第15章电能与电功率单元测试卷(B卷提升篇)(原卷版+解析)

班级姓名学号分数第十五章《电能和电功率》测试卷（B卷）（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（每小题3分，共36分）1．（2018·安徽初三期末）某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是A．闭合开关前，滑片P应滑到B端B．闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了C．当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率D．实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮2．将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中，如图所示。闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，其原因是A．灯L1额定功率较大B．灯L2两端电压较大C．灯L1的电阻较大D．通过灯L1的电流较大3．（2018·安徽初三期末）标有“6V1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示，若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，灯泡的电阻及实际功率约为:A．24Ω0.67WB．20Ω0.8WC．24Ω0.96WD．20Ω0.67W4．（2018·广东初三期末）如图所示的电路中，电源电压保持不变，R是定值电阻，当开关闭合时，标有“6V2W”的小灯泡L恰好正常发光：若保持定值电阻R不变，将L换成另一只标有“9V3W”的小灯泡，闭合开关后，小灯泡工作时实际电压和消耗的实际功率说法正确的是A．大于6V，小于3WB．等于9V，等于3WC．大于6V，等于3WD．小于6V，小于2W5．（2018·广东初三期末）在测定小灯泡电功率实验时，实验室提供的小灯泡额定电压为6V，额定功率估计在7W～12W之间，小佳按要求正确连接好电路后，调节变阻器到某处时两电表示数如图所示，则下列有关分析正确的是A．此时小灯泡的功率为7.5WB．在5V时小灯泡功率为1.5WC．小灯泡的额定功率为7.5WD．小灯泡的额定电流为1.5A6．（2018·合肥市第四十五中学芙蓉分校初三期末）已知甲、乙两灯的额定电压均为6V，如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线现将两灯串联后接在某一电源两端，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全则电路的工作电流和电源最大电压为A．0.5A8VB．0.5A12VC．1.5A8VD．0.75A12V7．（2018·合肥市第四十五中学芙蓉分校初三期末）王亮同学家的电能表上标有“”的字样，据此，他用表记录了10分钟内电能表上的转盘过12r，那么用电器平均每分钟消耗的电能是A．B．C．D．8．（2018·陕西初三期末）两只外形相同，额定电压都是220V，额定功率标记无法看清且额定功率相差较大的白炽灯，下面判断其额定功率大小的方法中，正确的是A．看灯丝，灯丝较粗的额定功率小B．将两灯泡并联在220V的电源上，亮度小的额定功率小C．将两灯泡串联接在220V电源上，亮度大的额定功率大D．消耗电能多的额定功率大9．（2018·重庆初三期末）将规格为“6V3W”的灯L1和规格为“6V6W”的灯L2串联在电压为6V的电路中，忽略灯丝电阻变化，则下列说法正确的是A．L1与L2灯丝电阻之比为1：2B．两灯消耗的总功率为2WC．两灯均不能正常发光，灯L2更亮些D．L1灯与L2灯实际功率之比为1：210．（2018·全国初三课时练习）有两只灯泡L1和L2，分别标有“8V、4W”和“4V、1W”，将它们与变阻器串联后接在12V的电源上，如图所示，当滑动变阻器的滑片从b向a滑动时，假设两灯都能发光，下列判断正确的是（）A．滑片移动时，两灯的功率变化相同B．因为L1的额定功率大，所以L1最亮C．滑片向a移动时，两灯均变亮，最先正常发光的是L1D．当滑片移至a端时，两灯都能正常发光11．（2018·耒阳市冠湘中学初三期末）甲灯和乙灯的额定电压相同，把它们串联在电路中，甲灯比乙灯亮。下列正确的是:A．通过甲灯的电流大B．甲灯的实际功率小C．甲灯的电阻比小D．甲灯的额定功率小12．（2018·福建初三期中）把“220V40W”和“220V60W”的两个电灯串联后接在220V的电路中，结果是A．每只灯泡的额定电压都变小了B．每只灯泡的额定电压都小于其实际电压C．每只灯泡的额定功率都变小了D．每只灯泡的实际功率都小于其额定功率二、填空题（共24分）13．用两节串接后的干电池给小灯泡供电，电压是3V，小灯泡发光时通过的电流为0.3A，此时小灯泡的电阻为Ω，工作0.5min消耗的电功为J．14．