thenameinthecity15.Afriendof________iswaitingforme.A.myB.IC.meD.mine（二）用所给名词的适当形式填空（每题2分，共30分）1.Thisis________(Tom)bike.2.The________(student)booksareonthedesks.3.The________(child)toysareeverywhere.4.The________(woman)areverykind.5.The________(men)clothesareveryexpensive.6.It’s________(Teachers)Day.7.The________(boy)namesareTomandJack.8.The________(dog)tailsareverylong.9.The________(cat)eyesareverybeautiful.10.The________(book)coversareverycolorful.11.The________(tree)leavesaregreen.12.The________(flower)smellsverynice.13.The________(car)wheelsareverybig.14.The________(bus)doorsareverywide.15.The________(pen)tipsareverysharp.（三）句型转换（每题3分，共20分）1.Thisismyfather’sbook.（改为同义句）Thisisthe________________myfather.

2.ThenameofthecityisShanghai.（改为同义句）Thecity’s________________Shanghai.

3.TheseareTomandJack’srooms.（对划线部分“TomandJack’s”提问）________________arethese?

4.Thewindowofthehouseisverybig.（对划线部分“ofthehouse”提问）________________isverybig?

5.It’sLily’spen.（对划线部分“Lily’s”提问）________________isit?（四）根据汉语意思完成句子（每题4分，共20分）1.这是我哥哥的自行车。Thisismy________________.

2.那些是女医生们的办公室。Thosearethe________________.

3.这本书的名字是什么？What’sthe________________thebook?

4.这些是孩子们的心爱的玩具。Thesearethe________________.

5.一张我朋友的照片A________________myfriend.（五）用适当的介词填空（每题2分，共20分）1.Thename________thebookisveryinteresting.2.Thepicture________thewallisverybeautiful.3.Thekey________thedoorislost.4.Theend________thestoryisverysurprising.5.Thecapital________ChinaisBeijing.6.Thecolor________thepenisblue.7.Theprice________thebookisveryhigh.8.Themember________theteamisveryactive.9.Thetop________themountainisverycold.10.Thefriend________mybrotherisverykind.三、答案与解析（一）单项选择1.C。表示两人共同拥有的房间，在最后一个名词后加’s，即LucyandLily’s。2.B。女老师的复数形式是womenteachers，woman也要变为复数women。3.B。儿童节是Children’sDay，用’s所有格。4.A。“aphotoof…”表示“……的照片”，用of所有格。5.C。表示两人共同的兄弟，在最后一个名词后加’s，即TomandJack’s。6.A。“thecolorofthepen”表示“钢笔的颜色”，用of所有格。7.C。学生们的桌子，用复数名词students的所有格形式students’。8.B。“interesting”常用来形容事物“有趣的”，“interested”常用来形容人“感兴趣的”。9.B。表示父母共同的房间，在最后一个名词后加’s，即mymotherandfather’sroom。10.D。“thewindowofthehouse”意思是“房子里的窗户”，也就是“thewindowinthehouse”。11.B。“hers”是名词性物主代词，相当于“herbook”。12.B。表示汤姆和杰克共同的妹妹，用TomandJack’ssister。13.B。两箱，box的复数是boxes。14.A。“thecity’sname”和“thenameofthecity”意思相同，都表示“城市的名字”。15.D。“afriendofmine”是双重所有格，表示“我的一个朋友”。（二）用所给名词的适当形式填空1.Tom’s。表示汤姆的自行车，用’s所有格。2.students’。学生们的书，用复数名词students的所有格形式students’。3.children’s。孩子们的玩具，用不以s结尾的复数名词children的所有格形式children’s。4.women。女人们，用woman的复数形式women。5.men’s。男人们的衣服，用不以s结尾的复数名词men的所有格形式men’s。6.Teachers’。教师节，用复数名词Teachers的所有格形式Teachers’。7.boys’。男孩们的名字，用复数名词boys的所有格形式boys’。8.dogs’。狗的尾巴，用复数名词dogs的所有格形式dogs’。9.cats’。猫的眼睛，用复数名词cats的所有格形式cats’。10.books’。书的封面，用复数名词books的所有格形式books’。11.trees’。树的叶子，用复数名词trees的所有格形式trees’。12.flower’s。花的味道，用单数名词flower的所有格形式flower’s。13.cars’。车的轮子，用复数名词cars的所有格形式cars’。14.buses’。公交车的门，用复数名词buses的所有格形式buses’。15.pens’。钢笔的笔尖，用复数名词pens的所有格形式pens’。（三）句型转换1.bookof。“thebookofmyfather”和“myfather’sbook”意思相同，都表示“我父亲的书”。2.nameis。“thenameofthecity”和“thecity’sname”意思相同，都表示“城市的名字”。3.Whoserooms。对“TomandJack’s”提问，问“这些是谁的房间”，用Whoserooms。4.Whichwindow。对“ofthehouse”提问，问“哪个窗户很大”，用Whichwindow。5.Whosepen。对“Lily’s”提问，问“这是谁的钢笔”，用Whosepen。（四）根据汉语意思完成句子1.brother’sbike。表示哥哥