北师大小学三年级上册数学期末

北师大小学三年级上册数学期末一、填空题1．在括号里填上合适的单位。一辆卡车的载重量是5()。

一头牛重500()。爸爸每天工作8()。

骑自行车每小时行驶15()2．5千米＋200米＝()米

3500克－500克＝()千克2分＋30秒＝()秒

6吨＝()千克3．从不同位置观察同一物体，每次最多能看到物体的()个面。4．计算时，先算()法，再算()法，得数是()。5．5×600，积的末尾有()个零，积的最高位上是()6．张叔叔上周末出租车的里程表读数为569千米，本周末读数为968千米，本周行驶路程为()千米。7．把算式18＋3＝21，6×21＝126。改写成一道综合算式是()。8．有一个长方形花园，宽是15米，长是宽的3倍，这个花园的周长是()米。9．爸爸分期付款买了一台冰箱4000元，第一次付款2500元，余下的每月付500元，()个月可全部付清；如果每月付()元，则需要5个月才能全部付清。10．星星小学开展广播操比赛，活动从下午2：30开始，进行了1时20分，活动结束的时间是()。二、选择题11．1＋3＋5＋7＋9＋11＋0的结果比1×3×5×7×9×11×0（

）。A．大 B．小 C．相等12．关于的计算，下面说法正确的是（

）。A．先算 B．后算 C．结果是0 D．结果是3613．笑笑每个月能攒（zǎn）零花钱120元，要买一台学习机580元，笑笑至少需要攒（

）个月的零花钱才够买一台学习机。A．4

B．5

C．614．在203、360、187、298这四个数中，（

）相加最接近500。A．203和360 B．187和298 C．203和298 D．360和18715．的积的末尾有（

）个0。A．1 B．2 C．316．测量校园操场跑道的长度，用哪种尺子比较合适？（

）。A．卷尺 B．米尺 C．学生尺17．小宁拿了50元钱，想买下面的两本书，钱够吗？（

）A．够 B．不够 C．无法计算18．下面的月份中，每个月都有31天的是（

）。A．12，7，3，1 B．5，8，9，10 C．2，4，6，9三、解答题题19．直接写得数。

20．用竖式计算下列各题，带※号的要进行验算。355×4＝

507×8＝

※1000－599＝21．请在下面方格纸上分别画一个长方形和一个正方形使它们的周长相等（每个方格的边长表示1厘米）。

22．一本少儿读物有226页，小明已经看了106页，剩下的打算用6天的时间看完，_________？（先提出一个用两步解答的数学问题，再列式解答）23．小红两周能读完吗？24．下图是（动车D5486）常山到杭州的铁路示意图和部分城市间铁路里程表。（1）金华到杭州有多少千米？线路里程/千米常山—衢州33常山—金华119常山—义乌167常山—诸暨216常山—杭州306（2）动车D5486从常山到杭州单程票140元，笑笑一家三口（2个大人买全票，1个小孩买半票）乘坐动车D5486从常山到杭州，要花多少钱？25．王老师带100元给学生买文具。如果买一盒彩笔，剩下的钱可以买多少副三角尺？26．从下面长方形中剪下一个最大的正方形后，剩下部分是什么图形？这个图形的周长是多少厘米？27．一列火车共有10节车厢，其中8节各有124个座位，另外2节各有240个座位，这列火车共有多少个座位？28．（1）买一个甜筒和一个雪糕，一共需要多少元？（2）甜简比雪糕贵多少元？【参考答案】一、填空题1．

吨##t

千克##kg

小时##时##h

千米##km【解析】根据生活经验和实际数据，以及对质量单位、时间单位和长度单位的认识可知，计量一辆卡车的载重量以“吨”为单位，计量一头牛的重量以“千克”为单位，计量爸爸每天工作的时间长以“时”为单位，计量骑自行车每小时行驶的路程以“千米”为单位。根据分析可知：一辆卡车的载重量是5吨。一头牛重500千克。爸爸每天工作8小时。骑自行车每小时行驶15千米。【点睛】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。2．