（2018·北京初三期末）如图电能表读数为_____kW•h；某次测得该电能表在10min内转了60转，则该电能表后面的电路中用电器的总功率为_____kW。15．（2018·合肥市第四十五中学芙蓉分校初三期末）在图所示的电路中电源电压保持不变闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数将______，电压表V示数______，滑动变阻器的功率将______均迭填”变大”、“不变”或“变小”16．（2018·重庆初三期末）如图甲所示，额定电压为6V的灯泡L与滑动变阻器R串联接入电路，电源电压一定，滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端时，灯泡L的I﹣U图象，如图乙所示，则电源电压为_____，当滑动变阻器接入电路的阻值为2.5Ω时，灯泡消耗的电功率为3.2W，此时灯丝的阻值为_____Ω。17．（2018·黑龙江牡丹江一中初三期末）LED灯具有节能、环保等特点。如图是额定电压为220V、额定功率为6.6W的LED灯泡。该灯泡的额定电流是_____A．若它每天正常发光5h，则它一个月（30天）消耗的电能是_____kW•h．与普通白炽灯相比，在达到相同亮度的条件下，假设LED灯可以节约90%的电能，则这个LED灯与功率为_____W的白炽灯亮度相当。18．（2018·四川初三期末）通过小灯泡L和定值电阻R的电流跟其两端电压的关系分别如图所示。由图可得当把小灯泡L和定值电阻R并联在电压为4V的电路中，干路电流为_____A，通电100s，电路中消耗的电能是_____J。19．（2018·四川初三期末）家用电饭煲是利用电流的_____来工作的，某电饭煲的额定电压为220V，它的额定功率为1000W（不考虑温度对电阻值的影响）。若只把该电该饭煲接入实际电压为110V的电路中，通电10s，产生的热量是_____J。20．（2018·四川初三期末）电能表是测量_____的仪表。小红同学家中电能表月初和月底的读数如图所示,则这个月家里用了_____度电。小红同学为了测一只正在工作的电饭锅的实际电功率，她关闭了家中其它所有电器，此时她家标有“3000r/kW·h”字样的电能表每分钟转过30圈，则这只电饭锅工作时的实际功率为_____W。三、实验探究（本题包含4道题，共32分）21．（2018·天津初三期末）小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图.（1）实验是通过观察两个U形管中______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流听过电阻丝产生的热量与______的关系.（3）乙图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系.（4）通电一段时间，发现其中一个U形管液面高度几乎不变，则出现该现象的原因可能是______.22．（2018·江门市第二中学初三期末）在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)请你用笔画线代替导线，将如图甲中的实物电路连接完整。(2)闭合开关前，如图甲中滑动变阻器的滑片P应位于______（选填“A”或“B”）端。(3)小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为_______V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将如图甲中滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。(4)小科同学正确连接电路后进行实验，测量小灯泡的额定功率，并记录实验数据。当他断开开关时，才发现电压表如图丙所示，他测得小灯泡的额定功率将__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）正确值。(5)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丁所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是________W。(6)小华连好上述电路后，闭合开关，小灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路的故障为_____。23．（2018·江门市第二中学初三期末）圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如下图所示的实验装置。图中将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒内，盒内封闭一定量的空气，其中图乙中另取5Ω电阻在盒外与盒内电阻并联。（1）盒内封闭一定量的空气的优点是空气受热_____。在实验中通过观察两个U形管中_______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系。