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第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页人教版秋开8上测评试卷(包含第13-15章)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单项选择题(共15题,105分)1.(7分)以下四款手机图样中,从整体外观上看,在美学设计上运用轴对称的是()A. B.C. D.2.(7分)在ΔABC中,∠A=2∠B=∠C,那么ΔABC是()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.钝角三角形3.(7分)在ΔABC中,AB=9,BC=2,并且AC为奇数,那么ΔABC的周长为()A.18 B.19 C.20 D.214.(7分)如图,在△ABC中,AB=AC,且D为BC上一点,CD=AD,AB=BD,则∠B的度数为()A.30° B.36° C.40° D.45°5.(7分)已知点P1(a-1,5)和P2(2,b-1)关于xA.0 B.-1C.1 D.无法确定6.(7分)如图,小虎用10块高度都是4cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90∘),点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合,则两堵木墙之间的距离DEA.40cm B.36cmC.27cm D.24cm7.(7分)按图中所给的条件,∠1+∠2的度数是()A.195∘B.205∘C.225∘D.235∘8.(7分)将一副三角板如图摆放,则图中∠1的度数是()A.105∘B.120∘C.135∘D.150∘9.(7分)如图,某校实践小组为了让旗杆垂直于地面,采取以下的操作方法:从旗杆DE上一点A往地面拉两条长度相等的固定绳AB与AC,当固定点B,C到旗杆脚E的距离相等,且B,E,C三点在同一直线上时,旗杆DE⊥BC.这种操作方法的依据是()A.等角对等边B.垂线段最短C.等腰三角形“三线合一”D.三角形两边的和大于第三边10.(7分)在联欢晚会上,有A、B、C三名同学站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩抢凳子游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置在ΔABC的()A.三边中线的交点 B.三条角平分线的交点 C.三边上高的交点 D.三条垂直平分线的交点11.(7分)如图,AB=DB,∠1=∠2,添加下列条件,不能判定ΔABC≌ΔDBEA.BC=BEB.AC=DEC.∠A=∠DD.∠ACB=∠DEB12.(7分)如图,在ΔABC中,BD平分∠ABC,根据尺规作图的痕迹作射线AE,交BD于点I,连接CI,则下列说法错误的是()A.点I到边AB、AC的距离相等B.CI平分∠ACBC.∠DIE=90D.点I到A、B、C三点的距离相等13.(7分)如图,在ΔABC中,AB=AC,BC=4,面积是14,AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E、F点.若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则CM+DM的最小值为()A.21 B.7 C.6 D.3.514.(7分)如图,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,连接EF交AD于点G,则下列结论错误的是()A.DF+AE>ADB.DE=DFC.EF垂直平分ADD.SΔABD15.(7分)如图,AD、CF分别是ΔABC的高和角平分线,AD与CF相交于G,AE平分∠CAD交BC于E,交CF于M,连接BM交AD于H,且BM⊥AE.有下列结论:①∠AMC=135∘;②ΔAMH≌ΔBME;③AH+CE=AC;④A.①② B.①②③ C.③④ D.①②③④人教版秋开8上测评试卷(包含第13-15章)答案一、单项选择题1.【答案】C【解析】解:A、此图案不是轴对称图形,故该选项不符合题意;B、此图案不是轴对称图形,故该选项不符合题意;C、此图案是轴对称图形,故该选项符合题意;D、此图案不是轴对称图形,故该选项不符合题意;故选:C.2.【答案】A【解析】解:∵在ΔABC中,∠A=2∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180∘∴5∠B=180∘解得∠B=36∘∴∠A=∠C=2∠B=72∘∴ΔABC是锐角三角形.故选:A.3.【答案】C【解析】解:∵在ΔABC中,AB=9,BC=2,∴9-2<AC<9+2,即7<AC<11,∵AC为奇数,∴AC=9,∴ΔABC的周长为:9+9+2=20.