5200

3

150

6000【解析】1千米＝1000米，所以，5千米＋200米＝5200米；1千克＝1000克，所以，3500克－500克＝3千克；1分＝60秒，所以，2分＋30秒＝150秒；1吨＝1000千克，所以，6吨＝6000千克。5千米＋200米＝5200米

3500克－500克＝3千克2分＋30秒＝150秒

6吨＝6000千克【点睛】熟记各个质量单位、时间单位和长度单位之间的进率，是解答此题的关键。3．3【解析】举例说明：把一个长方体放在桌子上进行观察，当眼睛在长方体的一个顶点时，能看到的面最多，最多只有3个面。由题意知，站在同一的位置观察物体时，每次最多能看到3个面。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。4．

减

乘

72【解析】根据整数四则运算的顺序：没有括号时先算乘除法，后算加减法；有括号时先算括号里面的，后算括号外面的，据此计算。8×（54－45）＝8×9＝72所以计算时，先算减法，再算加法，得数是72。【点睛】考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算。5．

3

3【解析】直接计算出算式的结果即可解答。5×600＝3000，积的末尾有3个零，积的最高位上是3。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法知识的掌握。6．399【解析】用本周末里程表读数减去上周末里程表读数，求出本周行驶路程。968－569＝399（千克）则本周行驶路程为399千米。【点睛】里程表问题中，汽车行驶里程数＝当天读数－前一天读数。7．6×（18＋3）＝126【解析】把第二个算式中21用18＋3进行替换即可，注意要先算加法必须加括号。把算式18＋3＝21，6×21＝126。改写成一道综合算式是6×（18＋3）＝126。【点睛】分析清楚先算什么，后算什么，再根据混合运算的运算顺序进行列式。8．120【解析】宽乘3等于长，长加宽的和乘2即等于花园的周长。（15×3＋15）×2＝（45＋15）×2＝60×2＝120（米）【点睛】先计算出长是多少，再作进一步解答。9．

3

300【解析】用4000减去2500求出还要付多少钱，再用还要付的钱里面最多有几个500，那么就是几个月可全部付清。要需要5个月全部付清，则用还要付的钱除以5即可解答。4000－2500＝1500（元）1500÷500＝3（个）所以3个月可全部付清。1500÷5＝300（元）每月付300元，则需要5个月才能全部付清。解答本题的关键是先求出还要付的钱数。10．15：50【解析】普通计时法转换为24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；先把下午2：30转换成24时计时法，再加上1时20分，据此解答即可。下午2：30也就是14：30；14时30分＋1时20分＝15时50分。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。二、选择题11．A解析：A【解析】轻易可知1×3×5×7×9×11×0＝0，由此解答即可。1＋3＋5＋7＋9＋11＋0＞01×3×5×7×9×11×0＝0所以：1＋3＋5＋7＋9＋11＋0＞1×3×5×7×9×11×0故答案为：A【点睛】本题考查“0”在各运算中的作用，本题考查0加上任何数都等于原数，0乘任何数都得0。12．D解析：D【解析】减法和除法的混合运算，应该先算除法，再算减法，据此选择。在中，应该先算45÷5＝45－9＝36，结果是36。故选择：D【点睛】此题考查了四则混合运算，没有括号的情况下，要先算乘除再算加减，有括号的先算括号内的。13．B解析：B【解析】14．C解析：C【解析】根据题意可知在203、360、187、298这四个数中，选两个数相加最接近500。那么要选的两个数一个需要接近200，一个需要接近300。在203、360、187、298这四个数中，203最接近200，298最接近300，所以这两个数相加最接近500。故答案为：C。【点睛】此题考查学生对估算的掌握，找出最接近的整百数。15．B解析：B【解析】整数乘法计算方法，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来。据此先求出这个算式的积，再看积的末尾有几个0即可。725×8＝5800，积的末尾有2个0。故答案为：B【点睛】本题考查的是对三位数乘一位数计算方法的掌握。16．A解析：A【解析】校园操场跑道长约几百米，学生尺和米尺一次测量的长度太短，不适合测量跑道长度，卷尺一次测量长度较长，适合测量跑道长度，据此即可解答。根据分析可知，测量校园操场跑道的长度，用卷尺比较合适。故答案为：A【点睛】本题主要考查学生对生活常识掌握。17．A解析：A【解析】将这两本书的价钱加起来，求出花费的总钱数。再和50元钱比较大小。23.9＋25.8＝49.7（元）49.7＜50则钱够了。故答案为：A。【点睛】小数加法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加法的计算方法解答即可。18．A解析：A【解析】一年有7个大月，分别是1、3、5、7、8、10、12月，每个大月都有31天；一年有4个小月，分别是4、6、9、11月，每个小月都有30天，2月是特殊的月，据此解答。根据分析可知：只有A的答案符合题意；故答案为：A【点睛】本题属于基础题，学生应熟记大月的月份。三、解答题题19．160；0；11；2.390；80；70；2.2【解析】略。20．1420；4056；401【解析】【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和那一位对齐，满几十就向前一位进几。整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法可以利用“被减数＝减数＋差”来进行验算。【详解】355×4＝1420