（3）图乙中右侧盒外连接的5Ω电阻，它的作用是使电阻c、d中的______。可以得到的结论是______，电阻产生的热量越多。（4）物理研究方法有很多，本实验运用了两种方法：一是_______法；二是转换法。24．（2019·安徽初三期末）在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。左图是小向同学没有连接完的实物电路。（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；（2）实验中，小向同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因是_____；（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表的示数如图甲所示，此时电压为_____V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_____端滑动（选填“左”或“右”）；（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_____W。四、计算题（本题包含2道题，共8分）25．（2018·江门市第二中学初三期末）新型电饭锅采用“聪明火”技术，智能化地控制食物在不同时间段的温度，以得到最佳的营养和口感，其简化电路如图甲所示。R1和R2均为电热丝，S1是自动控制开关．当闭合S，断开S1时，处于保温状态；当开关S、S1均闭合时，处于加热状态。煮饭时，把电饭锅接入220V电路中，在电饭锅工作的30min内，电路中总电流随时间变化的图像如图乙所示。.求：（1）S和S1都闭合时电饭锅的电功率；（2）电热丝R2的阻值；（3）这30min内电饭锅产生的热量。26．（2018·陕西初三期末）如图所示，L是“12V36W”的灯泡，R1是阻值为30Ω的定值电阻，R2是最大阻值为20Ω的滑动变阻器，电源电压和灯泡电阻均不变。求：（1）灯泡的阻值；（2）开关S、S1均闭合，滑片P移到最左端时，灯泡恰好正常发光，求此时通过R1的电流；（3）闭合开关S，断开开关S1，求在滑片P移到最右端，电路消耗的总功率及通电5min灯泡消耗的电能。班级姓名学号分数第十五章《电能和电功率》测试卷（B卷）（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（每小题3分，共36分）1．（2018·安徽初三期末）某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是A．闭合开关前，滑片P应滑到B端B．闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了C．当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率D．实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮【答案】B【解析】A.闭合开关前，滑动变阻器应滑到B端，即其电阻最大位置。故A正确；B.闭合开关后，小灯泡不发光的原因有很多，并不一定是小灯泡灯丝断了，故B错误；C.小灯泡的亮度就是看小灯泡的实际功率，实际功率越大，小灯泡越亮，故C正确。D.当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率，故D正确.2．将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中，如图所示。闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，其原因是A．灯L1额定功率较大B．灯L2两端电压较大C．灯L1的电阻较大D．通过灯L1的电流较大【答案】C【解析】已知两灯串联，通过的电流相同，根据公式P=I2R可比较实际功率的大小．根据公式U=IR可比较灯泡两端电压的大小．灯L1较亮，灯L2较暗，说明灯L1的实际功率大于灯L2的实际功率，两灯通过的电流相同，根据公式P=I2R可知，电阻越大，实际功率越大，说明灯L1的电阻大于灯L2的电阻，故A、D错误，C正确，根据公式U=IR可知电流相同时，电阻越大，灯泡两端的电压越大，所以灯L1两端电压较大，故B错误．3．（2018·安徽初三期末）标有“6V1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示，若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，灯泡的电阻及实际功率约为:A．24Ω0.67WB．20Ω0.8WC．24Ω0.96WD．20Ω0.67W【答案】B【解析】分析图像可知：灯泡的电阻会随电压、电流的不同发生变化，因此解决此类问题只能从图像入手分析。三只完全相同的灯泡串联，灯泡的电阻相等，通过的电流相等，根据欧姆定律可知，三只灯泡两端的电压相等，把这种规格的三只灯泡串联接在１２V的电源两端，每只灯泡两端的电压都为４V，从图像上可以看出，当电压是４Ｖ时，通过灯泡的士电流为0.