故选:C.4.【答案】B【解析】∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵AB=BD,∴∠BAD=∠BDA,∵CD=AD,∴∠C=∠CAD,∵∠BAD+∠CAD+∠B+∠C=180∴5∠B=180∴∠B=36故选B.5.【答案】B【解析】解:∵点P1(a-1,5)和P2(2,b-1)∴a-1=2b-1=-5解得a=3b=-4∴a+b2025故选:B.6.【答案】A【解析】解:由题意得:AC=BC,∠ACB=90∘,AD⊥DE,BE⊥DE∴∠ADC=∠CEB=90∘∴∠ACD+∠BCE=90∘,∠ACD+∠DA∴∠BCE=∠DAC,在ΔADC和ΔCEB中,∠ADC=∠CEB∠DAC=∠BCE∴ΔADC≌ΔCEB(AAS)∴AD=EC,DC=BE,由题意得:AD=12cm,DC=28cm,∴AD=EC=12cm,DC=BE=28cm,∴DE=DC+CE=40(cm),答:两堵木墙之间的距离为40cm.故选:A.7.【答案】C【解析】如图,可知∠1=∠4+45∘∴∠1+∠2=∠4+45∘∵∠4+45∘∴∠1+∠2=180∘故选:C.8.【答案】A【解析】解:如图:∵∠2=180∘∴∠1=105∘故选:A.9.【答案】C【解析】解:∵AB=AC,BE=EC,∴AE⊥BC(等腰三角形底边上的高线、中线及顶角平分线重合),即得出DE垂直于BC的依据是等腰三角形“三线合一”.故选:C.10.【答案】D【解析】解:A、选项为三边中线的交点(重心)重心的性质是到三角形顶点的距离与到对边中点的距离之比为2:1,并非到三个顶点距离相等,无法保证游戏公平,此选项不符合题意;B、选项为三条角平分线的交点(内心)内心的性质是到三角形三边的距离相等,而非到三个顶点距离相等,无法保证游戏公平,此选项不符合题意;C、选项为三边上高的交点(垂心)垂心是三角形三条高的交点,无“到三个顶点距离相等”的性质,无法保证游戏公平,此选项不符合题意;D、选项为三条垂直平分线的交点(外心)外心的性质是到三角形三个顶点的距离相等,此时凳子到A、B、C三名同学的距离相同,能保证游戏公平,此选项符合题意;故选:D.11.【答案】B【解析】解:∵∠1=∠2∴∠1+∠ABE=∠2+∠ABE,即∠DBE=∠ABC又∵AB=DB选项A:∵BC=BE,∠ABC=∠DBE,AB=DB∴ΔABC≌ΔDBE(SAS)选项B:虽然AC=DE,AB=DB,∠ABC=∠DBE,但这是“边边角”的情况,不能判定两个三角形全等,故B项符合题意.选项C:∵∠A=∠D,AB=DB,∠ABC=∠DBE∴ΔABC≌ΔDBE(ASA)选项D:∵∠ACB=∠DEB,AB=DB,∠ABC=∠DBE∴ΔABC≌ΔDBE(AAS)故选:B.12.【答案】D【解析】解:A、根据作图痕迹,可得AE是∠BAC的角平分线,∵点I在AE上,∴点I到边AB、AC的距离相等;A说法正确;B、∵BD平分∠ABC,AE平分∠BAC,∴点I到边AB、AC、BC的距离相等,即点I在∠ACB的平分线上,∴CI平分∠ACB;B说法正确;C、∵BD平分∠ABC,AE平分∠BAC,∴∠IBA=12∠ABC,故∠IBA+∠IAB=12∴∠DIE=∠AIB=180∘D、∵点I是ΔABC三个角的角平分线的交点,∴点I到边AB、AC、BC的距离相等,不是点I到A、B、C三点的距离相等;D说法错误.故选:D.13.【答案】B【解析】解:连接AD,AM,∵AB=AC,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,∴SΔABC解得AD=7,∵EF是线段AC的垂直平分线,∴AM=CM,当点M在AD上时,CM+MD最小,最小值为AD,∴CM+DM的最小值为7.故选:B.14.【答案】C【解析】解:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,∴DE=DF,∠AED=∠AFD=90∘,∠EAD=∠FAD∴ΔAED≌ΔAFD∴AE=AF,∴AD垂直平分EF,无法证明EF垂直平分AD,故C错误;∵DF+AF>AD,∴DF+AE>AD,故A正确;∵DE=DF,∴SΔABD故选:C.15.【答案】B【解析】解:∵AD是ΔABC的高,∴∠ADC=90∘∴∠ACD+∠CAD=90∘∵CF是ΔABC的角平分线,AE平分∠CAD,∴∠MCA=∠MCB=12∠ACD,∴∠MCA+∠MAC=12∴∠AMC=180∘∵AD是ΔABC的高,BM⊥AE,∴∠ADC=∠AMB=90∘又∵∠AHM=∠BHD,∴∠HAM=90∘又∵∠MAC=∠HAM,∴∠MAC=∠MBC,又∵∠MCA=∠MCB,MC=MC,∴ΔMAC≌ΔMBC∴MA=MB,又∵∠HAM=∠EBM,∠AMH=∠BME=90∘∴ΔAMH≌ΔBME∵ΔAMH≌ΔBME,ΔMAC≌
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