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文档简介
第14章实数复习1.理解平方根、算术平方根、立方根的概念,能用平方或立方运算求某些数的平方根或立方根.会对实数进行分类,能用有理数估计一个无理数的大致范围.3.平方根和算术平方根的概念、性质,无理数与实数的意义2.明确无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一对应;了解数的范围由有理数扩大为实数后,概念、运算等的一致性及其发展变化.实数运算概念与数轴上的点一一对应实数的大小开平方、开立方近似数有理数无理数考点一、平方根和立方根1.平方根
一般地,如果一个数x
的
等于a,即x2=a,那么这个数x
就叫做a
的
,也叫做a
的二次方根.平方平方根注意事项:1.平方根的定义中,a是非负数,即a≥0.所以只有非负数才有平方根.2.平方根是它本身的数只有0.
两个相反数
0没有平方根
被开方数考点一、平方根和立方根
算术平方根0
考点一、平方根和立方根
2.立方根
一般地,如果一个数x
的
等于a,即x3=a,那么这个数x
就叫做a
的
,也叫做a的三次方根.一个数a
的立方根用符号“
”来表示,读作“三次根号a”.立方立方根
考点一、平方根和立方根
立方根的符号与被开方数的符号
.一个正数有一个
的立方根;一个负数有一个
的立方根;0的立方根是
.相同正负0
考点一、平方根和立方根考点二、实数的概念及分类1.无理数
叫做无理数.无限不循环小数
2.实数
和
统称为实数.有理数无理数
考点二、实数的概念及分类
(2)按性质分类:注意:
对实数进行分类时,某些数应先进行计算或化简,然后根据最后的结果进行分类.不能看到带根号的数,就认为是无理数,也不能看到有分数线的数,就认为是有理数.考点二、实数的概念及分类3.实数与数轴间的关系
实数与数轴上的点是
的.每一个实数都可以用数轴上的
来表示;数轴上的每一个点都表示一个
.
数轴上两点间的距离可用这两点所表示的实数来表示,即若点A、点B在数轴上表示的数分别为x1,x2,则AB=
.一一对应一个点实数|x1-x2|考点二、实数的概念及分类
借助数轴上的点可以把实数直观地表示出来,数轴上的任意一点表示的数,不是有理数就是无理数.
0它本身相反数
考点二、实数的概念及分类
大正实数负实数绝对值>>>>>考点三、实数的大小比较
确定无理数的大致范围的关键是确定比无理数大(或小)的恰当的整数;求无理数的小数部分时,可先确定这个无理数的整数部分,那么原数与整数部分的差就是这个无理数的小数部分.考点三、实数的大小比较考点四、近似数1.近似数
接近实际的数或在计算中按要求所取的与某个准确数接近的数,我们把它叫做近似数.如果结果只取整数,那么就叫做精确到
(或精确到1),如π≈3.如果结果保留一位小数,那么就叫做精确到
(或精确到0.1),如π≈3.1.如果结果保留两位小数,那么就叫做精确到
(或精确到0.01),如π≈3.14.
取近似数通常用
;特殊情况下使用去尾法、进一法.个位十分位百分位四舍五入法题型一、平方根的概念和性质
题型一、平方根的概念和性质
题型一、平方根的概念和性质
题型一、平方根的概念和性质例2.(1)若某个正数的两个平方根分别为m-3和3m-1,求该正数的值;(2)已知2m-3与4m-5是某非负数的平方根,求该非负数.
题型一、平方根的概念和性质易错点
一个正数的平方根有两个,它们互为相反数。但要注意如果题设条件未指明两个平方根是相等还是互为相反数,所以注意应分两种情况讨论.题型一、平方根的概念和性质
题型二、算数平方根双重非负性题型二、算数平方根双重非负性
题型二、算数平方根双重非负性
题型三、平方根与立方根的综合习题
题型三、平方根与立方根的综合习题平方根与立方根综合问题注意事项1.认真审题,在平方根、算数平方根和立方根的概念上不要混淆.2.注意算数平方根具有双重非负性.3.开立方后的结果和原数正负保持一致,开平方的结果为两个,互为相反数.
题型三、平方根与立方根的综合习题
题型四、实数的分类
题型四、实数的分类
实数分类题注意事项1.判断一个数是不是无理数,先看它是不是无限小数,再看它是不是不循环小数,只有满足“无限”和“不循环”这两个条件,才是无理数.2.对实数进行分类时,应先对某些数进行化简,然后根据最后结果进行分类.3.往“集合”里填数时一定要填原数,而不能填化简后的数.题型四、实数的分类题型四、实数的分类
(1)有理数集合:{_
______________________________…};
(2)无理数集合:{_
______________…};(3)正实数集合:{_
_________________________________…};
(4)负实数集合:{_
___________…}.
题型五、实数的相反数、绝对值和倒数
题型五、实数的相反数、绝对值和倒数
题型五、实数的相反数、绝对值和倒数
题型五、实数的相反数、绝对值和倒数题型六、实数的大小比较和估算
题型六、实数的大小比较
题型六、实数的大小比较
32
1.下列运算错误的是(
)
B
A.
1
B.
3
C.
9
D.
81C
1
5.计算:
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