２A，所以每只灯泡的实际电阻：每只灯泡的实际功率：P=UI=４V×0.２A=0.8W．故选B．4．（2018·广东初三期末）如图所示的电路中，电源电压保持不变，R是定值电阻，当开关闭合时，标有“6V2W”的小灯泡L恰好正常发光：若保持定值电阻R不变，将L换成另一只标有“9V3W”的小灯泡，闭合开关后，小灯泡工作时实际电压和消耗的实际功率说法正确的是A．大于6V，小于3WB．等于9V，等于3WC．大于6V，等于3WD．小于6V，小于2W【答案】A【解析】“6V2W的小灯泡电阻：R1＝＝18Ω；“9V3W”的小灯泡电阻：R2＝＝27Ω，则“9V3W”的灯泡电阻比“6V2W”的灯泡电阻大；当开关闭合时，标有“6V2W”的小灯泡L恰好正常发光，由P＝UI可得，原来电路中的电流：I＝＝A，而“9V3W”的小灯泡的额定电流：I2＝＝A，因为第二个灯泡的电阻比第一个灯泡的电阻大，所以第二个灯泡与R串联后的总电阻比第一个灯泡与R串联后的总电阻大，则此时电路中的电流比前一次的电流小，现在电路中的电流应小于A（小于第2个灯泡的额定电流），所以第2个灯泡不能正常发光，其电压低于9V；原来“6V2W”的小灯泡L恰好正常发光，其电压为6V；更换灯泡后电路中的电流减小，由U＝IR可知，定值电阻R两端的电压减小，则第二个灯泡两端的电压比第一个灯泡两端的电压大，即第二个灯泡的实际电压应大于6V；由此可知，换成的第二个灯泡两端的电压在6V～9V之间，小于其额定电压9V，所以其实际功率小于额定功率3W。故选：A。5．（2018·广东初三期末）在测定小灯泡电功率实验时，实验室提供的小灯泡额定电压为6V，额定功率估计在7W～12W之间，小佳按要求正确连接好电路后，调节变阻器到某处时两电表示数如图所示，则下列有关分析正确的是A．此时小灯泡的功率为7.5WB．在5V时小灯泡功率为1.5WC．小灯泡的额定功率为7.5WD．小灯泡的额定电流为1.5A【答案】A【解析】（1）根据题意，灯泡额定电压为6V，则可判断电压表应选择15V档；灯泡额定电压为6V，额定功率估计在7W～l2W之间，则P额＞7W；根据I额＝，可估算I额＞1A，电流表应选择3A档；根据两图可读数：I＝1.5A，UL＝5V，此时P＝ULI＝7.5W，B、C错误，A正确；（2）根据欧姆定律变式，可计算RL＝＝Ω＝Ω，则P额＝＝＝10.8W，D错误。故选：A。6．（2018·合肥市第四十五中学芙蓉分校初三期末）已知甲、乙两灯的额定电压均为6V，如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线现将两灯串联后接在某一电源两端，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全则电路的工作电流和电源最大电压为A．0.5A8VB．0.5A12VC．1.5A8VD．0.75A12V【答案】A【解析】甲、乙两灯的额定电压均为6V，由图象可知：甲灯的额定电流为1A，乙灯的额定电流为0.5A，因串联电路中各处的电流相等，所以，两灯泡串联时，电路的最大电流I=0.5A，故CD错误；由图象可知，0.5A所对应的电压分别U甲=2V，U乙=6V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源电压：U=U甲+U乙=2V+6V=8V，故A正确，B错误。7．（2018·合肥市第四十五中学芙蓉分校初三期末）王亮同学家的电能表上标有“”的字样，据此，他用表记录了10分钟内电能表上的转盘过12r，那么用电器平均每分钟消耗的电能是A．B．C．D．【答案】C【解析】由题意可知：用电器10分钟所做的功：；用电器平均每分钟消耗的电能是：。8．（2018·陕西初三期末）两只外形相同，额定电压都是220V，额定功率标记无法看清且额定功率相差较大的白炽灯，下面判断其额定功率大小的方法中，正确的是A．看灯丝，灯丝较粗的额定功率小B．将两灯泡并联在220V的电源上，亮度小的额定功率小C．将两灯泡串联接在220V电源上，亮度大的额定功率大D．消耗电能多的额定功率大【答案】B【解析】两灯泡的额定电压相等，由可知，额定功率大的其电阻小。A、看灯丝，因为灯丝（钨丝）长度相同，较粗的电阻小，额定功率比较大，即灯丝粗的电功率大，故A错误；B、将两灯泡并联在220V的电源上，两灯泡均正常发光，则亮度大的额定电功率大，反之越小，故B正确；C、将两灯泡串联接在220V电源上，通过它们的电流相等，由P＝I2R可知，电阻大的实际电功率大，灯泡较亮，但额定功率大的电阻小，故C错误；D、根据，由于时间关系未知，不能判断消耗的实际功率关系，也不能判断额定功率关系，故D错误。9．（2018·重庆初三期末）将规格为“6V3W”的灯L1和规格为“6V6W”的灯L2串联在电压为6V的电路中，忽略灯丝电阻变化，则下列说法正确的是A．L1与L2灯丝电阻之比为1：2B．两灯消耗的总功率为2WC．两灯均不能正常发光，灯L2更亮些D．L1灯与L2灯实际功率之比为1：2【答案】B【解析】A.由可得,两灯泡的电阻之比：故A错误；B.两灯串联,电流为额定电流较小的,则电阻为两灯泡电阻之和,则R总=12Ω+6Ω=18Ω，则两灯消耗的总功率故B正确；C.