507×8＝4056

※1000－599＝401

验算：21．见详解【解析】假设它们的周长都是12厘米。根据长方形和正方形的周长计算公式，得出所画的长方形长和宽的和是6厘米，正方形的边长是3厘米即可。（答案不唯一）【点睛】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4。22．平均每天看多少页？平均每天看20页。【解析】根据题意先提出一个问题，再列式解答即可。提出平均每天看多少页？（226－106）÷6＝120÷6＝20（页）答：平均每天看20页。【点睛】根据题意提出一个两步解答的问题是解决问题的关键。23．不能。【解析】根据一周有7天，可以得出两周有14天，再用每天读的页数×两周的天数＝两周读的页数，与故事书的总页数进行比较即可。两周有：2×7＝14（天）能读：21×14＝294（页）294＜300答：小红两周不能读完这本书。【点睛】这道题的关键是掌握一周有7天和两位数乘两位数的计算方法，理解问两周能不能读完就是用乘法计算出两周读的页数与故事书的总页数进行比较。24．（1）187千米（2）350元【解析】（1）用常山—杭州的里程减去常山—金华的里程，求出金华到杭州有多少千米；（2）70＋70＝140（元），求出1张儿童票的价钱；用140加上140再加上1张儿童票的价钱，求出要花多少钱。（1）306－119＝187（千米）答：金华到杭州有187千米。（2）70＋70＝140（元）则1张儿童票需要70元；140＋140＋70＝280＋70＝350（元）答：要花350元。【点睛】本题考查了整数加、减法的计算及应用，需要注意的是看清楚求哪一段的里程。25．31副【解析】100元减去彩笔的价钱，再除以三角尺的单价即可解答。（100－7）÷3＝93÷3＝31（副）答：剩下的钱可以买31副三角尺。【点睛】熟练掌握整数混合运算知识是解答本题的解析：31副【解析】100元减去彩笔的价钱，再除以三角尺的单价即可解答。（100－7）÷3＝93÷3＝31（副）答：剩下的钱可以买31副三角尺。【点睛】熟练掌握整数混合运算知识是解答本题的关键。26．长方形，58厘米【解析】当长方形的宽为正方形的边长时，剪下的是一个最大的正方形；剩下部分是一个宽为（29－24）厘米，长为24厘米的长方形，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入相关数据即可解答解析：长方形，58厘米【解析】当长方形的宽为正方形的边长时，剪下的是一个最大的正方形；剩下部分是一个宽为（29－24）厘米，长为24厘米的长方形，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入相关数