两灯串联时，因串联电路中各处的电流相等，所以,由P=I2R可知,L1的电阻较大，实际功率较大，灯泡较亮，故C错误；D.L1灯与L2灯实际功率之比，故D错误；10．（2018·全国初三课时练习）有两只灯泡L1和L2，分别标有“8V、4W”和“4V、1W”，将它们与变阻器串联后接在12V的电源上，如图所示，当滑动变阻器的滑片从b向a滑动时，假设两灯都能发光，下列判断正确的是（）A．滑片移动时，两灯的功率变化相同B．因为L1的额定功率大，所以L1最亮C．滑片向a移动时，两灯均变亮，最先正常发光的是L1D．当滑片移至a端时，两灯都能正常发光【答案】A【解析】(1)根据P＝UI可得，两灯泡的额定电流分别为：I1＝＝0.5A，I2＝＝0.25A，∵串联电路中各处的电流相等，且I1≠I2，∴两灯泡不可能同时正常发光，故D不正确；根据欧姆定律可得，两灯泡的电阻分别为：R1＝＝16Ω，R2＝＝6Ω，∵P＝I2R，且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，∴两灯泡的实际功率相等，亮度一样，故B不正确；(2)∵滑片移动时，两灯电流的变化相同，电阻相同，则功率的变化相同，故A正确；(3)当滑片向a移动时，接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，∵I＝∴电路中的电流变大，∵P＝I2R，∴两灯泡的实际功率变大，两灯泡两灯均变亮，最先正常发光的是额定电流较小的L2，故C不正确。11．（2018·耒阳市冠湘中学初三期末）甲灯和乙灯的额定电压相同，把它们串联在电路中，甲灯比乙灯亮。下列正确的是:A．通过甲灯的电流大B．甲灯的实际功率小C．甲灯的电阻比小D．甲灯的额定功率小【答案】D【解析】A、串联电路电流处处相等，两灯泡串联，通过两灯泡的电流相等，故A错误；B、灯泡亮度取决于灯泡的实际功率，实际功率越大，灯泡越亮，甲灯比乙灯亮，则甲的实际功率大于乙的实际功率，故B错误；C、电流相等，甲的实际功率大，由可知，甲的电阻大于乙的电阻，故C错误；D、两灯泡的额定电压U相等，甲的电阻大于乙的电阻，由可知，甲的额定功率小，乙灯的额定功率大，故D正确；12．（2018·福建初三期中）把“220V40W”和“220V60W”的两个电灯串联后接在220V的电路中，结果是A．每只灯泡的额定电压都变小了B．每只灯泡的额定电压都小于其实际电压C．每只灯泡的额定功率都变小了D．每只灯泡的实际功率都小于其额定功率【答案】D【解析】由灯泡参数知，两灯泡的额定电压都是220V，把它们串联接在220V的电路中，由于额定的参数是生产时就确定的，所以它们的额定电压仍为220V不变，额定功率不变；由于串联电路的分压作用，灯泡的实际电压都小于额定电压，根据知，实际功率小于额定功率；故ABC错误，D正确。二、填空题（共24分）13．用两节串接后的干电池给小灯泡供电，电压是3V，小灯泡发光时通过的电流为0.3A，此时小灯泡的电阻为Ω，工作0.5min消耗的电功为J．【答案】10，27【解析】已知灯泡两端的电压是3V，发光时通过灯泡的电流为0.3A，由欧姆定律的变形公式R=U/I=3V/0.3A=10Ω；已知灯泡工作时间t=0.5min=30s，所以求解电功可结合公式W=UIt=3V×0.3A×30s=27J；14．（2018·北京初三期末）如图电能表读数为_____kW•h；某次测得该电能表在10min内转了60转，则该电能表后面的电路中用电器的总功率为_____kW。【答案】272.20.5【解析】（1）由图知道，电能表的读数为272.2kW•h；由于电能表盘上标有720r/kW•h，表示每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘就转过720r，所以，当电能表转60r时，电路中消耗电能是：，又因为工作时间是，所以，用电器的总功率是：。15．（2018·合肥市第四十五中学芙蓉分校初三期末）在图所示的电路中电源电压保持不变闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数将______，电压表V示数______，滑动变阻器的功率将______均迭填”变大”、“不变”或“变小”【答案】变小不变变小【解析】当滑动变阻器的滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，根据欧姆定律可知通过滑动变阻器电流变小；电压表测量电源电压，故电压表示数不变。电压不变，通过滑动变阻器的电流变小，根据知，滑动变阻器的功率将变小。16．（2018·重庆初三期末）如图甲所示，额定电压为6V的灯泡L与滑动变阻器R串联接入电路，电源电压一定，滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端时，灯泡L的I﹣U图象，如图乙所示，则电源电压为_____，当滑动变阻器接入电路的阻值为2.5Ω时，灯泡消耗的电功率为3.2W，此时灯丝的阻值为_____Ω。【答案】6V5【解析】（1）当滑片在最左端时，变阻器接入电路中的电阻为零，电路中的电流最大为1A，灯泡两端的电压即为电源电压，由图乙可知，电源电压U＝6V；（2）当变阻器接入电路的阻值为2.5Ω时，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以电路中的电流：①，灯泡消耗的电功率：②，整理可得：4RL2﹣25RL+25Ω2＝0，解得：RL＝1.25Ω或RL＝5Ω，当RL＝1.25Ω时，电路中的电流，不符合题意；当RL＝5Ω时，电路中的电流，符合题意；所以此时灯泡的电阻为5Ω。17．（2018·黑龙江牡丹江一中初三期末）LED灯具有节能、环保等特点。如图是额定电压为220V、额定功率为6.6W的LED灯泡。该灯泡的额定电流是_____A．若它每天正常发光5h，则它一个月（30天）消耗的电能是_____kW•h．与普通白炽灯相比，在达到相同亮度的条件下，假设LED灯可以节约90%的电能，则这个LED灯与功率为_____W的白炽灯亮度相当。【答案】0.030.9966【解析】LED灯的额定电流：，LED灯正常发光时的功率和额定功率相等，一个月消耗的电能：W=Pt=6.6×10-3kW×5h×30=0.99kW•h；设两种灯泡正常发光的时间为t，则LED消耗的电能为W=Pt=6.6×10-3kW×t，白炽灯消耗的电能为W′=P′t，因在达到相同亮度的条件下，LED灯可以节约90%的电能，所以，解得：。18．（2018·四川初三期末）通过小灯泡L和定值电阻R的电流跟其两端电压的关系分别如图所示。由图可得当把小灯泡L和定值电阻R并联在电压为4V的电路中，干路电流为_____A，通电100s，电路中消耗的电能是_____J。【答案】1.2480【解析】由图可知，电压为4V时，电阻R的电流为0.4A，小灯泡L的电流为0.8A，干路电流为：，通电100s，电路中消耗的电能是：19．（2018·四川初三期末）家用电饭煲是利用电流的_____来工作的，某电饭煲的额定电压为220V，它的额定功率为1000W（不考虑温度对电阻值的影响）。若只把该电该饭煲接入实际电压为110V的电路中，通电10s，产生的热量是_____J。【答案】热效应2500【解析】电流通过导体时会发热，即电流的热效应，家用电饭煲是利用电流的热效应来工作的。电饭煲的电阻为：实际功率为：10s内产生的热量为：Q=Pt=250w×10s=2500J20．（2018·四川初三期末）电能表是测量_____的仪表。小红同学家中电能表月初和月底的读数如图所示,则这个月家里用了_____度电。小红同学为了测一只正在工作的电饭锅的实际电功率，她关闭了家中其它所有电器，此时她家标有“3000r/kW·h”字样的电能表每分钟转过30圈，则这只电饭锅工作时的实际功率为_____W。【答案】电功82600【解析】电能表是测量电功的仪表。某月消耗的电能是两次电能表的读数之差，标有“3000r/kW·h”字样的电能表每分钟转过30圈，消耗的电能为：三、实验探究（本题包含4道题，共32分）21．（2018·天津初三期末）小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图.（1）实验是通过观察两个U形管中______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流听过电阻丝产生的热量与______的关系.（3）乙图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系.（4）通电一段时间，发现其中一个U形管液面高度几乎不变，则出现该现象的原因可能是______.【答案】液面高度差电阻电流气密性不好【解析】（1）电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但可以通过U形管液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转换法；（2）如图甲，两个电阻串联在电路中，电流相同，通电时间相同，电阻不同，运用控制变量法，探究电流产生热量跟电阻的关系；由甲图所示的实验现象可以得到的结论是：在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，电流通过电阻产生的热量越多。（3）在乙电路右边容器的外部，将一个电阻和这个容器内的电阻并联，再接入原电路，则通过右边容器内电阻的电流与左容器内电阻的电流不同，电阻相同，可以探究电流产生的热量与电流大小的关系；（4）通电一段时间，其中一个U形玻璃管中液面高度几乎不变，说明与此相连的空气盒有可能漏气，气密性不好。22．（2018·江门市第二中学初三期末）在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)请你用笔画线代替导线，将如图甲中的实物电路连接完整。(2)闭合开关前，如图甲中滑动变阻器的滑片P应位于______（选填“A”或“B”）端。(3)小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为_______V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将如图甲中滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。(4)小科同学正确连接电路后进行实验，测量小灯泡的额定功率，并记录实验数据。当他断开开关时，才发现电压表如图丙所示，他测得小灯泡的额定功率将__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）正确值。(5)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丁所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是________W。(6)小华连好上述电路后，闭合开关，小灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路的故障为_____。【答案】A2.2B小于0.5小灯泡断路【解析】(1)灯泡额定电压U=2.5V，电阻约为R=10Ω，由欧姆定律，流过灯泡的电流约为：，故电流表的量程应选0∼0.6A，电流表0.6A接线柱接灯泡左端接线柱；灯的额定电压为2.5V，电压表选用0−3V与灯并联，电路图如下图所示：(2)闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应滑到阻值最大处，即A端；(3)由图乙知电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为2.2V；

2.2V小于灯的额定电压2.5V，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向右B移动，直到电压表示数为额定电压；(4)当他断开开关时，才发现电压表如图丙所示是0.3V，说明电压表没有调零，测出的电流值偏小，所测得的小灯泡的额定功率小于正确值；(5)由图3中的I−U图象知：灯泡额定电压U=2.5V对应的电流I=0.2A，灯泡额定功率：；(6)正确接入电压表后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，说明电路断路或电路总电阻很大；电压表示数等于电源电压，说明电压表与电源连通，其故障可能是灯泡断路，而导致电压表串联在电路中。23．（2018·江门市第二中学初三期末）圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如下图所示的实验装置。图中将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒内，盒内封闭一定量的空气，其中图乙中另取5Ω电阻在盒外与盒内电阻并联。（1）盒内封闭一定量的空气的优点是空气受热_____。在实验中通过观察两个U形管中_______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系。（3）图乙中右侧盒外连接的5Ω电阻，它的作用是使电阻c、d中的______。可以得到的结论是______，电阻产生的热量越多。（4）物理研究方法有很多，本实验运用了两种方法：一是_______法；二是转换法。【答案】容易膨胀，便于实验观察液面高度电阻电流不相等在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的电流越大控制变量【解析】(1)在实验中电流做功多少是通过观察气球膨胀程度大小来体现的，因此盒内封闭一定量的空气的优点是空气受热容易膨胀，便于实验观察；在实验中电流通过电阻产生的热量多少是通过观察U型管内左右两侧液面高度大小来体现的，这种方法叫“转换法”；(2)由甲图可知，两个盒中的电阻丝串联，通过两电阻丝的电流和通电时间相同，研究的是：当通过的电流和通电时间相同时，电流产生的热量与导体电阻大小的关系；(3)两个相同的电阻串联在电路中，通电时间和电阻相同，当给其中一个电阻并联上一个电阻时，电阻的电流改变，探究电流产生热量跟电流关系，因为并联电路中的电阻比任何一个电阻都小，当乙图中右侧盒外连接5Ω电阻后，右侧5Ω的电阻分压较小，由此可知，右侧电阻的电流减小，因此乙图中右侧盒外连接的5Ω电阻的作用是使电阻c、d中的电流不相等；把电阻接在盒子外侧，是为了控制好变量，不改变右侧盒内电阻，便于探究电流通过导体产生的热量与电流的关系，可以得到的结论是：在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的电流越大，电阻产生的热量越多；(4)本实验运用了两种方法：一是控制变量法，图乙烧瓶内的电阻值都是5Ω，阻值相等，通电时间相等，电流不同，运用控制变量法探究电流产生热量跟电流的关系；二是转换法，在实验中电流通过电阻产生的热量多少是通过观察U型管内左、右两侧液面高度大小来体现的，这种方法叫“转换法”。24．（2019·安徽初三期末）在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。左图是小向同学没有连接完